ПМПК(психолого-медико-педагогическая комиссия)

[Аллуся]

ПМПК - психолого-медико-педагогическая комиссия. Это тот самый консилиум специалистов, который вправе профессионально определить уровень развития ребенка, выявить отклонения и предложить тот или иной курс лечения и реабилитации. Здесь и в зависимости от состояния интеллектуальных, физических и личностных особенностей определяют программу и формы лечения, реабилитации и обучения, консультируют по различным вопросам, касающимся детей с отклонениями в развитии.

1.

(кликните для показа/скрытия)

1. ПМПк является одной из форм взаимодействия специалистов образовательного учреждения, объединяющихся для психолого-медико-педагогического сопровождения обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии и/или состояниями декомпенсации.

2. ПМПк может быть создан на базе образовательного учреждения любого типа и вида независимо от организационно-правовой формы приказом руководителя образовательного учреждения при наличии соответствующих специалистов.

3. Общее руководство ПМПк возлагается на руководителя образовательного учреждения.

4. ПМПк образовательного учреждения в своей деятельности руководствуется уставом образовательного учреждения, договором между образовательным учреждением и родителями (законными представителями) обучающегося, воспитанника, договором между ПМПк и ПМПК.

5. Примерный состав ПМПк: заместитель руководителя образовательного учреждения по учебно-воспитательной работе (председатель консилиума), учитель или воспитатель дошкольного образовательного учреждения (ДОУ), представляющий ребенка на ПМПк, учителя (воспитатели ДОУ) с большим опытом работы, учителя (воспитатели) специальных (коррекционных) классов/групп, педагог-психолог, учитель-дефектолог и/или учитель-логопед, врач-педиатр (невропатолог, психиатр), медицинская сестра.

6. Целью ПМПк является обеспечение диагностико-коррекционного психолого-медико-педагогического сопровождения обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии и/или состояниями декомпенсации, исходя из реальных возможностей образовательного учреждения и в соответствии со специальными образовательными потребностями, возрастными и индивидуальными особенностями, состоянием соматического и нервно-психического здоровья обучающихся, воспитанников.

7. Задачами ПМПк образовательного учреждения являются:

— выявление и ранняя (с первых дней пребывания ребенка в образовательном учреждении) диагностика отклонений в развитии и/или состояний декомпенсации;

— профилактика физических, интеллектуальных и эмоционально-личностных перегрузок и срывов;

— выявление резервных возможностей развития;

— определение характера, продолжительности и эффективности специальной (коррекционной) помощи в рамках имеющихся в данном образовательном учреждении возможностей;

— подготовка и ведение документации, отражающей актуальное развитие ребенка, динамику его состояния, уровень школьной успешности.

8. Специалисты, включенные в ПМПк, выполняют работу в рамках основного рабочего времени, составляя индивидуальный план работы в соответствии с реальным запросом на обследование детей с отклонениями в развитии и/или состояниями декомпенсации. Специалистам может быть установлена доплата за увеличение объема работ, размер которой в соответствии со ст. ст. 32 и 54 Закона Российской Федерации «Об образовании» определяется образовательным учреждением самостоятельно. С этой целью необходимые ассигнования для оплаты труда специалистов за работу в составе ПМПк следует планировать заблаговременно.

9. Обследование ребенка специалистами ПМПк осуществляется по инициативе родителей (законных представителей) или сотрудников образовательного учреждения с согласия родителей (законных представителей) на основании договора между образовательным учреждением и родителями (законными представителями) обучающихся, воспитанников. Медицинский работник, представляющий интересы ребенка в образовательном учреждении, при наличии показаний и с согласия родителей (законных представителей) направляет ребенка в детскую поликлинику.

10. Обследование проводится каждым специалистом ПМПк индивидуально с учетом реальной возрастной психофизической нагрузки на ребенка.

11. По данным обследования каждым специалистом составляется заключение и разрабатываются рекомендации.

12. На заседании ПМПк обсуждаются результаты обследования ребенка каждым специалистом, составляется коллегиальное заключение ПМПк.

13. Изменение условий получения образования (в рамках возможностей, имеющихся в данном образовательном учреждении) осуществляется по заключению ПМПк и заявлению родителей (законных представителей).

14. При отсутствии в данном образовательном учреждении условий, адекватных индивидуальным особенностям ребенка, а также при необходимости углубленной диагностики и/или разрешения конфликтных и спорных вопросов специалисты ПМПк рекомендуют родителям (законным представителям) обратиться в психолого-медико-педагогическую комиссию (ПМПК).

