ПМПК(психолого-медико-педагогическая комиссия)

[Аллуся]

ПМПК - психолого-медико-педагогическая комиссия. Это тот самый консилиум специалистов, который вправе профессионально определить уровень развития ребенка, выявить отклонения и предложить тот или иной курс лечения и реабилитации. Здесь и в зависимости от состояния интеллектуальных, физических и личностных особенностей определяют программу и формы лечения, реабилитации и обучения, консультируют по различным вопросам, касающимся детей с отклонениями в развитии.

1.

(кликните для показа/скрытия)

1. ПМПк является одной из форм взаимодействия специалистов образовательного учреждения, объединяющихся для психолого-медико-педагогического сопровождения обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии и/или состояниями декомпенсации.

2. ПМПк может быть создан на базе образовательного учреждения любого типа и вида независимо от организационно-правовой формы приказом руководителя образовательного учреждения при наличии соответствующих специалистов.

3. Общее руководство ПМПк возлагается на руководителя образовательного учреждения.

4. ПМПк образовательного учреждения в своей деятельности руководствуется уставом образовательного учреждения, договором между образовательным учреждением и родителями (законными представителями) обучающегося, воспитанника, договором между ПМПк и ПМПК.

5. Примерный состав ПМПк: заместитель руководителя образовательного учреждения по учебно-воспитательной работе (председатель консилиума), учитель или воспитатель дошкольного образовательного учреждения (ДОУ), представляющий ребенка на ПМПк, учителя (воспитатели ДОУ) с большим опытом работы, учителя (воспитатели) специальных (коррекционных) классов/групп, педагог-психолог, учитель-дефектолог и/или учитель-логопед, врач-педиатр (невропатолог, психиатр), медицинская сестра.

6. Целью ПМПк является обеспечение диагностико-коррекционного психолого-медико-педагогического сопровождения обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии и/или состояниями декомпенсации, исходя из реальных возможностей образовательного учреждения и в соответствии со специальными образовательными потребностями, возрастными и индивидуальными особенностями, состоянием соматического и нервно-психического здоровья обучающихся, воспитанников.

7. Задачами ПМПк образовательного учреждения являются:

— выявление и ранняя (с первых дней пребывания ребенка в образовательном учреждении) диагностика отклонений в развитии и/или состояний декомпенсации;

— профилактика физических, интеллектуальных и эмоционально-личностных перегрузок и срывов;

— выявление резервных возможностей развития;

— определение характера, продолжительности и эффективности специальной (коррекционной) помощи в рамках имеющихся в данном образовательном учреждении возможностей;

— подготовка и ведение документации, отражающей актуальное развитие ребенка, динамику его состояния, уровень школьной успешности.

8. Специалисты, включенные в ПМПк, выполняют работу в рамках основного рабочего времени, составляя индивидуальный план работы в соответствии с реальным запросом на обследование детей с отклонениями в развитии и/или состояниями декомпенсации. Специалистам может быть установлена доплата за увеличение объема работ, размер которой в соответствии со ст. ст. 32 и 54 Закона Российской Федерации «Об образовании» определяется образовательным учреждением самостоятельно. С этой целью необходимые ассигнования для оплаты труда специалистов за работу в составе ПМПк следует планировать заблаговременно.

9. Обследование ребенка специалистами ПМПк осуществляется по инициативе родителей (законных представителей) или сотрудников образовательного учреждения с согласия родителей (законных представителей) на основании договора между образовательным учреждением и родителями (законными представителями) обучающихся, воспитанников. Медицинский работник, представляющий интересы ребенка в образовательном учреждении, при наличии показаний и с согласия родителей (законных представителей) направляет ребенка в детскую поликлинику.

10. Обследование проводится каждым специалистом ПМПк индивидуально с учетом реальной возрастной психофизической нагрузки на ребенка.

11. По данным обследования каждым специалистом составляется заключение и разрабатываются рекомендации.

12. На заседании ПМПк обсуждаются результаты обследования ребенка каждым специалистом, составляется коллегиальное заключение ПМПк.

13. Изменение условий получения образования (в рамках возможностей, имеющихся в данном образовательном учреждении) осуществляется по заключению ПМПк и заявлению родителей (законных представителей).

14. При отсутствии в данном образовательном учреждении условий, адекватных индивидуальным особенностям ребенка, а также при необходимости углубленной диагностики и/или разрешения конфликтных и спорных вопросов специалисты ПМПк рекомендуют родителям (законным представителям) обратиться в психолого-медико-педагогическую комиссию (ПМПК).

15. Заседания ПМПк подразделяются на плановые и внеплановые и проводятся под руководством председателя.

