Марк - гипоксия и вжк1 + недоношенность 1 месяц

[Istrinka]

Водить вообще никогда нельзя )))
А можно предоставить свою руку, чтоб за неё придерживался и шёл. Сам придерживался и сам шёл.

[Samikov]

Уберите все пирамидки, контейнеры и ладушки недели на 2. Мой тоже не хлопал. Потом я его одевать стала, положила на спину и говорю что-то типа "Когда ты будешь в ладоши хлопать?" А он взял и похлопал

Когда в книжках показывает, чтобы понять, случайно или нет, наблюдайте, куда смотрит.
Удочкой магнитной ловить будет позже, и то поначалу делайте "леску" короче, намотайте веревочку на палку. Для первых подобных развлечений лучше магнитные червяки - там просто палочка, ей легче и понятнее работать.

До 1.5 лет норма речевого развития - от 6 простых слов и звукоподражаний, так что пока можете их не ждать)

Ну а вообще поздравляю с первыми шагами!
По поводу вождения - многие говорят, вообще лучше не водить особо. Но мало кто не водит совсем) главное не юзать ходунки, прыгунки, про них однозначно плохое мнение у ортопедов

В книжку смотрит туда, куда и тычет пальцем.
Ходунков и прыгунков не юзаем.
Насчет вождения за руку понял. Опираясь на руку он только 2-3 шага делает. Больше водить не будем. Но каталку-то катать не воспрещается?

[Pain]

Уберите все пирамидки, контейнеры и ладушки недели на 2. Мой тоже не хлопал. Потом я его одевать стала, положила на спину и говорю что-то типа "Когда ты будешь в ладоши хлопать?" А он взял и похлопал

Когда в книжках показывает, чтобы понять, случайно или нет, наблюдайте, куда смотрит.
Удочкой магнитной ловить будет позже, и то поначалу делайте "леску" короче, намотайте веревочку на палку. Для первых подобных развлечений лучше магнитные червяки - там просто палочка, ей легче и понятнее работать.

До 1.5 лет норма речевого развития - от 6 простых слов и звукоподражаний, так что пока можете их не ждать)

Ну а вообще поздравляю с первыми шагами!
По поводу вождения - многие говорят, вообще лучше не водить особо. Но мало кто не водит совсем) главное не юзать ходунки, прыгунки, про них однозначно плохое мнение у ортопедов

В книжку смотрит туда, куда и тычет пальцем.
Ходунков и прыгунков не юзаем.
Насчет вождения за руку понял. Опираясь на руку он только 2-3 шага делает. Больше водить не будем. Но каталку-то катать не воспрещается?

Она должна быть очень тяжелой, чтоб её прям надо было толкать.  Те, что яркие-красивые продаются, слишком лёгкие. Ребь будет постоянно летать. У нас она не зашла. Да и зачем вам. У вас ещё времени будь здоров самому расходиться.

[Samikov]

1

[Samikov]

Уберите все пирамидки, контейнеры и ладушки недели на 2. Мой тоже не хлопал. Потом я его одевать стала, положила на спину и говорю что-то типа "Когда ты будешь в ладоши хлопать?" А он взял и похлопал

Когда в книжках показывает, чтобы понять, случайно или нет, наблюдайте, куда смотрит.
Удочкой магнитной ловить будет позже, и то поначалу делайте "леску" короче, намотайте веревочку на палку. Для первых подобных развлечений лучше магнитные червяки - там просто палочка, ей легче и понятнее работать.

До 1.5 лет норма речевого развития - от 6 простых слов и звукоподражаний, так что пока можете их не ждать)

Ну а вообще поздравляю с первыми шагами!
По поводу вождения - многие говорят, вообще лучше не водить особо. Но мало кто не водит совсем) главное не юзать ходунки, прыгунки, про них однозначно плохое мнение у ортопедов

В книжку смотрит туда, куда и тычет пальцем.
Ходунков и прыгунков не юзаем.
Насчет вождения за руку понял. Опираясь на руку он только 2-3 шага делает. Больше водить не будем. Но каталку-то катать не воспрещается?

Она должна быть очень тяжелой, чтоб её прям надо было толкать.  Те, что яркие-красивые продаются, слишком лёгкие. Ребь будет постоянно летать. У нас она не зашла. Да и зачем вам. У вас ещё времени будь здоров самому расходиться.

Каталка да, лёгкая. Но он сам её толкает. Мы и не принуждаем. Вначале пытались, но он отказывался. А вчера вот сам начал её юзать.
Детский стульчик для кормления довольно тяжелый. Толкает с трудом. И то я ему помогаю немножко проталкивать.
Мне у каталки не нравится, что точка опоры ребёнка получается как бы со смещением центра тяжести вперёд. А Детский стульчик тоже не нравится, что ему приходится руки высоко поднимать. Да и обзора нет вперёд.

[ДЦПшник]

Она должна быть очень тяжелой, чтоб её прям надо было толкать.  Те, что яркие-красивые продаются, слишком лёгкие. Ребь будет постоянно летать. У нас она не зашла. Да и зачем вам.

Видимо затем чтобы падая  вместе с тележкой удариться головой - руки то заняты тележкой. Самиков реально ищет приключения на попу своему ребенку. Какие магнитные червячки??? Чтобы ими подавиться, Вы нормальные там? Нафига вам каталки? Чтобы ребенок атрофировал вестибулярный аппарат. Который и развивается путем поиска равновесия.

