Беседы с dom2 об остеопатии и не только.

[dom2]

@НlTka,  респект!!

[dom2]

@Ольга П.,  лыжи.
Вы медленно и вдумчиво перечитайте Ваши вопросы и мои ответы. Особенно последний

[whait]

@whait, переход - это как раз то самое место, которое требует внимания.
При МРТ должно быть видно С0-С2, при правильном срезе,,, то же самое смотрят прицельным Р-снимком через рот, а не в 3-х проекциях., там этого не видно!
А зачем Вы собрались это делать?

Извините, я не пойму, как не видно в трех проекциях, если одна из этих проекций через рот? По-моему, это тоже самое, что снимок через рот.😏

[НlTka]

@whait, а зачем тогда делать и платить за 3 проекции если можно сделать ОДНУ?-через рот

[whait]

Поняла, спасибо.

[Moan]

@Ольга П., мне знакома проблема мобильности. Вправлять толку.. если они там ходуном ходят
симок может и не показать, кто его читать еще будет, вопрос
А вот даже массажист руками почувствует
стеопатам работать можно и нужно, а вот
мануальщикам, кто жестко работает, смысла нет, думаю, только увеличивать мобильность
И так связки не держат
к тому же, если где-то в гипотонусе, значит, что-то в напряжении
нам настойчиво рекомендовали носить воротник шанса
и делать упражнения на развитие мышечного корсета
мобильность проблема та еще, но вроде как справились)))

[dom2]

@whait, проекции - прямо, сбоку, "со спины"
А через рот-это прицельных снимок

[whait]

@dom2, спасибо!

[dom2]

@Moan, частично с Вами соглашусь, но если ребенок лежа на животе не держит голову совсем, то дело не в тонусе и связках. Если нет ответа на вопрос "как учат держать шею" что обсуждаем?
Чувствительность пальцев и опыт того кто "вправлял"
Снимок можно 20 спецам показать, главное чтобы правильный был. А куда и чего приложить и показать если  "спец" ошибся. Пример постов 15 назад- сказал одно...а на деле.??

[Ольга П.]

Moan, спасибо.  Всё предельно понятно! Наверное все таки не в лыжах дело, а во мне. Когда отвечают вопросом на вопрос, я не понимаю ((

[Guess]

Вообще -запракидывание и есть показатель смещения ШОП

Нам мануальный терапевт сказал, что в нашем случае запрокидывания головы вызваны дистонией, а не подвывихом первого шейного позвонка.
После вправления тогда в 11 месяцев, закидывания никуда не делись. Уменьшились с возрастом по мере активных занятий ЛФК.

[dom2]

@Guess, и вы правы, но не в случае ОльгиП.

[Moan]

@Moan, частично с Вами соглашусь, но если ребенок лежа на животе не держит голову совсем, то дело не в тонусе и связках. Если нет ответа на вопрос "как учат держать шею" что обсуждаем?
Чувствительность пальцев и опыт того кто "вправлял"
Снимок можно 20 спецам показать, главное чтобы правильный был. А куда и чего приложить и показать если  "спец" ошибся. Пример постов 15 назад- сказал одно...а на деле.??

Дом, прошу уточнения. Не всегда понятно, что имеете ввиду
1. В чем причина того, что ребенок лежа на животе не держит голову (вопрос)
два. вобщем-то есть лишь пара приемов, которыми все спецы и пользуются для обучения удержания головы, поэтому вопрос не ясен
3. про чувствительности и опыты не понятно вобще, не ухватываю
4. снимки тоже врут)) и еще как. Бывало, что один снимок не показывает наличие гипоплазии , хотя другой снимок ясно показывает... не бегать же под рентген по сто раз

[Ольга П.]

@Ольга П., позвонки надо ставить однозначно! а сначала сделать R ШОП или пока вы тут были, 3д можно было сделать. там все-все видно до миллиметра.
Она у вас так и будет запрокидывать голову пока невправите позвонки.
Вообще -запракидывание и есть показатель смещения ШОП

Тоже объяснили на понятном языке. Спасибо! 
Если выяснится, что есть вывихи, подвывихи будем ставить однозначно!  Не в этом заключался вопрос. А вопрос ИМЕЕТ ЛИ СМЫСЛ СТАВИТЬ ПОСТОЯННО ВЫСКАКИВАЮЩИЕ ПОЗВОНКИ ПОКА РЕБЕНОК НЕ ДЕРЖИТ ГОЛОВУ.  ВСЁ. Больше у меня вопросов нет. Спасибо всем за помощь!

[dom2]

ок!
для тех кто лыжи снял!
И тех , кто читает только знакомые слова!!!
Если Коррекция позвонка прошла удачно, то:
1. Ребзи тут же поварачивают без ограничения голову влево и право (пассивно и возможно активно) в положении лежа на спине!
2. Удерживают голову в положении на животе ( прямо) хотя часто и непродолжительно, но удерживают!!
3. Спустя некоторое время начинают пользоваться рукой и возможно переворачиваться!