16. Периодичность проведения ПМПк определяется реальным запросом образовательного учреждения на комплексное, всестороннее обсуждение проблем детей с отклонениями в развитии и/или состояниями декомпенсации; плановые ПМПк проводятся не реже одного раза в квартал.

17. Председатель ПМПк ставит в известность родителей (законных представителей) и специалистов ПМПк о необходимости обсуждения проблемы ребенка и организует подготовку и проведение заседания ПМПк.

18. На период подготовки к ПМПк и последующей реализации рекомендаций ребенку назначается ведущий специалист: учитель и/или классный руководитель, воспитатель Доу или другой специалист, проводящий коррекционно-развивающее обучение или внеурочную специальную (коррекционную) работу. Ведущий специалист отслеживает динамику развития ребенка и эффективность оказываемой ему помощи и выходит с инициативой повторных обсуждений на ПМПк.

19. На заседании ПМПк ведущий специалист, а также все специалисты, участвовавшие в обследовании и/или коррекционной работе с ребенком, представляют заключения на ребенка и рекомендации. Коллегиальное заключение ПМПк содержит обобщенную характеристику структуры психофизического развития ребенка (без указания диагноза) и программу специальной (коррекционной) помощи, обобщающую рекомендации специалистов; подписывается председателем и всеми членами ПМПк.

20. Заключения специалистов, коллегиальное заключение ПМПк доводятся до сведения родителей (законных представителей) в доступной для понимания форме, предложенные рекомендации реализуются только с их согласия.

21. При направлении ребенка в ПМПК копия коллегиального заключения ПМПк выдается родителям (законным представителям) на руки или направляется по почте, копии заключений специалистов направляются только по почте или сопровождаются представителем ПМПк. В другие учреждения и организации заключения специалистов или коллегиальное заключение ПМПк могут направляться только по официальному запросу.

 

2. Рекомендации Министерства образования и науки РФ органам исполнительной власти субъектов РФ, осуществляющим государственное управление в сфере образования по организации психолого-медико-педагогических комиссий в РФ:

https://mosmetod.ru/files/OVZ/doc/46.met-rek-pmpk-vk-1074-07-ot-23.05.2016.pdf

[Татьяна и Ленушка]

Михаил, дайте ребенку подрасти. Лишний год нашим детям очень помогает. Если раньше УО никто не ставил, попробуйте общеобраз программу "Школа России" в классе 7 вида для детей с ОВЗ.Походите по школам, присмотритесь к учителям которые будут набирать коррекционные классы, посетите подготовительные курсы для будущих первоклассников в той школе которая вам понравится. Вам  станет понятно кто и как будет учить вашего ребенка.

[Михаил75]

Друзья, спасибо за ответы.
На ПМПК мы были уже несколько раз, реалии знаем (была жена, я к сожалению, деталями не владею).
На ПМПК будет учитываться заключение-рекомендация психиатра (тем более из такого авторитетного ЛПУ как ПНД№6).

Если там посчитали, что это ОУ, то смогут дать направление только в школу 8-го типа. Конечно, мы можем пойти и в обычную школу, но ее ребенок не потянет. Разные коррекционные группы, домашнее обучение - это все реальность?

Пока видим один путь - попасть в школу 7-го типа или как они сейчас называются.. Чтобы у ребенка потом было будущее и он мог реально там адаптироваться и учиться.

На счет продления дошкольного дества - это жене посоветовала бывшая участница ПМПК, которую жена замучила распросами.
Если продлим дошкольное детство, а на следующий год ребенок не покажет очевидный и сильный прогресс, то вердикт будет однозначный - рекомендована школа 8-го типа... и придется идти в общеобразовательную, где он не сможет учиться.

Вот такая проблема..

[юрист]

На ПМПК мы были уже несколько раз, реалии знаем (была жена, я к сожалению, деталями не владею).
На ПМПК будет учитываться заключение-рекомендация психиатра (тем более из такого авторитетного ЛПУ как ПНД№6).

Если там посчитали, что это ОУ, то смогут дать направление только в школу 8-го типа. Конечно, мы можем пойти и в обычную школу, но ее ребенок не потянет. Разные коррекционные группы, домашнее обучение - это все реальность?

Пока видим один путь - попасть в школу 7-го типа или как они сейчас называются.

Такое  -  только  по  Заключению  Психолого - Медико - Педагогической  Комиссии.

На счет продления дошкольного дества - это жене посоветовала бывшая участница ПМПК, которую жена замучила распросами.
Если продлим дошкольное детство, а на следующий год ребенок не покажет очевидный и сильный прогресс, то вердикт будет однозначный - рекомендована школа 8-го типа... и придется идти в общеобразовательную.

