Реабилитационный центр "Планета удачи" м.Нахимовский проспект, г.Москва

[klyaksa]

Добро пожаловать!

Детский реабилитационный центр «Планета Удачи» приглашает на индивидуальные занятия детей с задержкой развития различного генеза.

Находящийся по адресу: 

г. Москва, ул. Азовская, дом 9, корпус 2
 

Схема проезда:

Сайт:

planetaudachi.ru

Группа:

https://vk.com/planetaudachi

Email:

planeta-udachi@yandex.ru

Телефон: 

+7(915) 187-91-87;   +7 (499) 794-24-91

М.Нахимовский проспект,первый вагон из центра, 5 минут пешком (500 м). Центр расположен в жилом доме, вход находится с обратной стороны дома. Две коричневые железные двери. Вывеска  «Консультативно-развивающий центр Планета удачи».

 

В нашем центре с 2015 года работают высокопрофессиональные российские и зарубежные специалисты по следующим направлениям: логопедия и дефектология, афк по авторским методикам, нейрологопедия, нейропсихология, зрительная терапия, телесно-ориентированная терапия, Войта (Чехия), Бобат (Черногория), лфк по методу Сандакова, терапия рук и сенсорная терапия, все виды массажа, остеопатия, тейпирование, ортезирование (турбокаст).

Расписание курсов

Свободные места в текущих курсах

Заявка на участие в курсе

стоимость занятий

Вакансии (для специалистов)

[klyaksa]

Свободные места на курсы:

[klyaksa]

[klyaksa]

Есть три места на курс по методу Сандакова Д.В

С 16 апреля по 28 апреля  с Штаец Натальей на 9:00, 15:00 и 16:00


 
Штаец Наталья Жоржевна




ОБРАЗОВАНИЕ:

1989-1991 г.г. Медицинское училище г.Кировоград, специализация медицинская сестра.

1994-1999 г.г. Кировоградский Государственный Педагогический Университет, ф-т физическое воспитание, отделение физическая реабилитация

ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ:

2004 г. Киевская Медицинская Академия им.Шупика, курс "Лечебная физкультура и массаж в медицинской реабилитации"

Прошла все обучающие курсы у Сандакова Д.В. и получила дипломы и сертификаты по программам:

«Методологический и практический подход к оказании помощи детям, страдающим детским церебральным параличом»

«Кинезиотейпирование в педиатрической практике».

«Методологический и практический подход к оказании помощи детям, страдающим детским церебральным параличом»

Наталья работает по методу Сандакова уже более 10 лет, являясь одной из первых его учениц.

Вместе с Сандаковым Д.В участвовала в проводимых им курсах в Киеве, Харькове, Днепропетровске, Кировограде.
В настоящее время занимается частной практикой и участвует в курсах, проводимых в Москве, Рыбинске.

Занятие с Натальей длится 1 час.

В основе метода - индивидуальный комплекс ЛФК,  учитывающий особенности неврологического возраста ребенка. То есть какими и как навыками владеет ребенок на момент начала реабилитационных мероприятий.

Применяются специальные укладочные позиции, необходимые для гашения патологических рефлексов и формирования установочных рефлексов.

Соблюдается строгая последовательность в формировании установочных рефлексов, что обеспечивает правильное построение установочных двигательных стереотипов( правильных самостоятельных движений).

Применяется проприорецепторный( точечный) массаж, миофасциальный релизинг, пассивная и активная гимнастика.


стоимость занятий или

Для участия в курсе Вам необходимо заполнить анкету

Если Вы уже заполняли подробную анкету, то необходимо отправить заявку

[klyaksa]

Есть два места на курс терапии рук

С 16 апреля по 26 апреля  с дефектологом Ариной Коровкиной, г.Евпатория на 8:00 и 19:00

Арина дала согласие на проведения дополнительных занятий по терапии рук. Во время курса, можно выбрать как терапию рук так и дефектологические занятия.

Коровкина Арина Радионовна



Педагогический стаж - 12 лет

ОБРАЗОВАНИЕ:

РВУЗ"Крымский государственный университет":

1994-2001 гг."Начальное обучение"-учитель начальных классов,

2011-2013 гг.,Дошкольное образование"-организатор дошкольного образования(инклюзия),‎
‎
2010-2012 гг. "Математика"-учитель математики.


В своей работе применяет сенсорные, манипулятивные, психологические, логические, продуктивные,конструктивные виды деятельности.

