СОСТАВ СПЕЦИАЛИСТОВМассажШляхова Светлана
в 1994 году окончила Московское медицинское училище №30,
по специальности акушерское дело. На базе этого же училища прошла курс и овладела практическими навыками классического и лечебного массажа,
Работая акушеркой в Род.Доме ЭЦГБ, начала частную практику детского массажа с 1995 года, которую продолжает по сей день. Работала с детьми, имеющими
заболевания нервной системы, а также нарушения опорно-двигательного аппарата. С 2005 года работает с детьми с ДЦП. В 2009 году, после поступления
в МПСИ на факультет логопедии, получила более углубленные знания о лечении детских церебральных параличей, направленные на
нормализацию мышечного тонуса.
Батаев Григорий МАССАЖ+ЛФК
Григорий работает по методике Сандакова. Это не классический массаж, а с растяжками, разработками и с ЛФК.
В 1995 г. Окончил Омский государственный институт физической культуры и спорта по специальности Преподаватель-тренер .
1996-2002 г. СДЮШОР №9 СО «Профсоюзы» - детский тренер, г.Омск.
2002-2006 г. ЧП Детский тренер ; ОФП – младшая возрастная группа, г. Омск.
2006-2008 г. Инструктор ЛФК, массажист в профилактории «Луч» г. Омска.
2009-2011 г. Обучающий инструктор ЛФК и ОФП, массажист в «Инновационном образовательном центре» г. Тула. Дети 4-16 лет, аутизм.
2012 г. И по настоящее время – частная практика детский массаж + ЛФК (дети 0-14 лет). Сотрудничество с центром «Дельфиненок», санаторием «Светлана» г. Москва.
Аттестация 2014 г. «Детский массаж»; «Массаж при ДЦП ( Сандаков, Козявкин)», «Холистический массаж».
ЛФК
Дмитрий Лаук
Дмитрий В 2000 году закончил ТНУ по специальности "реабилитолог". С четвёртого курса - массажист в профилактории при Университете.
Работал в центре, представляющем программу "ШКОЛА ЗДОРОВЬЯ" Надежды Семеновой. Овладел навыками по гирудотерапии, делал висцеральную коррекцию внутренних органов по Агулову, коррекцию позвоночника после принятия бани-прогревания, элементы мануальной терапии.
2010 - 2014 года работал в пансионате "Азовский".
С октября по декабрь 2014 года работал в реабилитационном центре г. Казани "Первый шаг" с детьми (ДЦП, гидроцефалия и т.п.)
Практикует следующие виды массажа: классический, китайский (акупунктура), тайский, тибетский, детский плюс ЛФК.
Ислямов НазимЛФК+МАССАЖ
В 2009 году окончил Евпаторийский медицинский колледж , факультет "Сестринское дело",отдельно учился на курсах классического массажа
Работал в Мед.Реаб.Центр МВД Украины "Буревестник" массажистом и инструктором ЛФК. Профиль санатория заболевания опорно-двигательной системы.
С июня 2014 года работает в Евпаторийском Детском Клиническом санатории М.О.РФ. инструктором лфк и массажистом.В ноябре получил сертификат в Мед.Научном клиническом центре им. П.В.Мандрыки МО РФ."Медицинский массаж"
Ирина Михайловна Фролова
Образование: МПГУ факультет физической культуры здоровья и спорта. С 2006 года по настоящее время работа с детьми с ДЦП в ФГБУ РРЦ «Детство» в должности инструктор-методист ЛФК.
Оценка физического состояния пациента. Самостоятельный выбор методики для решения поставленной задачи реабилитации (занятия в костюме «Адели», «Атлант», методики «Баланс» и «Диагональной гимнастики»).
Романов Юрий
Московская государственная академия физической культуры,
Специалист по адаптивной физической культуре по специальности"Физическая культура для лиц с отклонениями здоровья"
Московская государственная академия физической культуры, курс спортивного и лечебного массажа.
Российский университет дружбы народов ФПКМР, повышение квалификации "Лечебная физкультура и спортивная медицина"
АНБО" Центр социализации молодых инвалидов"- Инструктор адаптивной физкультуры
ГУЗ Детский санаторий № 56 УЗЮАО- Медбрат по массажу
ООО"НИИ Клинической реабилитации и реабилитационных технологий"- Инструктор-методист ЛФК и спортивной медицины
Реабилитация на дому- Специалист-реабилитолог
ЛОГОПЕДИЯНаталья Мирошникова[/size]
Первое образований медицинское. Работала медсестрой в реанимационном отделении детской Областной больницы. С 2003 года работала старшей медсестрой.
В 2004 году поступила на кафедру коррекционного образования. Окончила Луганский Национальный университет имени Т. Шевченко по специальности: «Дошкольное образование». «Дефектология. Логопедия». Получила дипломы специалиста с отличаем. В 2013 г. Закончила магистратуру в Луганском Национальном университете имени Т. Шевченко и получила диплом по специальности «Коррекционное образование», а также квалификацию логопеда, преподавателя спецпсихологии.
В 2007 – 2009 г. работала в д/с логопедом, а также являлась волонтером – логопедом в Доме малютки №2 г.Луганска. Занималась с детьми раннего возраста ( от 6 мес. до 1,5 лет) со сложной патологией, а главное,- с детьми лишенных родительской ласки, любви и опеки.
С 2010 – 2015г. работала учителем-дефектологом и учителем - логопедом в д/с компенсирующего типа №42 г.Луганска для детей с легкой, умеренной, тяжелой умственной отсталостью. Имею опыт работы в развивающем центре для детей со сложной сочетанной патологией «Счастливая семья».
