Надомное обучение детей с ДЦП

[Zoya kmv]

нет не знаю , но это у всех надомников , общалась с другими мамами тоже заставили писать в заявлении столько часов сколько у детей в классе,

У нас в Ставропольском крае, по всей видимости никто не знает про эти постановления. 4 класс- 8 часов в неделю, остальное только в школе с классом.

[valerychesnok]

Это все так грустно. Но я нашла ваш форум и могу сказать, что вы все тут молодцы! Герои! У меня нет детей, но вот у братца... Неважно. Помогаю ему, чем могу. Нашла одного логопеда, у него указано "повышение квалификации логопедов в Академии современных технологий". Я почитала, это все легко, просто и дистанционно. Стоит ли идти к такому специалисту? Так-то отзывы хорошие, и сам он вроде имеет большой опыт, а повышение квалификации только плюс..

[натука]

Здравствуйте! Прошу совета у акул надомного обучения. Дочь с ДЦП ,учиться на надомной форме образования в общеобразовательной школе с углубленным изучением предметов музыкального цикла кроме обычных предметов ещё фдейта и фортепьяно индивидуально и  сольфеджио и хор с классом. ДЦП средней тяжести ,но ходит бодро сама,интеллект отличный,Договарились всегда на 3-4 дня в неделю, индивидуальные уроки и уроки с классом.В началке было норм,теперь в пятом классе ужас с русским языком и литературой. Педагог настаивала ,чтобы дочь делала все задания что задают классу (по русскому это 15 упражнений в неделю),это дико много для нее,делала часть,сочинения писала,стихи учила,материал знает .И вот конец четверти сообщения в чате про " долги" целая куча долгов и потом появляються миллион двоек за невыполненые домашние задания и в четверти двойки поставила,при этом в тетради те упражнения все непроверены. В этой четверти у ней новый метод,она персонально выкатила нам список заданий на неделю 7 упражнений серьезных,на каждое минимум 20 минут ,сочинение,сочинение по литературе,стих наизусть и 3 произведения по литературе. С другими учителями все ок. Просила встречи и ответ "вы можете писать учителю на электронную почту" ,позиция такая "раз у вас так мало уроков ,умрите занимаясь дома. вот все таки после двоек хочу встречи с ней.Как вы видите ситуацию,подействуют ли слова о трудностях совмещения музыки ,реабилитации и уроков,утомляемости,боли в ногах и голове,хочу настаивать на том ,что по литературе писать ответы на вопросы после параграфа письменно ей очень тяжело,пусть спрашивает устно.Или есть какие то санпины для надомной формы обучения. Или все бесполезно и если она решила обучить ребенка по высоким стандартам ,то все бесполезно.Дочка умница,занимается  все 5 лет в студии художественного слова,знает много стихов наизусть,читает запоем, говорит идеально,пишет без ошибок красивым почерком.Пока поговорила с завучем и услышала " если у ребенка особенности может его в спец школу" и потом " спустили на нашу голову эту инклюзию",другой завуч сказала,что учитель этот злой,но можно ее как то лицемерно задобрить,психолог советует не поднимать проблем и оставить эти двойки в прошлом году.Что бы вы делали?

[Shnuk]

@Shnuk, позвонить в отдел образования и уточнить этот вопрос , далее уже звоним директору  с вопросом, почему нет учителя

У нас когда карантин,  учитель сообщает: "у нас карантин, я к вам не буду приходить... Такие то числа"

У нас опять дистанционка.
Учитель позвонила, сказала, что не придёт. Я сказала, что нас это не должно касаться, я схожу к директору завтра и уточню. На что учитель сказала, давайте не будем заВ уча подставлять, не надо к директору, я приеду к вам.

[mamaNata]

@Shnuk, позвонить в отдел образования и уточнить этот вопрос , далее уже звоним директору  с вопросом, почему нет учителя

У нас когда карантин,  учитель сообщает: "у нас карантин, я к вам не буду приходить... Такие то числа"

У нас опять дистанционка.
Учитель позвонила, сказала, что не придёт. Я сказала, что нас это не должно касаться, я схожу к директору завтра и уточню. На что учитель сказала, давайте не будем заВ уча подставлять, не надо к директору, я приеду к вам.

Друзья, подскажите пожалуйста, законно ли требовать продолжения очных индивидуальных занятий при закрытии школы на чрезвычайные каникулы карантинные на 2 недели?