Сенсорные: работа с галькой, с песком, с крупами, с семенами и т.д

Манипулятивные: сортировка по цвету и форме, нанизывание бус, работа с прищепками, работа с пирамидками, мозаика и др.

Психологические: на развитие психологических процессов: внимание,память, мышление.

Логические: развитие таких мыслительных операций как, анализ, синтез, обобщение.

Продуктивные: рисование, выполнение аппликаций из салфеток, бросового материала, природного материала, коллаж, лепка.

Конструктивные: работа с конструктором.

При подготовки к обучению в школе ведет работу по:

- обучению грамоте(звук-буква, слог, слово, предложение, текст);
- формированию основ математических понятий(число-цифра, числовой ряд, операции с числами,
множество,операции с множествами, величина, геометрические фигуры);
- классификации.


стоимость занятий


Для участия в курсе Вам необходимо заполнить анкету

Если Вы уже заполняли подробную анкету, то необходимо отправить заявку

[klyaksa]

Есть места на консультации с остеопатом, мануальным терапевтом, FDM терапевтом

С 13 апреля по 15 апреля  Ваньковым Александром Ивановичем

Стаж работы более 10 лет.

Ваньков Александр Иванович



ОБРАЗОВАНИЕ:

Ижевская Государственная Медицинская Академия.

ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ:

- школа Остеопатии Смирнова РУДН, г.Москва

- Академия Стилла, Франция

- школа Типальдоса, Германия, Ганновер

Специальность: остеопатия - краниосакральная, биодинамическая, висцеральная, психо-эмоциональная телесная


Работает в различных частных клиниках.

Количество приемов для каждого пациента - три! (3х-дневный курс)

Длительность приема - 30 минут, в день один прием.


стоимость занятий


Для участия в курсе Вам необходимо заполнить анкету

Если Вы уже заполняли подробную анкету, то необходимо отправить заявку

[klyaksa]

Есть одно место на курс с логопедом – дефектологом

С 16 апреля по 28 апреля  Зиминой (Скаженик) Галиной Константиновной на 17:00




Зимина (Скаженик) Галина Константиновна

Опыт работы 29 лет

ОБРАЗОВАНИЕ:

1983 г. - Донецкий Государственный Университет (преподаватель русского языка и литературы)

1992 г. - Славянский Государственный Педагогический Институт (логопед школьных и дошкольных учреждений)

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАЖ:

1987 - 1997 гг. - ДОУ №1, г. Северодонецк (логопед- общее недоразвитие речи, задержка речевого развития, фонетико-фонематическое недоразвитие речи)

1999 - 2014 гг. - городская детская поликлиника, г. Северодонецк (городской логопед-диагностика и коррекция речевой патологии у детей - ринолалия, алалия, дизартрия, ЗПРР;)

1999 - 2014 гг. - сосудистое отделение, восстановление речи после инсультов (логопед- афазии у взрослых)

2010 - 2014 гг. - коррекционный центр "Дети радуги " для детей с аутизмом ,эпилепсией, ЗПР и сходными состояниями (директор, логопед-дефектолог)

2014 г. - по настоящее время школа-интернат для детей с ЗПР (логопед), ЛНР

СПЕЦИФИКА РАБОТЫ:

- диагностика;

- определение речевого статуса (заключение);

- подбор индивидуальной коррекционно-образовательной программы;

- разработка логопедической тетради;

- применение индивидуального подхода к ребенку;

- игровая форма занятий с применением широкого спектра дидактического материала;

- применение современных дидактических пособий и технических средств;

- логопедический массаж (зондовый, точечный, классический, вибромассаж);

- ведение документации (речевая карта);

- использование методики АВА ( прикладного анализа поведения);

- восстановление речи при сенсорной и моторной афазии.

В своей работе использует методики: Визель, Семенович, Морозовых, Лынской, Новиковой-Иванцовой, Баенской.


