ПМПК(психолого-медико-педагогическая комиссия)

[Аллуся]

ПМПК - психолого-медико-педагогическая комиссия. Это тот самый консилиум специалистов, который вправе профессионально определить уровень развития ребенка, выявить отклонения и предложить тот или иной курс лечения и реабилитации. Здесь и в зависимости от состояния интеллектуальных, физических и личностных особенностей определяют программу и формы лечения, реабилитации и обучения, консультируют по различным вопросам, касающимся детей с отклонениями в развитии.

1.

(кликните для показа/скрытия)

1. ПМПк является одной из форм взаимодействия специалистов образовательного учреждения, объединяющихся для психолого-медико-педагогического сопровождения обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии и/или состояниями декомпенсации.

2. ПМПк может быть создан на базе образовательного учреждения любого типа и вида независимо от организационно-правовой формы приказом руководителя образовательного учреждения при наличии соответствующих специалистов.

3. Общее руководство ПМПк возлагается на руководителя образовательного учреждения.

4. ПМПк образовательного учреждения в своей деятельности руководствуется уставом образовательного учреждения, договором между образовательным учреждением и родителями (законными представителями) обучающегося, воспитанника, договором между ПМПк и ПМПК.

5. Примерный состав ПМПк: заместитель руководителя образовательного учреждения по учебно-воспитательной работе (председатель консилиума), учитель или воспитатель дошкольного образовательного учреждения (ДОУ), представляющий ребенка на ПМПк, учителя (воспитатели ДОУ) с большим опытом работы, учителя (воспитатели) специальных (коррекционных) классов/групп, педагог-психолог, учитель-дефектолог и/или учитель-логопед, врач-педиатр (невропатолог, психиатр), медицинская сестра.

6. Целью ПМПк является обеспечение диагностико-коррекционного психолого-медико-педагогического сопровождения обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии и/или состояниями декомпенсации, исходя из реальных возможностей образовательного учреждения и в соответствии со специальными образовательными потребностями, возрастными и индивидуальными особенностями, состоянием соматического и нервно-психического здоровья обучающихся, воспитанников.

7. Задачами ПМПк образовательного учреждения являются:

— выявление и ранняя (с первых дней пребывания ребенка в образовательном учреждении) диагностика отклонений в развитии и/или состояний декомпенсации;

— профилактика физических, интеллектуальных и эмоционально-личностных перегрузок и срывов;

— выявление резервных возможностей развития;

— определение характера, продолжительности и эффективности специальной (коррекционной) помощи в рамках имеющихся в данном образовательном учреждении возможностей;

— подготовка и ведение документации, отражающей актуальное развитие ребенка, динамику его состояния, уровень школьной успешности.

8. Специалисты, включенные в ПМПк, выполняют работу в рамках основного рабочего времени, составляя индивидуальный план работы в соответствии с реальным запросом на обследование детей с отклонениями в развитии и/или состояниями декомпенсации. Специалистам может быть установлена доплата за увеличение объема работ, размер которой в соответствии со ст. ст. 32 и 54 Закона Российской Федерации «Об образовании» определяется образовательным учреждением самостоятельно. С этой целью необходимые ассигнования для оплаты труда специалистов за работу в составе ПМПк следует планировать заблаговременно.

9. Обследование ребенка специалистами ПМПк осуществляется по инициативе родителей (законных представителей) или сотрудников образовательного учреждения с согласия родителей (законных представителей) на основании договора между образовательным учреждением и родителями (законными представителями) обучающихся, воспитанников. Медицинский работник, представляющий интересы ребенка в образовательном учреждении, при наличии показаний и с согласия родителей (законных представителей) направляет ребенка в детскую поликлинику.

10. Обследование проводится каждым специалистом ПМПк индивидуально с учетом реальной возрастной психофизической нагрузки на ребенка.

11. По данным обследования каждым специалистом составляется заключение и разрабатываются рекомендации.

12. На заседании ПМПк обсуждаются результаты обследования ребенка каждым специалистом, составляется коллегиальное заключение ПМПк.

13. Изменение условий получения образования (в рамках возможностей, имеющихся в данном образовательном учреждении) осуществляется по заключению ПМПк и заявлению родителей (законных представителей).

14. При отсутствии в данном образовательном учреждении условий, адекватных индивидуальным особенностям ребенка, а также при необходимости углубленной диагностики и/или разрешения конфликтных и спорных вопросов специалисты ПМПк рекомендуют родителям (законным представителям) обратиться в психолого-медико-педагогическую комиссию (ПМПК).

15. Заседания ПМПк подразделяются на плановые и внеплановые и проводятся под руководством председателя.

16. Периодичность проведения ПМПк определяется реальным запросом образовательного учреждения на комплексное, всестороннее обсуждение проблем детей с отклонениями в развитии и/или состояниями декомпенсации; плановые ПМПк проводятся не реже одного раза в квартал.

17. Председатель ПМПк ставит в известность родителей (законных представителей) и специалистов ПМПк о необходимости обсуждения проблемы ребенка и организует подготовку и проведение заседания ПМПк.

