Тематическое планирование развивающих занятий для детей 2-3 лет

[Istrinka]

   23 неделя, среда (февраль) 2-3 года.


   Занятие 1


   Занятие 2


   Занятие 3. Аппликация. "Катание на санках".

   Для занятия нужна полоска бумаги длиной 10 см, шириной 2 см; вырезанные из картона по контуру санки.
   Вспомните, как вы с ребёнком катались на санках с горки и ехали далеко-далеко по дорожке (можно эту часть занятия заменить показом: картонный силуэт куклы или ребёнка на санках "съезжает" на санках с картонной горки). Скажите: "Посмотри, какие у меня саночки, давай сделаем для них дорожку".
   Покажите ребёнку, как сложить бумажную полоску "гармошкой".Можно наметить карандашом линии, по которым ребёнок будет складывать "дорожку" (эта часть занятия выполняется в зависимости от возможностей ребёнка, от практически полного самостоятельного складывания до проглаживания готовых сгибов ребром ладони или кулачком). Когда работа будет завершена, прочтите стихотворение:

        Покатились санки вниз,
        Крепче, куколка, держись.
        Ты сиди, не упади -
        Там канавка впереди!
        Надо ездить осторожно,
        А не то разбиться можно.

[Istrinka]

   23 неделя, четверг (февраль) 2-3 года.


   Занятие 1


   Занятие 2


   Занятие 3

[Istrinka]

   23 неделя, пятница (февраль) 2-3 года.


   Занятие 1


   Занятие 2


   Занятие 3. Рисование. "Кто в лесу живёт".

   Для занятия нужна выполненная ранее аппликация "Ёлочки" (пятница 12й недели), кисточки, краски чёрная и коричневая.
   Покажите ребёнку аппликацию "Ёлочки". Скажите: "В лесу живут звери, на снегу можно нарисовать их следы". На отдельном листе покажите, как зайчик скакал и оставлял следы, как бегала лисичка, волк. Предложите ребёнку нарисовать следы зверей (рисование выполняется разными по толщине кисточками). В конце занятия спросите ребёнка, какие звери пробегали в лесу, и где их следы.

[Istrinka]

   23 неделя, суббота (февраль) 2-3 года.


   Занятие 1


   Занятие 2


   Занятие 3

[Istrinka]

   24 неделя, понедельник (февраль) 2-3 года.


   Занятие 1


   Занятие 2


   Занятие 3. Лепка. "Снеговик".

   Для занятия нужна игрушка (или картинка) снеговик, белый пластилин.
   Покажите ребёнку снеговика. Скажите от его имени: "Меня слепили из снега. Я хочу, чтобы мне слепили друга". Напомните, как надо раскатывать шарик в ладошках. Ребёнок лепит комочки, соединяет их вместе (при необходимости помогите ему). На готовом снеговике сделайте глазки, носик. В конце занятия рассмотрите вылепленного снеговика, поставьте его рядом с игрушкой или картинкой.

[Istrinka]

   24 неделя, вторник (февраль) 2-3 года.


   Занятие 1


   Занятие 2


   Занятие 3

[Istrinka]

   24 неделя, среда (февраль) 2-3 года.


   Занятие 1


   Занятие 2


   Занятие 3. Аппликация. "Снеговик".

   Для занятия нужны готовые формы - круги разных размеров, лист цветной бумаги, фломастеры.
   Вспомните с ребёнком, что лепили на прошлом занятии. Скажите: "Снеговика можно наклеить. Посмотри, какие у меня есть снежные комочки" (покажите ребёнку круги". Предложите ребёнку подумать, какой комочек взять для головы, какие - для туловища, какие - для рук. Попросите ребёнка сложить снеговика из кругов. При необходимости помогите ребёнку. У готового снеговика нарисуйте глаза, нос - морковку, рот, пуговицы, можете дать ему в руки метлу или лопату.

[Istrinka]

   24 неделя, четверг (февраль) 2-3 года.


   Занятие 1


   Занятие 2


   Занятие 3

[Istrinka]

   24 неделя, пятница (февраль) 2-3 года.


