Атонически-астатический синдром (гипотония)

[eliksit]

Нам 1,4. Плохо сидим, не ползает синочек, ручками все трогает, любит ленточки, волосы. Но вот проблема - смотреть и брать игрушку не хочет. Может смотреть, если хочет, но как только даю, чтобы удержал - переводит взгляд в сторону или не смотрит. Не могу научить смотреть и брать. Соответственно ничего не могу научить делать ручками, кроме как нащупать. С глазами все нормально говорит окулист. Косит только немного.  У кого так было? Как учить вообще?

[Moan]

@eliksit, надо зацепиться за что-то. А что он любит?

[кисярыба]

@eliksit, а кроме игрушек ? К еде тянется ручками ? Может быть попробовать музыкальные световые игрушки или функциональные ?

[eliksit]

@Moan, @кисярыба,  любит волосы, шнурочки. Но он или смотрит, или держит.  К еде не тянется

[Moan]

@eliksit, тискайте его, много-много обнимашек. Крутит, пока маленький, подбрасывайте, бутузьте, тискайте.
Я бы попробовала через тактильные ощущения. Тряпочки разные по фактур и цвету, кусочки меха, пуговицы, значки. В рот тащит? Дайте ему раз мотать рулон туалетной бумаги. Дайте кастрюли, картошку, морковку, лук. Гладьте его ручкой стекло, оно скрипит, оно гладко, кощу дерева, бумагу, пластмасс. И все проговаривайте. Говорите с ним, описываете, спрашивайте и сами отвечайте.
И помните, ребенок будет интересоваться тем, чем увлечена его мама. Если вы с азартом сидите и раскладываеье пирамидку, он будет пытаться с этим поиграть.
Что это? Пирамидка! Пи ра МИД ка
Ой, какое колечко! Ко леч ко. Красное!
А это колечко жёлтое. Смотри, жёлтое колечко. А это красное. Красное большое, жёлтое маленькое. Какое красное? Вот, вот красное! Какие жёлтое? Вот жёлтое!
Цирк. Но работает.

[eliksit]

@Moan, спасибо! Читаю тему и понимаю, что нужно упорно и постоянно заниматсч. Нет одного рецепта. 10000 раз проделаешь и, возможно, на 10001 повторит)

[Moan]

@eliksit, не, не, все быстрее. Просто может быть не рывками, а маленькими шажочками. Главное, зацепить. Внимания надо больше, да. Общих дел. И постоянно говорите с ним. Общайтесь.
Дети занимаются тем, чем увлечены родители.
Если мама с папой сидят в смартфон ах, ребёнок книжку не возьмёт.
Ну и корень проблемы ищите, там правьте

[eliksit]

@eliksit, как раз ищем корень...  если бы хотябы брал то, на что смотрит, там дальше мне более понятно как заниматся. А тут... то смотрит, то нет. Учим год практически

[Moan]

@eliksit, эх.. Книжку про гусениц не пробовали? Посмотрите в тырнете, называется "очень голодная гусеница"

[eliksit]

@eliksit, эх.. Книжку про гусениц не пробовали? Посмотрите в тырнете, называется "очень голодная гусеница"

Посмотрела) интересная идея) можно будет попробовать. Но вот обращенную речь тоже не понимаем...пальчиками все любит трогать) есть тактильные карточки, по Доману пытаемся работать

[Moan]

@eliksit, странно, слух и зрение в порядке, но сильный перекос в тактильное. Да, Доман хорош, акцент поставить надо. Свечку в темноте пробовали?

[Скво]

@Moan, @кисярыба,  любит волосы, шнурочки. Но он или смотрит, или держит.  К еде не тянется

У него аппетит плохой? Вообще с едой намного проще организовать эти связи, рука-рот, рука-глаз.  Питание - базовая потребность, тут даже придумывать ничего не нужно. Начните с простого. Голоден -вот тебе кусок еды (ну что он любит есть), сначала рука в руке, а позже помощь уменьшать. С едой можно кучу игр придумывать, цвета и формы учить и развивать пищевое поведение заодно.  Ну и тактилтность здесь на любой вкус: от вязкой манной каши до моркови.

[eliksit]

@Moan, @кисярыба,  любит волосы, шнурочки. Но он или смотрит, или держит.  К еде не тянется

У него аппетит плохой? Вообще с едой намного проще организовать эти связи, рука-рот, рука-глаз.  Питание - базовая потребность, тут даже придумывать ничего не нужно. Начните с простого. Голоден -вот тебе кусок еды (ну что он любит есть), сначала рука в руке, а позже помощь уменьшать. С едой можно кучу игр придумывать, цвета и формы учить и развивать пищевое поведение заодно.  Ну и тактилтность здесь на любой вкус: от вязкой манной каши до моркови.

Апетит хороший, но переборчив. Я как представлю, как потом все мыть🤣 Он часто ложку отбирает у меня. Последними днями стала замечать зрительный интерес к окружающим вещам. Не знаю, масаж или лекарства, но еффект есть. Нужно уловить волну и развивать. Спасибо

[eliksit]

@eliksit, странно, слух и зрение в порядке, но сильный перекос в тактильное. Да, Доман хорош, акцент поставить надо. Свечку в темноте пробовали?

Да... Тактильно все щупает. Проблема со связью глаз-рука. Пробовала, смотрит внимательно. Пробую картинки ч/б для внимания, но не очень интересно ему. Больше любит настоящие предметы.

[NAB]

@eliksit, да возраст еще такой, , что  настоящие интереснее ему!
Всему свое время.
Пробуйте яркие,  светящиеся,  звучашие,  смотрите,  на что реагирует больше.