[Samikov]

Она должна быть очень тяжелой, чтоб её прям надо было толкать.  Те, что яркие-красивые продаются, слишком лёгкие. Ребь будет постоянно летать. У нас она не зашла. Да и зачем вам.

Видимо затем чтобы падая  вместе с тележкой удариться головой - руки то заняты тележкой. Самиков реально ищет приключения на попу своему ребенку. Какие магнитные червячки??? Чтобы ими подавиться, Вы нормальные там? Нафига вам каталки? Чтобы ребенок атрофировал вестибулярный аппарат. Который и развивается путем поиска равновесия.

Магнитные рыбки)
Они большие. И играю с ним исключительно я под мои надзором.
По-вашему, так с ребёнком вообще ничего делать не надо?)

[Мама гуськи-гу]

Она должна быть очень тяжелой, чтоб её прям надо было толкать.  Те, что яркие-красивые продаются, слишком лёгкие. Ребь будет постоянно летать. У нас она не зашла. Да и зачем вам.

Видимо затем чтобы падая  вместе с тележкой удариться головой - руки то заняты тележкой. Самиков реально ищет приключения на попу своему ребенку. Какие магнитные червячки??? Чтобы ими подавиться, Вы нормальные там? Нафига вам каталки? Чтобы ребенок атрофировал вестибулярный аппарат. Который и развивается путем поиска равновесия.

Магнитные рыбки)
Они большие. И играю с ним исключительно я под мои надзором.
По-вашему, так с ребёнком вообще ничего делать не надо?)

есть множество других полезных игрушек, если ребенок вдруг погрызет рыбку и сьест магнит - это будет ужасно. Вы играйте с ним не в игрушки, которые Вам нравятся, а вообще играйте. Важнее всего ребенку общение, копирование и тд

[Samikov]

Она должна быть очень тяжелой, чтоб её прям надо было толкать.  Те, что яркие-красивые продаются, слишком лёгкие. Ребь будет постоянно летать. У нас она не зашла. Да и зачем вам.

Видимо затем чтобы падая  вместе с тележкой удариться головой - руки то заняты тележкой. Самиков реально ищет приключения на попу своему ребенку. Какие магнитные червячки??? Чтобы ими подавиться, Вы нормальные там? Нафига вам каталки? Чтобы ребенок атрофировал вестибулярный аппарат. Который и развивается путем поиска равновесия.

Магнитные рыбки)
Они большие. И играю с ним исключительно я под мои надзором.
По-вашему, так с ребёнком вообще ничего делать не надо?)

есть множество других полезных игрушек, если ребенок вдруг погрызет рыбку и сьест магнит - это будет ужасно. Вы играйте с ним не в игрушки, которые Вам нравятся, а вообще играйте. Важнее всего ребенку общение, копирование и тд

Ему ничего не интересно. Он любит сам полазить в полках и все вышвырнуть. Или потрясти, помахать, постучать игрушками. Или погрызть их.
Я не знаю значит в какие игры надо с ним играть! Захожу в ютубе, смотрю как советуют играть там и играю.

[ДЦПшник]

Мама  - Марку: Если не поиграешь с папой в магнитики  останешься без сладкого 

[Victoria1234]

Игры реально не по возрасту. Магниты у нас зашли в 1.5 где- то и ребенок сам играл правильно, без наводок. А бусы собирать, так это вообще запредел. Мой вот к 2 стал нанизывать сам нормально, иначе это развитие мелкой моторики папы  или мамы.

[Samikov]

Игры реально не по возрасту. Магниты у нас зашли в 1.5 где- то и ребенок сам играл правильно, без наводок. А бусы собирать, так это вообще запредел. Мой вот к 2 стал нанизывать сам нормально, иначе это развитие мелкой моторики папы  или мамы.

Разве? Ну я оперировал советами нейропсихолога Валентины Паевской. Она на своём канале советовала именно подобные игры для детей с 6 месяцев до 1 года. Запомнилась её такая фраза про рыбалку: «Можно начинать учить с 6-7 месяцев. К 8 месяцяам ребёнок уже приучится. А к году ну прям все дети играют с превеликим удовольствием».

[ДЦПшник]

Вы проверяете чьи-то гипотезы на своём ребенке? Никитин отдыхает.

[Samikov]

Вы проверяете чьи-то гипотезы на своём ребенке? Никитин отдыхает.

Я не проверяю. Всего лишь пытаюсь играть. И да, это его хоть маленько, но увлекает. В пальчиковые игры он не играет. Выдергивает руки и уходит. При чтении книг отбирает книгу и грызёт сидит. Я вообще в ахуе уже от этого ребёнка.

[Мама гуськи-гу]

чтобы играть во чтото сложное, нужны навыки в простом. Берете 3 кубика, ставите один на другой , ломаете башню и всякие там озвучки типа бах-бабах. Потом преждлагаете ребенку ломать и снова озвучка. Потом ставить кубики по очереди - один я, один - ты. Больше эмоций, всяких звуков и хвалить.
Какое чтение книг?))) купите сенсорные книжки малышки, где три странички, крупные яркие  картинки и включенные тестуры - хрустящее крылышко, меховая голова или еще чтото. И да - грызть - это тоже способ познавания мира.

Стучать по кастрюле - тоже хорошая игра, или использовать ее как сортер - в большую положить маленькую и тд.

Смысл игры не " в по возрасту", а "по умениям" и способностям. Не стоит стремиться соответствовать.