В настоящее время работаю в Луганском Региональном Инклюзивном Центре «Новое поколение» заведующей логопункта, учителем-логопедом, учителем-дефектологом, а также логопедом «Центра психолого-медико-социального сопровождения» (Областная ПМПК), являюсь руководителем методобъединений для логопедов детских садов г.Луганска., сотрудником Центра последипломного образования и повышения квалификации.
Владею техникой проведения логопедического массажа по Новиковой, Дьяковой, активно работаю по методике Новиковой-Иванцовой, Бабиной-Сафонской, Четверушкиной Н.С. и др.
Скаженик Галина Константиновна
Образование высшее
- Донецкий государственный университет 1983г
Преподаватель русского языка и литературы
- Славянский государственный педагогический институт 1992г.
Логопед школьных и дошкольных учреждений
Опыт работы 29 лет
- Логопед ДОУ (Общее недоразвитие речи, Задержка речевого развития, Фонетико-фонематическое недоразвитие речи)
- Логопед детской поликлиники, городской логопед г. Северодонецк -16 лет (диагностика и коррекция речевой патологии у детей - ринолалия, алалия, дизартрия, ЗПРР; афазии у взрослых)
- Директор, логопед, дефектолог коррекционного центра "Дети радуги " для детей с аутизмом ,эпилепсией, ЗПР и сходными состояниями-6 лет
РефлексотерапияШестаков Андрей Викторович
В 1996 году закончил леч. фак. Свердловского медицинского института.
В 2010 поступил в "The Wat Po Thai traditional medical school" Бангкок, Тайланд. В настоящее время является студентом данного учебного заведения. Имеет 4 международных сертификата по различным видам аюрведического массажа. С 2014 года работаю в ООО "Санаторий с лечением Солотча" врач- отделение восточной медицины.
предоставляемые услуги:
-Магнитно-бакуумные банки HACHI, которые популярны как в самом Китае, так и всем мире. Кроме того они абсолютно безопасны.
-профессиональный тайский терапевтический массаж
-аюрведический масляный массаж и ароматерапия
-аюрведический массаж стоп
- акупрессура по БАТ + магнитная иглотерапия
- акупрессура по БАТ + Гуаша массаж (массаж по меридианам спец. скребками медь, камень, кость)
- акупрессура по БАТ + стоунтерапия
- акупрессура по БАТ+ висцеральная хиропрактика ( массаж внутренних органов)
- акупрессура по БАТ+ моксатерапия (прижигание БАТс помощью сигар из полыни)
В лечение банками входит несколько приёмов и методов терапии таких, как магнитная терапия, лекарственная терапия, акупрессура и чжэньцзю-терапия.
Китайские магнитные банки работают по технологии всасывания покрова кожи благодаря созданному давлению. Магнитное поле банки позволяет улучшить обмен веществ на клеточном уровне. Такое оборудование имеет наконечник, который действует подобно игле, однако, не проникает в кожу. Эта деталь изготовлена из особо качественного гальванизированного серебра и не вызывает аллергию либо заражение. Такая технология даёт возможность одновременно производить магнитотерапию, точечный массаж, акупунктуру и аутогемотерапию.
Процедура длится 30 мин. Каждому ребенку подбирается индивидуальная программа, в которую входит несколько видов терапий. Так же отлично подходит для мам! Стоимость 800 р НЕЙРОКОРРЕКЦИЯЯрандаева Елена
Образование: высшее, психологическое;
Стаж работы в должности 15 лет; высшая квалификационная категория
Имею сертификаты по различным психологическим направлениям
В работе ориентируюсь на результат и индивидуальный подход.
Предпочитаю использовать приёмы телесно-ориентированной терапии, в сочетании с сенсорной интеграцией и нейропсихологическими приёмами.
Базируются занятия на принципах метода замещающего онтогенеза (сенсо-моторный уровень). На занятиях используются дыхательные упражнения, телесная терапия, игра на муз. инструментах (но как целенаправленное действие,чтобы вырабатывать согласованность движений), слушаем музыку, рисуем на песке, использую различные игры. и т.д.
Кондуктивная педагогикаЗанятия индивидуальные 1 час, в паре 1 час и групповые по 4-5 детей с родителями 1,5-2 часа!!!
Соколова Анна
Училась в Будапеште в Международном институте кондуктивной педагогики и восстановительной двигательной терапии с 1992 по 1997 год
Опыт работы в Республиканском реабилитационном центре для детей с ДЦП г.Нерюнгри(Саха Якутия)
В центре "Детство",
в Ассоциации Родителей детей инвалидов "Сорди" это люди, которые придумали и осуществили первый и второй заезд русских студентов в институт Пете (Венгрия).
Сейчас работаю в Научно-практическом центре реабилитации инвалидов с ДЦП в Москве,
Несколько лет работала руководителем "Лекотеки"
Дополнительно училась: сказочная-песочная терапия(Питер),
верботональный метод (Загребский профессор Ловрич),
Двигательное развитие детей с синдромом Дауна ( Лаутеслагер-лично, а затем в ассоциации Даун-сайд ап. Москва.
Соавтор учебного пособия по социально-педагогической реабилитации детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата и соавтор методического пособия-игры по математике для начальной школы и автор пособия для дошкольных учреждений с использование набора "Дары Фребеля" и других пособий для дошкольников.
Знакома в работе с Монтессори-педагогикой, вальдорфской педагогикой.
По приглашению работала в центре для инвалидов с нарушениями опорно-двигательного аппарата в Германии Мюнхен.
Много работала частном порядке, в том числе в Швеции.