18. На период подготовки к ПМПк и последующей реализации рекомендаций ребенку назначается ведущий специалист: учитель и/или классный руководитель, воспитатель Доу или другой специалист, проводящий коррекционно-развивающее обучение или внеурочную специальную (коррекционную) работу. Ведущий специалист отслеживает динамику развития ребенка и эффективность оказываемой ему помощи и выходит с инициативой повторных обсуждений на ПМПк.

19. На заседании ПМПк ведущий специалист, а также все специалисты, участвовавшие в обследовании и/или коррекционной работе с ребенком, представляют заключения на ребенка и рекомендации. Коллегиальное заключение ПМПк содержит обобщенную характеристику структуры психофизического развития ребенка (без указания диагноза) и программу специальной (коррекционной) помощи, обобщающую рекомендации специалистов; подписывается председателем и всеми членами ПМПк.

20. Заключения специалистов, коллегиальное заключение ПМПк доводятся до сведения родителей (законных представителей) в доступной для понимания форме, предложенные рекомендации реализуются только с их согласия.

21. При направлении ребенка в ПМПК копия коллегиального заключения ПМПк выдается родителям (законным представителям) на руки или направляется по почте, копии заключений специалистов направляются только по почте или сопровождаются представителем ПМПк. В другие учреждения и организации заключения специалистов или коллегиальное заключение ПМПк могут направляться только по официальному запросу.

 

2. Рекомендации Министерства образования и науки РФ органам исполнительной власти субъектов РФ, осуществляющим государственное управление в сфере образования по организации психолого-медико-педагогических комиссий в РФ:

https://mosmetod.ru/files/OVZ/doc/46.met-rek-pmpk-vk-1074-07-ot-23.05.2016.pdf

[юрист]

@МамаАнюты,  я скопировала часть  1  статьи  67  Федерального  закона 
от  29.12.2012  №  273 - ФЗ ,  там звучит не просто "не позднее 8 лет", а " но  не  позже  достижения  ими  возраста  восьми  лет ", что вполне логично подразумевает , и никак  по - другому  читаться не может, что всё, что после достижения 8 лет уже нужно аргументировать через ПМПК или возможно другие органы, какие это органы  не уверена

Полагаю,  Бюро  Медико - Социальной  Экспертизы,  но  с  учётом  заключений  Психолого - Медико - Педагогических  Комиссий. 

Мы просто этот момент уже проходили, я вообще тогда не в теме была, спросила у , а можно мы в 8 лет пойдем в школу?, она грит, да пжлалста! При этом не задокументировала нигде этот наш разговор и никаких рекомендаций, но я ж наивная типа в школу как в магазин, когда хочешь тогда и пойдешь
Ну и просидели мы до 8.5 лет, пришли в школу, написали заявление, а через час нам звонят, поднялся шум гам, как так 8.5 лет ребенку, а он только явился.  Ну и писали мы объяснительные для школы, для прокурора, для департамента образования, все сразу на уши встали, хотя должны были ребенка по прописке перед первым классом-то и навестить
Потом с ПМПК пошли разборки

Это правильно.

с друзьями нашими из соседнего города такой номер с "просидеть лишний годик под шумок" не прошел и их начиная с лета перед школой в 7 ребенкиных лет начала сначала школа мурыжить, но при этом школе ребенок был не нужен, но не знаю зачем уж они к ним прицепились но и милицию натравливали на них и опеку и сама школа постоянно принимала участие в их травле, пока наконец то они не устроились в школу семейного образования от них никто не отстал, а продолжалось это несколько месяцев

Это правильно, потому что  " необучаемых "  в настоящее время нет.  Есть только  " не  приступивший  к  обучению  ребёнок " .  И  следует  разбираться  -  кто  виновен  в  этом.

[юрист]

@Мечты Сбываются!

поэтому закон то как раз точно трактует эти сроки http://www.ozpp.ru/zknd/obra/obra_3705.html

По Вашей ссылке утративший юридическую силу с  1.09.2013  закон.

[Мечты Сбываются!]

да, я потом уже посмотрела потом, в любом случае именно обсуждаемый пункт не корректировался

[юрист]

@МамаАнюты , 

да, я потом уже посмотрела потом, в любом случае именно обсуждаемый пункт не корректировался

,  это оставлено без изменений.  В настоящее время возраст начала обучения чётко указан в части  1  статьи  67  Федерального закона от  29.12.2012  №  273 - ФЗ .  Поэтому  если  ребёнок  после  дня  достижения  возраста  8  ( Восьми )  лет  не  числится  на  обучении  ни  в  какой  образовательной  организации,  то  органы  опеки  и  попечительства  и  ( или )  Прокурор  имеют  право  и  обязаны  разбираться  -  кто  виновен  в  этом   :uhm: :uhm: :uhm: .     

[Ольга П.]

@Ольга П., а разве в отделении неврологии ЭЭГ не делают?

Я тоже задала такой вопрос. Говорит ей нужно сейчас для постановки диагноза. Короче рука руку греет видать, т.к. направила именно в клинику би. Ну я подумала, может потом квитанцию в страховую отнесу, пусть оплатят.