,  согласен полностью.

[МамаАнюты]

@Михаил75, Судя по всему, Вы из Москвы.
А где вы нашли школу 7 вида?
Я не могу..всё расформировано...
Напишите мне номер школы, пож.

[BUKA]

Кать, мы на бабушкинской в садик ходим. При нем есть началка 7 вида. Пока еще держутся.

[Испанка]

Девочки из Москвы, подскажите, пожалуйста!!! Мы хотим с сентября посещать службу ранней помощи (при пмпк в нашем районе есть занятия два раза в неделю, там психолог, логопед, дефектолог и еще кто-то). Уже два года мы ходим туда к психологу бесплатно. Но для посещения службы ранней помощи нужно проити пмпк.
я нетмогу записаться через их сайт, он постоянно висит.
Нужно ли заключение психиатра и логопеда для цпмпк? Мы вообще никогда не были у психиатра, нам будет 4 года, и я не хочу вставать к нему на учет, и вообще связываться с ним. Если заклбчение нужно, то достаточно ли из районной поликлиники? Или надо ехать в психушку 6-ю на Ленинский?
 

[МамаАнюты]

@BUKA,

Кать, мы на бабушкинской в садик ходим. При нем есть началка 7 вида. Пока еще держутся.

это на Енисейской? я смотрю-смотрю на их сайте, а там ни слова про 7 вид или хоть какую-то коррекцию....

[Михаил75]

Школ 7-го типа осталось очень мало, детальной информацией не владею. Но они есть и часть из них - интернаты.

Так кто-нибудь знает, как еще пройти ПМПК без участия психиатра из ПНД№6?

И есть ли опыт обучения детей с ЗПР в обычных школа?

Заранее благодарю за ответ.

[Мечты Сбываются!]

И есть ли опыт обучения детей с ЗПР в обычных школа?

в глубинке основная масса детей с ЗПР так и обучаются в обычных школах, главное чтобы у школы была лицензия на обучение по тому или иному виду

[ИринаIII]

Школ 7-го типа осталось очень мало, детальной информацией не владею. Но они есть и часть из них - интернаты.

Так кто-нибудь знает, как еще пройти ПМПК без участия психиатра из ПНД№6?

И есть ли опыт обучения детей с ЗПР в обычных школа?

Заранее благодарю за ответ.

Не нужен психиатр для ПМПК. 
У нас тоже ЗПР, как и у большинства ДЦПшек, в сентябре идем в обычную школу с заключением ПМПК.

[Михаил75]

Испанка, я хоть задаю здесь этот же вопрос, но у меня есть информация, что можно обойти ПНД№6 справкой от обычного районного психиатра.
Но они на такое идут очень не охотно, особенно, если узнают, что уже были в ПНД№6...

А вы не знаете, где есть список всех школ по Москве, где могут принять детей с ЗПР?

[Михаил75]

Не нужен психиатр для ПМПК. 
У нас тоже ЗПР, как и у большинства ДЦПшек, в сентябре идем в обычную школу с заключением ПМПК.

НАм нужен, т.к. без этого не дадут направление в специальную школу (НЕ 8-ку).

Если бы могли пойти в общеобразовательную, вообще проблем бы не было никаких...

[Испанка]

Испанка, я хоть задаю здесь этот же вопрос, но у меня есть информация, что можно обойти ПНД№6 справкой от обычного районного психиатра.
Но они на такое идут очень не охотно, особенно, если узнают, что уже были в ПНД№6...

А вы не знаете, где есть список всех школ по Москве, где могут принять детей с ЗПР?

Спасибо! А мы ни разу там не были, у нас дцп аа-формы  в 18-й больнице подтверждено и инвалидность. Вот попробую пойти к районному психу, попробую договориться!

[BUKA]

@BUKA,

Кать, мы на бабушкинской в садик ходим. При нем есть началка 7 вида. Пока еще держутся.

это на Енисейской? я смотрю-смотрю на их сайте, а там ни слова про 7 вид или хоть какую-то коррекцию....

Да, на Енисейской . Там 100 процентов есть началка 7 вида. Потому как мы в этом  году выпускаемся  из садика и нам предлагали эту школу.

[BUKA]

Испанка, я хоть задаю здесь этот же вопрос, но у меня есть информация, что можно обойти ПНД№6 справкой от обычного районного психиатра.
Но они на такое идут очень не охотно, особенно, если узнают, что уже были в ПНД№6

Если вы уже были в 6 ПНД , то они отсылают к районному психиатру диагноз ребенка . А районный просто переписывает его во все справки.