15. Заседания ПМПк подразделяются на плановые и внеплановые и проводятся под руководством председателя.

16. Периодичность проведения ПМПк определяется реальным запросом образовательного учреждения на комплексное, всестороннее обсуждение проблем детей с отклонениями в развитии и/или состояниями декомпенсации; плановые ПМПк проводятся не реже одного раза в квартал.

17. Председатель ПМПк ставит в известность родителей (законных представителей) и специалистов ПМПк о необходимости обсуждения проблемы ребенка и организует подготовку и проведение заседания ПМПк.

18. На период подготовки к ПМПк и последующей реализации рекомендаций ребенку назначается ведущий специалист: учитель и/или классный руководитель, воспитатель Доу или другой специалист, проводящий коррекционно-развивающее обучение или внеурочную специальную (коррекционную) работу. Ведущий специалист отслеживает динамику развития ребенка и эффективность оказываемой ему помощи и выходит с инициативой повторных обсуждений на ПМПк.

19. На заседании ПМПк ведущий специалист, а также все специалисты, участвовавшие в обследовании и/или коррекционной работе с ребенком, представляют заключения на ребенка и рекомендации. Коллегиальное заключение ПМПк содержит обобщенную характеристику структуры психофизического развития ребенка (без указания диагноза) и программу специальной (коррекционной) помощи, обобщающую рекомендации специалистов; подписывается председателем и всеми членами ПМПк.

20. Заключения специалистов, коллегиальное заключение ПМПк доводятся до сведения родителей (законных представителей) в доступной для понимания форме, предложенные рекомендации реализуются только с их согласия.

21. При направлении ребенка в ПМПК копия коллегиального заключения ПМПк выдается родителям (законным представителям) на руки или направляется по почте, копии заключений специалистов направляются только по почте или сопровождаются представителем ПМПк. В другие учреждения и организации заключения специалистов или коллегиальное заключение ПМПк могут направляться только по официальному запросу.

 

2. Рекомендации Министерства образования и науки РФ органам исполнительной власти субъектов РФ, осуществляющим государственное управление в сфере образования по организации психолого-медико-педагогических комиссий в РФ:

https://mosmetod.ru/files/OVZ/doc/46.met-rek-pmpk-vk-1074-07-ot-23.05.2016.pdf

[ОЛЬКА]

ОЛЬКА, я бы на вашем месте забила на все!)Закон на вашей стороне что вы так колотитесь!)

Я бы с большим удовольствие так и сделала. Но к сожалению  с этого года без заключения ПМПК к экзамену не допускается ребенок.

[maria081271]

ОЛЬКА, я бы на вашем месте забила на все!)Закон на вашей стороне что вы так колотитесь!)

Я бы с большим удовольствие так и сделала. Но к сожалению  с этого года без заключения ПМПК к экзамену не допускается ребенок.

а в Прокуратуру жалобу если написать?

[NAB]

Уважаемые родители! Подскажите пожалуйста каковы вообще последствия получения справки вида 7 и 8, что это за виды. В нашей школе полная анархия. Всяческими способами вынуждают пройти комиссию, для сохранения лицензии школы и создания коррекционного класса. Характеристики выдали такие, что я уже не знаю, может я своего ребенка вчера первый раз увидела?

это увы, не анархия. Им сейчас по новому  закону это требуется, увы. Именно у школы должна быть  бумага, почему Петя Иванов учится в корреционном классе с другой программой, а не в обычном.
Это сейчас дурдом начнётся везде.

ОЛЬКА, я бы на вашем месте забила на все!)Закон на вашей стороне что вы так колотитесь!)

Я бы с большим удовольствие так и сделала. Но к сожалению  с этого года без заключения ПМПК к экзамену не допускается ребенок.

помните, упоминала о знакомой маме ровесника сына  моего, из общеобразовалки. Их пока не трясли. В общем, я ей посоветовала не дёргаться (у них ещё проблемы с переосвидетельствованием были в прошлый раз, зимой новое) самой. Закосить пока под дурочку. Школам проблемы  не нужны тоже - ну что прямо все усвоили, кто с трояками выходит?    Отправят на ПМПК - сходят. Напишут сдавать - сдадут. НЕт - ну дадут  что  в таком разе дают. К сожалению, дальше с этим куда? Если учится в тех формах, как учат профессии, они (я тут про аутистов) не могут, а других нет?