   Занятие 1


   Занятие 2


   Занятие 3. Лепка. "Лыжные палки".

   Для занятия нужна картинка с зимним пейзажем. На картинке нарисован мальчик Ваня, стоящий на горке (на лыжах, но без палок); пластилин; дощечка; два картонных кружка.
   Покажите ребёнку картинку. Прочитайте стихотворение:

        Ох, мороз на дворе,
        Он не страшен детворе.
        Ваня лыжи дома взял
        И на горку побежал.

        Но что-то не катается -
        Никак не получается...
        Ну-ка, Ване помоги,
        Палки лыжные слепи.

    Покажите ребёнку, как слепить лыжные палки для Вани. Оторвите от бруска пластилина небольшой кусочек, раскатайте его на дощечке для лепки. Внизу прикрепите кружок из картона - получилась "лыжная палка". Вторую "палку" предложите сделать ребёнку. Обе "лыжные палки" готовы, осталось только отдать их Ване. Положите на рисунке слева и справа от Вани "палки". Вместе с ребёнком придавите "палки" в нескольких местах указательным пальцем, чтобы они держались на листе бумаги. Полюбуйтесь результатом своего труда и скажите: "Теперь Ваня может съехать с горки и не упадёт".

[Istrinka]

   24 неделя, суббота (февраль) 2-3 года.


   Занятие 1


   Занятие 2


   Занятие 3

[Istrinka]

   25 неделя, понедельник (февраль) 2-3 года.


   Занятие 1


   Занятие 2


   Занятие 3. Рисование. "Снежная улица".

   Для занятия нужен рисунок с панорамой улицы, краска белая, кисти.
   Предложите ребёнку вспомнить (можно посмотреть из окна), как снег засыпал улицу, дома. Спросите, где лежит снег (на деревьях, земле, домах и т.д. Прочитайте стихотворение или спойте песню о снегопаде. Рассмотрите с ребёнком рисунок-панораму. Предложите нарисовать снег. Ребёнок самостоятельно рисует снег на деревьях, доме, заборе, в воздухе. После рисования рассмотрите законченный рисунок, спросите, где лежит снег.

[Istrinka]

   25 неделя, вторник (февраль) 2-3 года.


   Занятие 1


   Занятие 2


   Занятие 3.

[Istrinka]

   25 неделя, среда (февраль) 2-3 года.


   Занятие 1


   Занятие 2


   Занятие 3. Лепка. "Котенька-коток".

   Для занятия нужна игрушка котёнок, пластилин, дощечка, жостовский поднос.
   Покажите ребёнку мягкую игрушку котёнка, прочитайте потешку:

        Пошёл котик на торжок,
        Купил котик пирожок.
        Пошёл котик на улочку,
        Купил котик булочку.

        Самому ли съесть
        Или деточке (имя ребёнка) снесть?
        Я и сам укушу,
        Да и деточке снесу.

   "Съел котик пирожок, съел булочку и думает: "Чем я деток угощу?" Давай поможем ему и испечём (слепим из пластилина) много пирожков и булочек". Лепите вместе с ребёнком. Когда работа будет закончена, поставьте перед котиком поднос и попросите ребёнка положить для котика пирожки.

[Istrinka]

   25 неделя, четверг (февраль) 2-3 года.


   Занятие 1


   Занятие 2


   Занятие 3

[Istrinka]

   25 неделя, пятница (февраль) 2-3 года.


   Занятие 1


   Занятие 2


   Занятие 3. Аппликация. "Снежинки".

   Для занятия нужна тонкая белая бумага, рисунок берлоги со спящим медведем.
   Покажите ребёнку картинку с медведем. Прочитайте стихотворение:

        Как на горке - снег, снег,
        Как под горкой -  снег, снег,
        И на ёлке - снег, снег,
        И под ёлкой - снег, снег.
        А под снегом спит медведь.
        Тише, тише, не шуметь!

   Скажите: "Чтобы медведю было теплее спать, надо больше снега".
   Предложите ребёнку рвать белую бумагу указательным и большим пальцами, чтобы получались "снежинки", а когда "снежинок" будет много, засыпать ими медведя.