[Exta]

Здравствуйте! Прошу совета у акул надомного обучения. Дочь с ДЦП ,учиться на надомной форме образования в общеобразовательной школе с углубленным изучением предметов музыкального цикла кроме обычных предметов ещё фдейта и фортепьяно индивидуально и  сольфеджио и хор с классом. ДЦП средней тяжести ,но ходит бодро сама,интеллект отличный,Договарились всегда на 3-4 дня в неделю, индивидуальные уроки и уроки с классом.В началке было норм,теперь в пятом классе ужас с русским языком и литературой. Педагог настаивала ,чтобы дочь делала все задания что задают классу (по русскому это 15 упражнений в неделю),это дико много для нее,делала часть,сочинения писала,стихи учила,материал знает .И вот конец четверти сообщения в чате про " долги" целая куча долгов и потом появляються миллион двоек за невыполненые домашние задания и в четверти двойки поставила,при этом в тетради те упражнения все непроверены. В этой четверти у ней новый метод,она персонально выкатила нам список заданий на неделю 7 упражнений серьезных,на каждое минимум 20 минут ,сочинение,сочинение по литературе,стих наизусть и 3 произведения по литературе. С другими учителями все ок. Просила встречи и ответ "вы можете писать учителю на электронную почту" ,позиция такая "раз у вас так мало уроков ,умрите занимаясь дома. вот все таки после двоек хочу встречи с ней.Как вы видите ситуацию,подействуют ли слова о трудностях совмещения музыки ,реабилитации и уроков,утомляемости,боли в ногах и голове,хочу настаивать на том ,что по литературе писать ответы на вопросы после параграфа письменно ей очень тяжело,пусть спрашивает устно.Или есть какие то санпины для надомной формы обучения. Или все бесполезно и если она решила обучить ребенка по высоким стандартам ,то все бесполезно.Дочка умница,занимается  все 5 лет в студии художественного слова,знает много стихов наизусть,читает запоем, говорит идеально,пишет без ошибок красивым почерком.Пока поговорила с завучем и услышала " если у ребенка особенности может его в спец школу" и потом " спустили на нашу голову эту инклюзию",другой завуч сказала,что учитель этот злой,но можно ее как то лицемерно задобрить,психолог советует не поднимать проблем и оставить эти двойки в прошлом году.Что бы вы делали?

Может есть возможноссть сменить учителя? Вряд ли можно из врослого злого сделать доброго.
Мой средний здоровый сын пошел в класс, они уже глагол, существительное, прилагательное проходят, уроков задают так много, что иногда не хватает время их сделать, ребенку вообще некогда отдыхать. Жандармерия какая то. Уже жалею, что к этому учителю пошли. А старший особый лишь оформлен в школу, договорились, что не будет никто ходить.

[Наталья Александровна]

Друзья, подскажите пожалуйста, законно ли требовать продолжения очных индивидуальных занятий при закрытии школы на чрезвычайные каникулы карантинные на 2 недели?

Мы надомно всегда учимся, если школа на карантине. Сейчас так же. Все на дистанционке, к нам ходят.

В 2020 году, весной, когда был всеобщий локдаун на два месяца, мне завуч сказала, что на дом будут приходить. Я тогда заявление писала, что отказываемся от занятий в связи с эпидемией.

Формально отказать в образовании не могут. Могут только перевести на дистанционку. Если докажете, что дистанционно ребенок заниматься не может, придется занятия давать очно.

[mamaNata]

Друзья, подскажите пожалуйста, законно ли требовать продолжения очных индивидуальных занятий при закрытии школы на чрезвычайные каникулы карантинные на 2 недели?

Мы надомно всегда учимся, если школа на карантине. Сейчас так же. Все на дистанционке, к нам ходят.

В 2020 году, весной, когда был всеобщий локдаун на два месяца, мне завуч сказала, что на дом будут приходить. Я тогда заявление писала, что отказываемся от занятий в связи с эпидемией.

Формально отказать в образовании не могут. Могут только перевести на дистанционку. Если докажете, что дистанционно ребенок заниматься не может, придется занятия давать очно.

Спасибо! Нам вот отказывают(((
Типа у всех каникулы, значит и у вас будут каникулы. Мы просим продолжать занятия так как в конце февраля нам На реабилитацию и так улетать. Но отказывают

[spaniel]

Несколько раз в этой теме проскочило упоминание ИПРА, но я пока не разобралась, подскажите, что там должно быть для домашнего обучения ?

[Belladonna]

@spaniel, У нас в ИПР диагноз ДЦП и вписаны инв коляски - этого хватает для оформления надомного обучения

[spaniel]

Аа
Этого добра и у нас хватает,
Спасибо

[Shnuk]

Добрый день.
Кто нибудь в курсе. После 18 лет как со школой обстоят дела?
Надо продолжать учиться? Мы в 7 класс заканчиваем, что дальше надо оформить, если захотим в 8 класс ? Пмпк проходить обязательно?

[NAB]

@Shnuk, просто учитесь дальше и всё. Для школы ничего не меняется.

[кисярыба]

Добрый день.
Кто нибудь в курсе. После 18 лет как со школой обстоят дела?
Надо продолжать учиться? Мы в 7 класс заканчиваем, что дальше надо оформить, если захотим в 8 класс ? Пмпк проходить обязательно?

если у вас безуровневая система нецензовая, то учитесь дальше.  Пока они программу не закончат положенную. в ВАшем случае видимо еще 2 года, Ну смотря как у ВАс СИПР составляют конечно.

[Shnuk]

@NAB, @кисярыба, а где мне брать справку на надомное обучение? Во взрослой поликлинике? Или сейчас взять в детской, пока 18 не исполнилось? Интересно, осенью она будет действительна???
СИПР у нас нету, мы по G  идём без сипр.

(Вообще уже не хочу никаких учителей дома видеть, хочу спать до 12 и не думать о школе)