[Olesha]

Всем спасибо за ответы! Вообщем сходили мы на ПМПК, в логопедическую группу походу нас не зачислили, сказали нужна ИПР, чтобы правильный образовательный маршрут определить, так как ребенок не просто звуки не выговаривает, а вообще с речью плохо. Сказали принести после переосвидетельствования ипр и тогда они чего-то там решат. Ребенка взяли на комиссию без меня, у воспитателя сел телефон, позвонить она мне не смогла, я пришла уже к раздаче диагнозов))).

[МамаАнюты]

@юрист,

@МамаАнюты , 

да, я потом уже посмотрела потом, в любом случае именно обсуждаемый пункт не корректировался

,  это оставлено без изменений.  В настоящее время возраст начала обучения чётко указан в части  1  статьи  67  Федерального закона от  29.12.2012  №  273 - ФЗ .  Поэтому  если  ребёнок  после  дня  достижения  возраста  8  ( Восьми )  лет  не  числится  на  обучении  ни  в  какой  образовательной  организации,  то  органы  опеки  и  попечительства  и  ( или )  Прокурор  имеют  право  и  обязаны  разбираться  -  кто  виновен  в  этом   :uhm: :uhm: :uhm: .     

а если в ДОУ будет числиться?

[юрист]

@МамаАнюты ,

а если в ДОУ будет числиться?

Это  тоже  нарушение  этого  Федерального  закона.  Кроме  того,  поскольку  в  настоящее  время  имеется  дефицит  мест  в  таких  образовательных  организациях  дошкольного  образования,  из  них  дети  отчисляются  не  позже  июня  года,  в  котором  ребёнку  исполняется  8 
( Восемь )  лет.  Большинство  же  детей  отчисляются  в  год  достижения  7  ( Семи )  лет.

[Olesha]

Извиняюсь за эмоции, но вот отчислят ребенка за неимением мест свободных в садах в 7 лет, а к школе он не готов, куда его направят?

[МамаАнюты]

@юрист, я не поняла про годы. У дочки день рождения 2 марта. Т.е 2 марта 2018г ей исполнится 8 лет, ну и пусть отчисляют с июня, т.к в сентябре пойдем в школу, в возрасте 8 лет и 5 мес на момент 1 сентября.
Если у меня будет весь набор документов с рекомендацией о школе с 8.5 лет?

[юрист]

@МамаАнюты ,

@юрист, я не поняла про годы. У дочки день рождения 2 марта. Т.е 2 марта 2018г ей исполнится 8 лет, ну и пусть отчисляют с июня, т.к в сентябре пойдем в школу, в возрасте 8 лет и 5 мес на момент 1 сентября.

Из  образовательной  организации  дошкольного  образования  Ваша  дочь   Анна  будет  отчислена  не  позже  2.03.2018 ,  то  есть  в  день  достижения  возраста  8  ( Восьми )  лет  при  условии,  что  есть  рекомендация  о  пребывании  в  такой  организации  в  Индивидуальной  Программе  Реабилитации  ( Абилитации ) . 

в сентябре пойдем в школу, в возрасте 8 лет и 5 мес на момент 1 сентября.
Если у меня будет весь набор документов с рекомендацией о школе с 8.5 лет?

Тогда  Вы  имеете  право  начать  обучение  Вашей  дочери  в  общеобразовательной  организации  с  1.09.2018.  Но  такое  надлежит  подтверждать  Индивидуальной  Программой  Реабилитации 
( Абилитации )  ребёнка - инвалида,  составляемой  в  Бюро 
Медико - Социальной  Экспертизы  с учётом  Заключений  Психолого - Медико - Педагогических  Комиссий.

[юрист]

Извиняюсь за эмоции, но вот отчислят ребенка за неимением мест свободных в садах в 7 лет, а к школе он не готов, куда его направят?

Ещё раз Вам пишу  -  " необучаемых "  с  1.09.2013  нет.  Есть только  " не приступивший к обучению ребёнок " .  И следует разбираться  -  кто виновен в этом   :uhm: :uhm: :uhm: .

[Наталья Александровна]

Необучаемых нет, а неучащихся полно. Проходят ПМПК, получает заключение "наблюдение в динамике" и сидят по домам дальше. Я таких немало знаю, большинству за 10 лет перевалило, обучать их никто не собирается.

[юрист]

Наталья  Александровна,  здравствуйте.

Необучаемых нет, а неучащихся полно. Проходят ПМПК, получает заключение "наблюдение в динамике"

Такого  Заключения  Психолого - Медико - Педагогические  Комиссии  давать  не  имеют  права.

[Наталья Александровна]

Наталья  Александровна,  здравствуйте.

Необучаемых нет, а неучащихся полно. Проходят ПМПК, получает заключение "наблюдение в динамике"

Такого  Заключения  Психолого - Медико - Педагогические  Комиссии  давать  не  имеют  права.

Это если родители оспаривать будут, то у ПМПК начнутся проблемы. А там родители тоже не хотят обучать, так что все полюбовно. В своих внутренних документах ПМПК, возможно, формулирует это как-то по другому, чтобы проверяющие придраться не могли.