Галина Константиновна работает с детьми имеющими следующие диагнозы:

- аутизм (работает с детьми имеющими аутический спектр)
- дислалией
- фонетико-фонематическим недоразвитием речи
- общим недоразвитием речи (І - ІІІ уровней)
- алалией
- ринолалией
- дисграфией
- дислексией
- дизартрией
- заиканием
- ЗРР
- системными нарушениями речи
- лексико-грамматическим недоразвитием речи





стоимость занятий

Для участия в курсе Вам необходимо заполнить заявку

Если Вы уже заполняли подробную заявку, то необходимо отправить повторную заявку

[klyaksa]

С 3 сентября по 16 сентября (12 дней - 1 выходной) курс по методу Бобат+PNF с Марко Мердовичем, Черногория

С 15 октября по 27 октября (12 дней - 1 выходной) курс по методу Бобат+PNF с Марко Мердовичем, Черногория

С 19 ноября по 1 декабря (12 дней - 1 выходной) курс по методу Бобат+PNF с Марко Мердовичем, Черногория 

С 14 января по 26 января (12 дней - 1 выходной) курс по методу Бобат+PNF
с Марко Мердовичем, Черногория

Марко Мердович



ОБРАЗОВАНИЕ:

2010-2011 гг. Институт физической медицины, реабилитации и ревматологии им. доктора Симо Милошевича, г. Игало, факультет - физиотерапии

ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ:

2012 г. -  Сертифицированный курс Кинезиотейпинг (Kinesio taping Certificate of Course Completion)

2015 г. - PNF (пропреорецептивная нервная функция) 1-й основной и 2-й уровень (Proprioceptive Neuromusular facilitation basic course PNF 1 and 2)

2015 г. - PNF 3-я ступень (Finish Advanced PNF3 a/b Course).

2016 г. - Стажировка и усовершенствование PNF –техники в неврологической клинике «Гибанье», г.Любляна, Словения

2016 г. - курсы кардиореанимации.

Активный участник 1-м международного конгресса физиотерапевтов Черногории.

2016 г. - Активный участник на 2-м конгрессе физиотерапевтов Македонии.

2017 г. - Активный участник 1-го конгресса физиотерапевтов Сербии международного значения.

2017 г. - Физиотерапевт юношеской сборной команды Черногории по баскетболу в борьбе за звание Европейского чемпиона, Польша (Fizioterapeut kadetske kosarkaske reprezentacije Crne Gore – Evropsko prvenstvo u Poljskoj).

2017 г. - Физиотерапевт взрослой сборной команды группы В Черногории в борьбе за звание чемпионов Европы (Fizioterapeut seniorske B repreyentacije I kadetske repreyentacije Evropsko prvenstvo Crna gora- srebrna medalja)

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАЖ:

2014-2015.--Institut Dr Simo Milošević, Igalo (Институт физической медицины и реабилитации имени доктора Симо Милошевича в г.Игало – стажировка 9 месяцев в детском отделении, рекомендован на постоянное место работы физиотерапевтом.)

2015-2017 гг. - клиника «Get Body», ведущий физиотерапевт,  г. Бело Поле

2016 - по настоящее время - физиотерапевт в Государственном дневном центре для детей с ограниченными возможностями и трудностями в развитии «Мойковац».


Для участия в курсе Вам необходимо заполнить заявку

Если Вы уже заполняли подробную заявку, то необходимо отправить повторную заявку

[klyaksa]

Свободные места на курсы:

[ЛенаИАлиса]

Добрый день! Хочу оставить свой отзыв о наших занятиях с Александром Петровым.
Начну с того, что очень долго решалась на занятия мо методике Сандакова. Алиса - дама худенькая, если не сказать тщедушненькая и долгое время мне казалось, что она не выдержит ни Войта, ни Сандакова. Да и ЭПИ регистрируется со слабым индексом. Не сказать, что мы ВСЕ, ВСЕ перепробовали, но начали с мягких техник Фельденкрайз, иппотерапия, бассейн, и Бобат. Из Бобат специалистов мне очень понравилась Биляна, но хотелось бОльших результатов и более четкой картины, что в конце концов происходит и куда мы идем. К тому же на Бобате Алиса рыдала и совершенно ничего не хотела делать добровольно, что окончательно меня убедило - надо пробовать что-то еще, что девушка она у меня упертая и с этими "не хочу, не буду" мы далеко не уйдем.
Ей было уже 3,4г., из навыков были перевороты со спины на живот и обратно, ползание по пластунски с заметным перекосом(правая сторона у  нее хуже), опора на локти, голова болталась и при истериках она ее очень часто и резко закидывала назад, ну и понятно, спина колесом. Мне стало страшно, что своими страхами я ее лишаю возможности развития, и мы пошли на консультацию к Петрову. Александр разложил мне ребенка по полочкам, четко обрисовал ближайшие перспективы и долгосрочные.  С октября 2017г мы начали работать и встречались раз в 1.5-2 мес. На первых занятиях Алиса конечно сопротивлялась и плакала, где-то от боли, но в большинстве случаев она выражала свой протест "не хочу, не буду". Александр чувствует, где надо настоять, а где не стоит. Внутри кабинета это не выглядит так страшно, как представляешь себе в коридоре. Сейчас она ревет в тех местах, где надо разработать суставы, где действительно больно, но как иначе. Зато как после этого увеличивается свобода движения!!. Она уже знает последовательность занятия и где-то сама делает-помогает, например, попу поднимает или "отжимается", бывает  и  балуется. Прошло где-то 4 курса, Алиса значительно окрепла и это замечаю не только я ,но и другие специалисты, которые с нами работают. Из положения лежа на животе может сама подняться и опереться на прямые руки, в начале, она их просто поджимала, ходит "тачкой" на руках и в этом положении стоя на одной руке , тянется за предметом. Правую руку просовывает в рукав, и пытается брать предметы на занятиях с дефектологом. Сама может сесть по-турецки, но спина еще не очень крепкая, поэтому не форсируем события. Ползает еще по пластунски, но более шустро, симметрично, не зависая в любимой позе и часто опирается сначала на локоть, потом на ладонь.  Еще предстоит много и очень много работы, но есть четкий план и мы по нему идем.Спасибо за это Александру.))