[Наталья Александровна]

ОЛЬКА, я бы на вашем месте забила на все!)Закон на вашей стороне что вы так колотитесь!)

Я бы с большим удовольствие так и сделала. Но к сожалению  с этого года без заключения ПМПК к экзамену не допускается ребенок.

Или Вас вводят в заблуждение, или Вы что-то не так поняли. На каком основании ребенка не допустят к экзамену? Вы можете сдавать экзамен на общих основаниях, для этого не требуется никакого разрешения. Заключение ПМПК нужно для сдачи экзамена в щадящем режиме. Насильно перевести вас на 8 вид никто не может, это делается только по Вашему заявлению. А если ПМПК к сроку сдачи экзаменов так и не даст заключение на щадящий режим, жалуйтесь на нарушение прав ребенка-инвалида в вышестоящую комиссию ПМПК, в Отдел образования вашего города и в Прокуратуру.

[ОЛЬКА]

ОЛЬКА, я бы на вашем месте забила на все!)Закон на вашей стороне что вы так колотитесь!)

Я бы с большим удовольствие так и сделала. Но к сожалению  с этого года без заключения ПМПК к экзамену не допускается ребенок.

Или Вас вводят в заблуждение, или Вы что-то не так поняли. На каком основании ребенка не допустят к экзамену? Вы можете сдавать экзамен на общих основаниях, для этого не требуется никакого разрешения. Заключение ПМПК нужно для сдачи экзамена в щадящем режиме. Насильно перевести вас на 8 вид никто не может, это делается только по Вашему заявлению. А если ПМПК к сроку сдачи экзаменов так и не даст заключение на щадящий режим, жалуйтесь на нарушение прав ребенка-инвалида в вышестоящую комиссию ПМПК, в Отдел образования вашего города и в Прокуратуру.

Спасибо за подсказку. То есть мы можем проигнорировать их заключение. Это уже лучше. По русскому языку правда сочинение тогда надо писать, сложно. С изложением по проще. И математика там облегченная.  Но все равно спасибо.

[NAB]

на 8 вид уж точно среди года не переведут. Да и вообще, собственно речи быть не может если за все годы учёбы со стороны школы претензий  не было, что ребёнок программу не усваивает а психиатр никогда не писал диагноза УО в справках для обучения.
 тут единственный камень преткновения - форма сдачи  аттестации.

[kseniy]

Олька, тогда я вообще не понимаю, в чем сыр-бор? Психолог не ставит диагнозы, а без соответствующего диагноза вас не имеют права перевести на обучение 8 вида. Вам дали официальную справку о том, что требуется консультация психолога? Если все сказано только на словах, то это не имеет никакой силы и можете их устные указания не исполнять.

Сыр-бор, в том, что для школы они документ не дали. Дали для психушки, что надо дообследовать. Съездила в психушку с этой бумажкой, там дали направление (листочек с фамилией и надписью к психологу) на консультацию к психологу, без этого прием платный.

Я бы посоветовала послать всех подальше и больше ни куда не бегать.  Я так поняла  что сыр бор из-за ГИА вы в 9?
Отчислить вас не имеют права перевести без вашего согласия в школу для УО то-же. А вот если вам сейчас выставят диагноз, тот который вам не нужен, то будет проблема посерьезнее. Чтобы доказать, что не осел.
И еще я не поняла к вам кто приезжал ПМПК или ПМПк - т.е. школьный консилиум? Вы давали разрешение на какие либо тестирования? Цель приезда к вам был у 3 теток какой?

[ОЛЬКА]

еще я не поняла к вам кто приезжал ПМПК или ПМПк - т.е. школьный консилиум? Вы давали разрешение на какие либо тестирования? Цель

Приезжало  ПМПК, бумаги естественно подписывала, без этого они не стали бы смотреть. Цель визита-определить в  каком виде ребенок будет сдавать экзамены.

[kseniy]

еще я не поняла к вам кто приезжал ПМПК или ПМПк - т.е. школьный консилиум? Вы давали разрешение на какие либо тестирования? Цель

Приезжало  ПМПК, бумаги естественно подписывала, без этого они не стали бы смотреть. Цель визита-определить в  каком виде ребенок будет сдавать экзамены.

http://www.ug.ru/news/10567 Может юрист сейчас прокомментирует не могу найти сам нормативный документ нашла только ссылку, но наличие справки МСЭК для инвалида и вашего заявления  т.е. выбор формы экзамена достаточно, у нас еще для инвалидов собирают ПМПк-школьный консилиум,  а ПМПК на основании чего  (какого документа) может определять форму сдачи ГИА, в положении о ПМПК такой преференции нет. На основании какого нормативного документа у них такие полномочия для детей-инвалидов?

