Наш любимый сыночек - подарок судьбы!!!

[Tottoro]

@Tottoro,  добрый вечер! Бусы пробовала один раз, и всё, забылось. Насчёт вибрации интересная мысль. Спасибо. Мобиль есть, но похоже он ему уже приелся... Игрушек ярких много, всё рядышком лежит, но он видимо ещё не созрел до них...

Чтобы был хоть какой-то эффект, воздействие должно быть постоянным, практически круглосуточным. Одного раза "попробовать и забыть" недостаточно. Волшебного средства, которое с первой попытки все наладит, нету.
Мобиль можно модифицировать, менять на нем игрушки, высоту подвеса, искать, что заинтересует.
В руках что-нибудь постоянно - в варежки на прогулке натолкать мелочевки, и пока спит тоже, и когда сам тусуется. Вы же не можете развлекать его непрерывно, а если не можете, то очень много времени тратится впустую.
Когда бодрствует, можно и ступни тоже пораздражать - босиком дать упор на чтото интересное тактильно. 
Лежачие игрушки сами в руки не прыгнут, не заговорят и не заинтересуют. А "дохлые" они в этом возрасте и состоянии не интересны, только пыль собирать.
Короче, не недооценивайте мелкие раздражители, которые могут быть круглосуточными. Вам нужно его научить интересоваться. Это не просто, но возможно.

[MaMaRobbika]

@Tottoro,  Спасибо вам за столь ценную информацию! Будем пробовать)))

[MaMaRobbika]

@Tottoro, я так понимаю, можно и царапки надеть и в них всякую мелочовку натолкать и так спать?

[Tottoro]

Конечно. Да хоть носочки, они даже лучше держатся обычно. Просто из мешочков все рано или поздно высыпается и может не туда закатиться. Поэтому я про бусы или браслеты толкую - они не рассыплются, а рстанутся кучкой.
А, еще важно. Кладите все время в разных позах спать. На бок, на пузо. Чтобы не было однообразия ни в чем.
Не сочтите за назойливость, но сейчас самое время предпринимать много мелких и больших мер, чтобы стимулировать восстановление. Гимнастикой занимаетесь? Какуюнибудь реабилитационную методику выбрали?

[valya]

@MaMaRobbika, https://www.miloserdie.ru/video/rebenok-v-podushkah-chto-takoe-pozitsionirovanie-pri-dtsp/ это статья и видео. Это достаточно просто, но важно

[MaMaRobbika]

@Tottoro, на данный момент занимаемая лфк, массаж, плаваем в ванне, остеопат, озокерит+парафин на шейный отдел. У нас эпи активность, поэтому пока ничего такого нельзя, да и в городе у нас тяжко, нет специалистов. Дорогу мы переносим плохо, да и так везде орем. Поэтому всё делаем на дому. В реа  центр проходили три раза...на дольше нас не хватило. Как вы считаете, с логопедом-дефектологом нам ещё рано?

[Tottoro]

@MaMaRobbika, https://www.miloserdie.ru/video/rebenok-v-podushkah-chto-takoe-pozitsionirovanie-pri-dtsp/ это статья и видео. Это достаточно просто, но важно

О, это клевая тема. Мы под конкретные проблемы валики крутили тоже.

[valya]

Не подумайте, что правильное позиционирование не важно. У моей дочки достаточно выраженный парез. Она до сих пор не может достать коленкой до груди без помощи рук(не помогая себе руками), при том что ходит достаточно неплохо. Так вот есть всего два положения при которых она сама может самостоятельно одеть носки, ботинки - это лёжа (как бы не везде возможно), либо сидя на детском стульчике так что стопы касаются пола, т.е. не поднимает ноги, а наклоняется к ногам. В остальных случаях падает. Так что ищите с ребенком удобные для него положения, при которых ребенок может действовать как можно более самостоятельно... + это профилактика вторичных осложнений

[Tottoro]

@Tottoro, на данный момент занимаемая лфк, массаж, плаваем в ванне, остеопат, озокерит+парафин на шейный отдел. У нас эпи активность, поэтому пока ничего такого нельзя, да и в городе у нас тяжко, нет специалистов. Дорогу мы переносим плохо, да и так везде орем. Поэтому всё делаем на дому. В реа  центр проходили три раза...на дольше нас не хватило. Как вы считаете, с логопедом-дефектологом нам ещё рано?

У вас были приступы, судороги? (простите, если писали, а я не увидела) Или только ЭЭГ не фонтан?
Все перечисленное хорошо, но этого, боюсь недостаточно. Нужны не только пассивные занятия (на расслабление), но и активные (на обретение навыков).  Хотя бы с пойдусама https://poidusam.ru/index.php?id=53  Там все очень просто, можно научиться самим дома.
Что касается логопедов и прочего - вам бы сначала все же с руками-ногами справиться. Если у вас нет проблем с глотанием\питанием, гулением и слюнями, то, как по мне, этого специалиста можно отложить.

[MaMaRobbika]

@valya, спасибо! Побежала шить валики))) будем искать удобные позы. На животе мы не любим лежать.

[MaMaRobbika]

[/quote]
У вас были приступы, судороги? (простите, если писали, а я не увидела) Или только ЭЭГ не фонтан?
У нас вздрагивания, сидим на депакине+левитиноле. Но как они были, так и есть. В окт на ээг активность справа, в феврале - слева. После шунта картина изменилась ( ставили в ноябре)

[Tottoro]

И шунт. Несладко пришлось маленькому...
В соседнем разделе есть тема шунтят, вам бы с ними посоветоваться насчет можно-нельзя.
Если б не вздрагивания, можно было бы действовать смелее конечно.
 

[valya]

@Tottoro, ещё хочу добавить, что заниматься с ребенком бесспорно надо, но надо давать ребенку время для самостоятельной активности(даже маленькому, даже если деятельность ребенка сильно ограничена). Ребенок не будет звать маму если она всегда в поле зрения, не будет сам пытаться что-то делать, если будет чувствовать себя приложением к маме. У меня дочка многие навыки предпочитала тренировать в одиночестве(т.е. конечно я за ней подглядывала из другой комнаты). Например, долго пыталась поймать момент как она садится в кроватке. Ухожу еду приготовить или в туалет - дочка лежит, играя в игрушки в кроватке - прихожу сидит, свесив ножки(оказалось, становится в кроватке и из положения стоя садится). Задача родителя на мой взгляд кроме того, чтоб водить на занятия и заниматься дома заключается в создании БЕЗОПАСНОЙ обстановки, в которой ребенок может проявлять максимум возможностей самостоятельно. @MaMaRobbika, т.к. у вас шунт, то учитывайте при позиционировании, чтоб не пережимать трубку + обязательно проконсультируйтесь с нейрохирургом перед вертикализацией.

[Tottoro]

Ъ@valya, согласна. Но до этого (самостоятельной активности) надо дорасти, и тем более помочь дорасти. Если у человека отключились перворефлексы типа хватательного, то они сами маловероятно вернутся без стимуляции. Нужен базис для образования навыков. А тут без помощи никак.

[valya]

@Tottoro,  ребенок, как я поняла удерживает игрушку в руке, если ему не вложили. Следующий этап отпускать игрушку (обычно дети это осваивают самостоятельно, если нет, то начинают давать ребенку массажные мячики и т.п.). А вот дальше взять игрушку с поверхности ребенок уже должен хотеть сам...