Надомное обучение детей с ДЦП

[Наталья Александровна]

@фуфуня, мы в 5 классе. В прошлом году, в 4 классе, было 7 учителей.
@maria081271, нам чем больше, тем лучше. Разные люди по-разному проводят уроки, по-разному общаются с ребенком, каждый придумывает что-нибудь свое. Один и тот же человек действительно утомляет.
@visitor555, плохо, что у вас физ-ра только теоретически. Нашим практика по физ-ре нужна даже больше, чем некоторые другие дисциплины. А уж теория физкультуры - это вообще бестолковые знания. Зачем учить правила игр, в которые ребенок никогда играть не сможет?

[A-Gusew]

@фуфуня, мы в 5 классе. В прошлом году, в 4 классе, было 7 учителей.
@maria081271, нам чем больше, тем лучше. Разные люди по-разному проводят уроки, по-разному общаются с ребенком, каждый придумывает что-нибудь свое. Один и тот же человек действительно утомляет.
@visitor555, плохо, что у вас физ-ра только теоретически. Нашим практика по физ-ре нужна даже больше, чем некоторые другие дисциплины. А уж теория физкультуры - это вообще бестолковые знания. Зачем учить правила игр, в которые ребенок никогда играть не сможет?

Давайте определимся: каким "нашим" и почему Вы считаете именно в школе физкультуру самым важным предметом?

[Наталья Александровна]

@фуфуня, мы в 5 классе. В прошлом году, в 4 классе, было 7 учителей.
@maria081271, нам чем больше, тем лучше. Разные люди по-разному проводят уроки, по-разному общаются с ребенком, каждый придумывает что-нибудь свое. Один и тот же человек действительно утомляет.
@visitor555, плохо, что у вас физ-ра только теоретически. Нашим практика по физ-ре нужна даже больше, чем некоторые другие дисциплины. А уж теория физкультуры - это вообще бестолковые знания. Зачем учить правила игр, в которые ребенок никогда играть не сможет?

Давайте определимся: каким "нашим" и почему Вы считаете именно в школе физкультуру самым важным предметом?

Нашим - это нашим со Светой детям с тяжелыми физическими проблемами. Лично я для лично своего ребенка считаю физру самым необходимым предметом. Это то, что ему точно пригодится в жизни. Насчет многих остальных предметов - вообще не уверена, что они ему понадобятся. Полная неизвестность - может, да, а может, и нет. А физкультура, обучение правильным движениям, точно нужна. Нам бы ее не три раза в неделю, и все семь 

[Ruta]

Если  б к нам приходили даже 3 учителя, я б точно повесилась  это же не дом, а проходной двор какой-то будет. 

[visitor555]

нам чем больше, тем лучше. Разные люди по-разному проводят уроки, по-разному общаются с ребенком, каждый придумывает что-нибудь свое. Один и тот же человек действительно утомляет.

Наташ, и нам так же,чем больше ,тем лучше.Была бы возможность,еще бы на год остались.Но к ,сожалению ,у нас одиннадцатилетнее образование.

[Наталья Александровна]

нам чем больше, тем лучше. Разные люди по-разному проводят уроки, по-разному общаются с ребенком, каждый придумывает что-нибудь свое. Один и тот же человек действительно утомляет.

Наташ, и нам так же,чем больше ,тем лучше.Была бы возможность,еще бы на год остались.Но к ,сожалению ,у нас одиннадцатилетнее образование.

Я думаю, что нас из школы попросят уже после 9 класса. Потому что никто не знает, как таким, как мой, сдавать ЕГЭ. Когда мой ребенок начинает ныть, что надоело учиться, всегда говорю: "Учись, сынок. Радуйся тому, что к тебе каждый день кто-то приходит, разговаривает с тобой и хочет узнать твое мнение. После школы будут четыре стены и одиночество".

[Наталья Александровна]

@Ruta, это действительно проходной двор, но моему ребенку нравится. С приходом каждого учителя у нас счастливый визг на весь подъезд 

[Мечты Сбываются!]

@Ruta, это действительно проходной двор, но моему ребенку нравится. С приходом каждого учителя у нас счастливый визг на весь подъезд 

у нас тоже, но не уверена что мы бы морально охватили 7-8 учителей, что то нам то потупить, то пописАть,то поиграть охота
мы в 7 классе и до сих пор трое и то, было бы двое даже , но основная учитель отказалась вести математику после четвертого класса, т/к экзаменационный предмет, зато ведет физику

[Мечты Сбываются!]