[IrenaRouz]

Добрый день! Моему сыночку 3 годика. Диагноз спастическая диплигия, левосторонний гемипарез. К Александру Анатольевичу начали ходить с декабря 2017г. На первом занятии Игорь  был весь зажат, спина "кругом", шеи не видно, спастика- одним словом! Много, что не умел делать, но благодаря Петрову Александру Анатольевичу его профессиональным качествам и последовательным действиям, Игорь приобрел и научился многим навыкам. Например, САМ может из положения лежа, сесть опираясь на руку. Стоять на коленях,  удерживая равновесие и при этом делать шаги. Ходить у опоры или  прислониться к стене спиной  и стоять, правда, на цыпочках. Но самое главное, что ребенок САМ хочет  и повторяет  те движения и упражнения, которые выполнялись на занятиях с Александром Анатольевичем. Ведь в основе этой методике-это индивидуальный подход  к каждому ребенку, где применятся специальные виды упражнений на разработку суставов и мышц, а  так-же правильное построение самостоятельных движений в дальнейшем!
Занятия проходят в два этапа - это разогрев и РАБОТА РЕБЕНКА, а затем специальные упражнения  в виде ИГРЫ!!!  В завершении  сеанса всегда говорим наш девиз " МЫ СИЛЬНЫЕ!!!!" УРА!!!  Хочу сказать , что мы нашли, НАШЕГО, замечательного наставника Петрова Александра Анатольевича! Спасибо, Вам, за ваши советы и рекомендации!
 Лучше один раз увидеть,чем сто раз услышать!

[klyaksa]

Есть одно место  курс по методу Войта

С 23 апреля по 3 мая с физиотерапевтом Моникой Панковой на 10:00

Моника Панкова



ОБРАЗОВАНИЕ:

1989 г. - медицинская школа, г.Брно по специальности «Физиотерапия»

2002 гг. - сертификат по методу Войта

2007 г., 2012 г. - сертификат повышения квалификации по Войта-терапии,  RL-Corpus Olomouc

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАЖ:


‎1998 - 2015 гг. - центр для детей в České Budějovice.

Выездные курсы по городам России: Курск, Сочи, Краснодар.


стоимость занятий

Для участия в курсе Вам необходимо заполнить заявку

Если Вы уже заполняли подробную заявку, то необходимо отправить повторную заявку

[Nikulya]