Или в вашем случае ПМПК хотела что-то другое определить? У вас была академическая задолженность у ребенка? Какой вид хотела определить ПМПК?

[kseniy]

ОЛЬКА, я бы на вашем месте забила на все!)Закон на вашей стороне что вы так колотитесь!)

Я бы с большим удовольствие так и сделала. Но к сожалению  с этого года без заключения ПМПК к экзамену не допускается ребенок.

Или Вас вводят в заблуждение, или Вы что-то не так поняли. На каком основании ребенка не допустят к экзамену? Вы можете сдавать экзамен на общих основаниях, для этого не требуется никакого разрешения. Заключение ПМПК нужно для сдачи экзамена в щадящем режиме. Насильно перевести вас на 8 вид никто не может, это делается только по Вашему заявлению. А если ПМПК к сроку сдачи экзаменов так и не даст заключение на щадящий режим, жалуйтесь на нарушение прав ребенка-инвалида в вышестоящую комиссию ПМПК, в Отдел образования вашего города и в Прокуратуру.

На основании какого документа ПМПК может для ребенка-инвалида устанавливать щадящий режим?
http://www.rg.ru/2014/02/14/obrazovanie-dok.html смотрите правила
12. Заявления, указанные в пункте 11 настоящего Порядка, подаются обучающимися, выпускниками прошлых лет лично на основании документа, удостоверяющего их личность, или их родителями (законными представителями) на основании документа, удостоверяющего их личность, или уполномоченными лицами на основании документа, удостоверяющего их личность, и оформленной в установленном порядке доверенности.

Обучающиеся, выпускники прошлых лет с ограниченными возможностями здоровья при подаче заявления предъявляют копию рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии, а обучающиеся, выпускники прошлых лет дети-инвалиды и инвалиды - оригинал или заверенную в установленном порядке копию справки, подтверждающей факт установления инвалидности, выданной федеральным государственным учреждением медико-социальной экспертизы.

Наличие инвалидности и желание ребенка выбора формы сдачи- это уже щадящий режим для сдачи ГИА.
 А вот если у ребенка есть проблемы со здоровьем, а нет инвалидности, а таких великое множество,  вот тогда заключение ПМПК необходимо для установления щадящего режима сдачи ГИА.

[людила]

подскажите пожалуйста где пройти это ПМПК в орхово борисово южное?

[galil]

Здравствуйте. Скажите пожалуйста как и в каких документах будет отражено что ребенок находился на учете пмпк? аттестат будет обычный? в дальнейшем при поступлении в СУЗЫ это не отразится?

[юрист]

аттестат будет обычный?

Аттестат выдаётся один для всех.

Скажите пожалуйста как и в каких документах будет отражено что ребенок находился на учете пмпк?

В личном деле ребёнка в образовательной организации будет храниться заключение Комиссии.

в дальнейшем при поступлении в СУЗЫ это не отразится?

Нет, не отразится.

[FINE777]

Подскажите пожалуйста, для обучения в классе 8 вида, обязателен ли диагноз УО?
Нам нужно именно в коррекционную школу, других вариантов нет, но у психиатра стоит ещё старый диагноз, без уо, сейчас сходили к врачу, говорят между F70 и F71, больше склоняются к 71, но написать так просто не могут, т.е. как я поняла диагноз так просто сходу не поменяешь, говорят про какую-то амбулаторную комиссию (от стационара категорически отказываюсь). Кто-нибудь в курсе, что это за комиссии?

Как вариант, можно ли написать старый диагноз, и имеет ли право ПМПК рекомендовать школу 8 вида исходя из состояния ребёнка?
Если поставят не f70, а F71 - чем это грозит? Дадут ведь обучение?


Сорри, что так много вопросов

[Наталья Александровна]

Коррекционная школа 8 вида - это для обучения детей с УО, так что диагноз обязателен. Разница между  F70 и F71 заключается только в выборе коррекционной программы, оба эти диагноза подходят для коррекционной школы. Амбулаторная комиссия - это, скорее всего, несколько врачей одновременно осмотрят ребенка и, посовещавшись, поставят диагноз