Тематическое планирование развивающих занятий для детей 2-3 лет

[Istrinka]

   35 неделя, суббота (апрель) 2-3 года.


   Занятие 1


   Занятие 2


   Занятие 3.

[Istrinka]

   36 неделя, понедельник (май) 2-3 года.


   Занятие 1


   Занятие 2


   Занятие 3. Рисование. "На деревьях распускаются листочки".

   Для занятия нужен лист бумаги с нарисованными силуэтами деревьев.
   Скажите ребёнку: "Пришла весна, на деревьях распускаются листочки". Покажите ребёнку рисунок: "А на наших деревьях листочков нет. Давай их нарисуем". Ребёнок рисует листочки на ветках.

[Istrinka]

   36 неделя, вторник (май) 2-3 года.


   Занятие 1


   Занятие 2


   Занятие 3.

[Istrinka]

   36 неделя, среда (май) 2-3 года.


   Занятие 1


   Занятие 2


   Занятие 3. Лепка"Дождик льёт и капает".

   Для занятия нужна сюжетная картинка: полянка, туча, цветы, кошка; пластилин голубого (лазурного) цвета.
   Покажите ребёнку картинку, рассмотрите её вместе. "В небе дождевая тучка, она несёт дождик. Кошка гуляет в траве среди цветов".
   Ударьте под столом ложкой по металлической крышке. Скажите: "Послушай, что-то гремит. Это гром. Сейчас начнётся дождь".
   Возьмите руку ребёнка и, читая стихотворение, ударяйте своим указательным пальцем по его ладошке в такт словам:

        Дождик капнул на дорожку                        (ударяйте
        На цветы, на Мурку-кошку.                           пальцем)
        Дождик-дождик, лей-лей-лей                     (проводите длинные
        Струй лазурных не жалей!                           линии по ладошке)

   Предложите ребёнку сделать ("нарисовать") дождик. Отщипните кусочек пластилина и размажьте его по бумаге. Предложите ребёнку повторить. Затем слепите тоненькую колбаску - это будет "струйка дождя". Прикрепите её к туче. Попросите ребёнка сделать ещё струйки.

[Istrinka]

   36 неделя, четверг (май) 2-3 года.


   Занятие 1


   Занятие 2


   Занятие 3.

[Istrinka]

   36 неделя, пятница (май) 2-3 года.


   Занятие 1


   Занятие 2


   Занятие 3. Аппликация. "Огоньки салюта".
 
   Для занятия нужен лист тёмной бумаги с наклеенными внизу силуэтами домов, несколько листов тонкой двусторонней цветной бумаги разных цветов, клей, тряпочка.
   Рассмотрите с ребёнком иллюстрации в книгах (изображение салюта). Прочитайте стихи:

        Над Москвой, над площадями    (Вариант: В тёмном небе над домами)
        То погаснут, то блеснут...
        Это вспыхнул перед нами
        Яркий праздничный салют.

   Предложите ребёнку зажечь в небе яркий салют. Пусть ребёнок сам выберет цвет бумаги, отрывает от выбранного листа маленькие кусочки, затем обмакивает их в клей и приклеивает на лист бумаги. Напоминайте об аккуратности при работе с клеем, учите ребёнка вытирать руки о тряпочку.

[Istrinka]

   36 неделя, суббота (май) 2-3 года.


   Занятие 1


   Занятие 2


   Занятие 3.

[Istrinka]

   37 неделя, понедельник (май) 2-3 года.


   Занятие 1


   Занятие 2


   Занятие 3. Рисование. "Салют".

   Для занятия нужен лист тёмной бумаги с наклеенными внизу силуэтами домов, краски гуашь разных цветов, кисти.
   Предложите ребёнку нарисовать салют. На своём листе покажите разные варианты изображения салюта. Дайте ребёнку приготовленный лист бумаги и предложите зажечь над домами яркие огоньки.

[Istrinka]

   37 неделя, вторник (май) 2-3 года.


   Занятие 1


   Занятие 2


   Занятие 3.

[Istrinka]

   37 неделя, среда (май) 2-3 года.


   Занятие 1


   Занятие 2


   Занятие 3. Лепка. "Салют".

   Для занятия нужен лист картона тёмного цвета, пластилин разных цветов.
   Предложите ребёнку сделать "салют" из пластилина. Покажите разные варианты изображения салюта: промазанные полоски, "огоньки" из маленьких комочков. Предложите ребёнку продолжить. По окончании работы вместе полюбуйтесь салютом.

[Istrinka]

   37 неделя, четверг (май) 2-3 года.


   Занятие 1


   Занятие 2


   Занятие 3.

[Istrinka]

   37 неделя, пятница (май) 2-3 года.


   Занятие 1


   Занятие 2


   Занятие 3. Аппликация. "Вазочка".

   Для занятия нужен силуэт вазы, вырезанный из картона, тонкая разноцветная бумага, клей.
   Скажите малышу: "Весной расцветает много красивых цветов. Но чтобы любоваться ими дома, цветы нужно поставить в вазу. У нас есть ваза (покажите картонную заготовку), но не очень красивая, давай её украсим". Предложите ребёнку на выбор разноцветную бумагу. Покажите, как отрывать от большого листа бумаги маленькие клочки, как обмакивать их в клей и наклеивать на вазу, составляя на ней узоры. Когда ваза будет готова, возьмите ножницы и аккуратно подравняйте края по контуру. Полюбуйтесь вазой.

[Istrinka]

   37 неделя, суббота (май) 2-3 года.


   Занятие 1


   Занятие 2


   Занятие 3.

[Istrinka]

   38 неделя, понедельник (май) 2-3 года.


   Занятие 1


   Занятие 2


   Занятие 3. Рисование. "Разноцветные колечки".

   Для занятия нужна бумага, цветные карандаши (фломастеры).
   Покажите фломастером на своём листе, как нарисовать колечки по всему листу. Затем рисуйте фломастером другого цвета. Ребёнок рисует колечки на своём листе. В конце занятия рассмотрите рисунок вместе с ребёнком. Найдите большие и маленькие колечки, красные, зелёные. Попросите показать их.

[Istrinka]

   38 неделя, вторник (май) 2-3 года.


   Занятие 1


   Занятие 2


   Занятие 3.