Добрый день! Хочу высказать благодарность за приглашенных специалистов!!! Наталью Штаец и Александра Петрова.
Я наконец-то нашла для моего сына ! Нужных!  специалистов.
Сыну 6 лет, ДЦП,  спастический тетрапарез, дистония - навыки - ползает по-пластунски, сам не сидит, стоит у опоры лишь немного, любитель включить крик, где нужно поработать, просто из нежелания делать, даже самое простое. Мы были во многих центрах, Но к сожалению, не удавалось специалистам найти устойчивый контакт с моим сыном, что мешало продвинуться в освоении новых навыков.Ребенок достаточно сложный.
На первый курс мы попали к Наталье, вердикт был - без избавления от патологических установок нам с точки не сдвинуться. Сыну сложно давались занятия, Но в жизни становилось легче. На третий курс мы попали к Александру.
 Мой сын пытался включить сирену на третий день, Но был грамотно "перкключен" и
продолжил работу. Не все хочется делать, Но приходится, и видны улучшения. И что очень важно , ребенок на очередную просьбу поднять руки в сложном упражнения ( обычно ему помогали их поднимать) скпзал - я сам . Я  была искренне удивлена.
Кроме занятий ЛФК, Александр дает много рекомендаций о правильном позиционирование ребенка в быту - в ортопедическом стуле, На велосипеде, в коляске. Даже как правильно поднимать ребенка со стола, чтобы не провоцировать патологические рефлексы.
Нам очень помогают занятия с Натальей и Александром,
Спасибо им за терпение и труд! Спасибо!

[klyaksa]

@ЛенаИАлиса, @IrenaRouz, @Nikulya, спасибо вам за отзывы

[klyaksa]

Есть места на курс ЛФК

С 30 апреля по 12 мая  с Бернацким Антоном на 18:00 и 19:00

С 7 мая по 12 мая  с Бернацким Антоном на 16:00


Бернацкий Антон





Инструктор-методист по адаптивной физической культуре

ОБРАЗОВАНИЕ:

2009г. - Тольяттинский Государственный Университет, кафедра адаптивной физической культуры - специалист по адаптивной физической культуре.

ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ:

2009г. - курсы «ЛФК и массаж»
2009г. - «Методика применения лечебного костюма «Адели», используемого для реабилитации и восстановительного лечения больных ДЦП"
2009г. - Сертификат "Аюрведа"
2014г. - Сертификат «Особенности применения методики Бобат в ЛФК для детей».

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАЖ:

9 лет инструктор по ЛФК/АФК.

- реабилитационный центр «Адели», Словакия.
- реабилитационный центр "Centro Area", Италия
- реабилитационный центр "Преодоление", г.Тольятти
- реабилитационный центр "Виктория", г.Тольятти
- реабилитационный центр «Родник», г.Санкт-Петербург

стоимость занятий или цены

Для участия в курсе Вам необходимо заполнить анкету

Если Вы уже заполняли подробную анкету, то необходимо отправить заявку

[klyaksa]

Есть места на курс по методам АФК, Сандакова

С 30 апреля по 5 мая  с Петровым Александром на 11:00 и 12:00

С 30 апреля по 12 мая  с Петровым Александром на 17:00 и 18:00


Также можно брать разовые занятия, записаться Вы можете через администратора по номеру телефона +7 (499) 794-24-91

Петров Александр Анатольевич  врач-реабилитолог, специалист по лечебной физкультуре.



ОБРАЗОВАНИЕ:   
       
1986-1990 гг. Днепропетровское медицинское базовое училище. Специальность фельдшер

1990 - 1996 гг. Днепропепетровская Медицинская Академия. Специальность врач – профпатолог, специалист по реабилитации.

ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ:

СБОУ СПО «Курский базовый медицинский колледж». Специальность лечебная физкультура

2014 г.- курс «Методологический и практический подход к оказанию помощи детям, страдающим детским церебральным параличом»по методу доктора Д. В. Сандакова.

С целью углубленного изучения методик и техник восстановительной терапии при ДЦП, многократно присутствовал на практических курсах в реабилитационных центрах:

2004 - 2005 гг. Донецкий детский клинический центр нейрореабилитации под руководством профессора С. К.Евтушенко;
 
2005 г. УМЦ реабилитации детей с органическим поражением нервной системы МОЗ Украины, г. Киев под руководством профессора Мартынюка В. Ю.;

2011г. Евпаторийский детский клинический санаторий МО Украины, г. Евпатория;

2006 - 2012 гг. Международная клиника восстановительного лечения по методу професора В. И. Козявкина, г. Трускавец.

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАЖ:

2004 – 2014 гг. частные  медицинские центры Украины

2014 – 2015 гг. РЦ «Солнце мое», г. Москва 

В настоящее время регулярные курсы реабилитации для детей с ДЦП и другими патологиями опорно-двигательного аппарата

Консультативный прием в городах России: Воронеж, Курск, Москва, Саратов.

отзывы о работе Александра


стоимость занятий

Для участия в курсе Вам необходимо заполнить заявку

Если Вы уже заполняли подробную заявку, то необходимо отправить повторную заявку