Альтернатива речи.

[bta]

Здравствуйте все!
Поделитесь, у кого детки безречевые, чем заменяете отсутствие речи для коммуникации.
Вот, чем поделилась логопед с нашего форума:

карточки PECs, жестовый язык и дактиль, письмо ( при сохранном интеллекте ), речевые тренажеры http://logo-rech.ru/equipment.html

Кто еще что предложит? Хотелось бы, что бы это была система.

[Guess]

Тоже интересно...

[МамаАнюты]

Мне добавить нечего, но поделюсь отзывами 2 своих знакомых. Один ребенок сам как-то на жесты перешел, а второго научила логопед в одном из известных центров Москвы (писать название не буду). Родители вначале были рады, а теперь нет, т.к не могут переучить на языковые формы. Логопеды от них тоже многие отказываются, т.к переучивание с жестов трудоёмко, да и против. Логопеды, у которых мы отзанимались за 5 лет жизни, против жестов...моего ребенка даже иногда через истерику учили языку, но я соглашусь, что не всегда это возможно, поражения разные.
Но жесты имеется в виду именно жесты. Т.е собака это погладить губы, машина-пальчиками пощекотать щечку и т.д. Есть дети, которые пальчиком показывают, что хотят. У меня таких знакомых тоже много, мы сейчас в Евпатории, поэтому общаюсь со многими. Да и мой племянник такой же. То, что хочет, показывает. Например, я показываю картинку белочки и спрашиваю, что это. Мальчик находит её в игрухах, приносит и показывает. Или мальчик с тяжелой дцп на пляже дает мне трусы и показывает на то место, куда одеть. Вот именно такие жесты логопеды допускают...

[Guess]

Вот это наш случай как раз. Но мы и целенаправленно по детскому языку жестов учили, и сама придумывает и показывает пальчиком тоже.

[кисярыба]

Мы от пексов быстро отказались, так как ребенка вообще замолчала и стала просто тыкать тупо пальцем, что в карточки,что в предметы.

[bta]

@МамаАнюты,  спасибо за отзыв. Систему жестов я для своего ребенка не рассматриваю, к тому же для нас это также трудно достижимо.
Продолжаем заниматься по системе Новиковой-Иванцовой. Но вот была на практическом вебинаре, один ребенок хорошо продвинулся на этих занятиях (я его видела 2 года назад, в самом начале), но в быту речью не пользуется совсем.
Занимаемся по Луговой чтением, вижу, что доча понимает. Возраст у нас уже такой, что вся литература по логопедии говорит, что не заговорим. А те, кто с нами занимаются, говорит: "Подождите, потенциал есть". Нам 7 в сентябре.
Вот...

[Eveny]

Зная своего ребенка я изначально была убеждена, что подсказав ему легкие безречевые пути общения по карточкам-пэксам или жестами, переучить потом будет невозможно, поэтому боролись за речь несколько лет( аутизм у нас). Я победила, говорит фразами!

[bta]

@Eveny,  напишИте, как Вы занимались.

[Eveny]

@Eveny,  напишИте, как Вы занимались.

Каждый день с дефектологом, логопедом, психологом. Из вспомогательных методик, которые нам очень помогли Томатис, форбрэйн,  мозжечковая стимуляция. Сели на БГБК диету. Именно запустить речь нам помог Томатис я считаю. Диета как бы сгладила аутизм и он больше походить на аутичные черты, большой прогресс для нас! Когда срываем диету откат гарантирован. Мозжечковая стимуляция на концентрацию внимания просто шикарно нам подошло, потом добавили какой то комплекс упражнений на речь. Форбрэйн между курсами Томатис тоже на речь отлично. Тут важна системность, ни дня без занятий со специалистами, каждый день как минимум 2-3 занятия + домашние задания на закрепление.

[bta]