@Наталья Александровна, Наташ, почему думаешь что попросят? Луговых вот вообще застали врасплох переведя в десятый, они то планировали девятилетку и эти два года просто тупо "отбывали срок"

а я иногда запдумываюсь и не знаю чего бы мне то хотелось бы)))

[Наталья Александровна]

у нас тоже, но не уверена что мы бы морально охватили 7-8 учителей, что то нам то потупить, то пописАть,то поиграть охота
мы в 7 классе и до сих пор трое и то, было бы двое даже , но основная учитель отказалась вести математику после четвертого класса, т/к экзаменационный предмет, зато ведет физику

Таня, мой тоже дите-дитем. И с одним учителем столько часов просто взвыл бы. А так, у всех разный подход. Учитель физ-ры у нас мотиватор. Любимая фраза "Я знаю, ты можешь". Весь урок: "Подними руки, я знаю, ты можешь. Попробуй сесть, я знаю, ты можешь. Переложи мяч в другую руку, я знаю, у тебя получится". Учитель математики строгая: "Сядь ровно, смотри внимательно, пиши аккуратно". На пении играем: учитель поет, а ребенок должен ложками или погремушками отстукивать. На рисовании выделываемся: это мы рисовать будем, а это нет, а тут у нас свое видение предмета))). Тупим на коми, делаем вид, что ничего не помним, а учительница сама все переведет. Пол-урока вместе с учительницей смеются на литературе. Я только слышу из соседней комнаты: "Сейчас я тебе задам вопрос, ни за что не ответишь. Ты знаешь??? Не может быть! Надо же, правильно!" И дружный смех. Напоминает детский садик, но вопросы-то совсем не детские. На биологии отвечаем на сложнейшие тесты, но потом учительница разрешает пощелкать на своем ноутбуке и обещает принести ручных тараканов. Ну как их всех можно не любить! Ребенок в выходные страдает, что нет уроков и никто не придет его развлечь.

После девятого, думаю, все-таки попросят. Они и сейчас постоянно спрашивают, как будем сдавать экзамены после девятого. Сами ничего не знают, никто в городе с таким специфическим ребенком не сталкивался. А ЕГЭ после одиннадцатого - это огромная ответственность. Очень строгие правила проведения, и у школы будут большие проблемы, если кто-то завалит экзамены. С проблемными детьми стараются расстаться до ЕГЭ. В последние пару лет школу просто задалбывают работой с инвалидами. Требуют заполнения огромного количества документов, проведения никому не понятных мероприятий. Государство, вроде, повернулось к инвалидам лицом, но только само не может объяснить, как именно надо работать. Вместо конкретных указаний - одни лозунги. Поэтому школе проще расстаться с инвалидами, чем исполнять то, не знаю чего.

[maria081271]

@Наталья Александровна, По хорошему завидую, что у вас такие учителя.У нас одна и та зануда!(((

[Наталья Александровна]

@maria081271, в первом классе у нас была только одна учительница. Та, которая строгая  С разными и правда веселее 

[A-Gusew]

Если  б к нам приходили даже 3 учителя, я б точно повесилась  это же не дом, а проходной двор какой-то будет. 

Можно, конечно, ограничиться одной сестрой милосердия или батюшкой...
Как там было написано на воротах Освенцима: "Каждому свое".

Вы так не рады гостям?

[A-Gusew]

@Наталья Александровна, По хорошему завидую, что у вас такие учителя.У нас одна и та зануда!(((

Учителя - те же дети, и те же Ваши - какими воспитаете, такими и будут приходить...

[A-Gusew]

@Ruta, это действительно проходной двор, но моему ребенку нравится. С приходом каждого учителя у нас счастливый визг на весь подъезд 

у нас тоже, но не уверена что мы бы морально охватили 7-8 учителей, что то нам то потупить, то пописАть,то поиграть охота
мы в 7 классе и до сих пор трое и то, было бы двое даже , но основная учитель отказалась вести математику после четвертого класса, т/к экзаменационный предмет, зато ведет физику

Уважаемые мамочки - не выновсите мозг ))))))  Покажите мне хоть одного надомника, к которому бы в день ходило 7-8 учителей )))))))))