Обучение особых деток в общеобразовательной школе.

[ФЕЯ]

САНИТАРНО-ЭПИДЕМИОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ К УСЛОВИЯМ И ОРГАНИЗАЦИИ ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ В ОРГАНИЗАЦИЯХ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО АООП ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОВЗ http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_184630/bd0509fab5f69fd5232a3d94b7a561d2907e4e31/

Приказ Департамента образования г.Москвы от 15 марта 2019 года № 87 «О предоставлении субсидий из бюджета города Москвы частным образовательным организациям»
https://www.mos.ru/donm/documents/normativnye-pravovye-akty/view/224257220/

[NAB]

@лист23ик, Вы в каком классе?  Вообще,  профобразование после этих школ возможно. 
Я после нашей школы знаю ребят,  далее получивших профессию.  Обычно это те,  кто в ООШ был бы неудобен но поведенски  обычные ребята. Ну и вечерняя если есть желание.  Из  сынова класса мальчик после девятого туда пошел.  Он один был без инвалидности,  скорее из тех кто пед запущен.

[лист23ик]

@NAB, Да, Вы правы. Профобразование возможно, но перечень профессий слишком мал. Мы в четвертом классе. Вечерняя только в областном центре за 400 км. Инвалидности нет. Все на уровне среднестатистического школьника обычной школы, но внимание к тому, что говорит учитель -проблема. По профобразованию: набирала некоторые курсы в Москве, так там вышла ссылка, что среднее образование обязательно для всех курсов. Может я и неправильно поняла.

[NAB]

@лист23ик, набирайте профобразование на базе коррекционых школ восьмого вида.

[Город на Неве]

@лист23ик, набирайте профобразование на базе коррекционых школ восьмого вида.

Список специальностей, на которые могут поступить дети после окончания коррекционной школы 7 и 8 типа, не очень велик. Как правило, это рабочие профессии:
     столяр;
    плотник;
    портной;
    швея;
    штукатур;
    маляр.
Для человека с ДЦП, список профессий не совсем актуален

[Нима]

у нас есть колледж, где учат и на повара и кондитера. детки после школы 8 вида там получают всегда востребованную специальность - повар 2 разряда, в крутой ресторан не возьмут, но в школу/больницу/буфет при ДК и тп. - всегда можно устроиться. но да, верно, это для двигательно легких. хотя, думаю, с  гемипарезом можно попробовать. или с нижним парапарезом.

[Город на Неве]

Для девушек  мастер ногтевого дизайна можно

[NAB]

@Город на Неве, у нас в городе на базе одного из колледжей  что то типа оператор почтовой связи. Правда это вроде на  9 классах образования, хотя заявляли и для ментальщиков.
Есть профессии типа библиотекарь, делопроизводитель - связанные обычно с компом.
Но в целом не очень вевело. Для кого моторно не подходит, наши поведенческие, моторно нормальные - затык в работе в коллективе.  Я по школе это вижу. Так школа обязана заниматься и находить формы работы с ними. А на работе нужен работник и не нужны проблемы с тем как отреагирует на что.

[Город на Неве]

@Город на Неве, у нас в городе на базе одного из колледжей  что то типа оператор почтовой связи. Правда это вроде на  9 классах образования, хотя заявляли и для ментальщиков.
Есть профессии типа библиотекарь, делопроизводитель - связанные обычно с компом.
Но в целом не очень вевело. Для кого моторно не подходит, наши поведенческие, моторно нормальные - затык в работе в коллективе.  Я по школе это вижу. Так школа обязана заниматься и находить формы работы с ними. А на работе нужен работник и не нужны проблемы с тем как отреагирует на что.

Согласна с вами.
у меня дцп затронуты только ноги. Высшее образование-экономист. С работой сложно не готово наше общество. и зарплаты мизерные, по сути на них не прожить.
Больше чтобы быть в коллективе. Печальная ситуация

[mamaANNushka]

На почте сейчас есть операторы не слышащие и в Ашане на кассах тоже кассиры с инвой. Перед кассой есть пометка об этом.
Для крупной стабильной организации 1. есть обязаность взять на работу инвалида, на каждых 50 рабочих мест - одно инвалидное и я знаю, что это проверяется ГИТ 2.идёт льгота по налогам работодателю
Думаю если не сильно тяжелый ребенок, можно найти работу. Опять же множество колл-центров сейчас, у меня знакомая так работает, 4 часа в день.

[valya]

На почте сейчас есть операторы не слышащие и в Ашане на кассах тоже кассиры с инвой. Перед кассой есть пометка об этом.
Для крупной стабильной организации 1. есть обязаность взять на работу инвалида, на каждых 50 рабочих мест - одно инвалидное и я знаю, что это проверяется ГИТ 2.идёт льгота по налогам работодателю
Думаю если не сильно тяжелый ребенок, можно найти работу. Опять же множество колл-центров сейчас, у меня знакомая так работает, 4 часа в день.

К сожалению работодатель, заплатив не помню сумму какой взнос может не нанимать людей с инвалидностью, считается, что эти деньги идут на создание рабочих мест инвалидам .

[valya]

С другой стороны я сама училась в обычной школе(12лет как закончила) и со мной в одном классе училась девочка с проблемами с памятью в результате родовой травмы (математику ей 3 ставили, но очень хорошо рисовала); в паралели была девочка с эпилепсией на 4ки,5ки(ее мама так часто была в школе первые три класса, что я считала, ее учительницей ); в старшие классы перевелся мальчик с гемипарезом(закончил отлично с одной 4ой по физкультуре ). Так, что если нарушения не очень серьезные, то пробовать надо

[vik-vik]

Здравствуйте прошу совета .
Сыну 10 лет учимся в общеобразовательной школе в 3 м классе , индивидуально. Интелект сохранен, говорит, отвечает на вопросы знает таблицу умножения до 5 , пишим рука в руке. С математикой  хуже всего, может решать простые задачи. По математике изучают деление и умножение в столбик, задачи в два действия , сложение потом деление.   Хотела сына оставить на второй год , что бы усвоить программу получше. Двойки нам не ставят 
   Был разговор с завучем начальных классов, она сказала на второй год мы вас не оставим . нет смысла , вы всё равно сочинение написать не сможите  и экзамены не сдадите. Мы переводим вас в 4й класс, по оканчании 4го класса идёте на комиссию ПМПК , у психиатора просите чтоб вам поставили у.о лёхкой степени и мы вам сможем упростить программу ,мы вас не гоним из школы . ПМПК мы проходили в том году нам написали обучение по адаптивной образовательной программе начального общего образования  для обучающихся с нарушением опорно - двигательного аппарата, задержкой психического развития.
 Психиатр  поставил F07.8 с задержкой психического и речевого развития . Эпилепсия, ДЦП.
Заведующая сказала что у нас стоит ЗПР значит они должны учить сына по общеобразовательной программе, облехчить программу они не имеют права. Сказали у вас есть ещё год думайте 
Что делать я не  pppзнаю
Мы в школе единственные с диагнозом ДЦП .

[Зефирка]

Вот как раз по ЗПР они и обязаны были вам облегчить программу. Она немного попроще. И количество заданий может быть уменьшено, да и сложность заданий тоже. Пролонгировать началку вы тоже имеете право.


Тащусь я просто от этих экстрасенсов недоделанных. Откуда вот они могут знать, что там ваш ребенок не напишет через ШЕСТЬ лет? Более того, не известно даже, какие экзамены будут сдавать наши дети через все эти годы. Сейчас все очень стремительно меняется.

Легкое УО - это уже 6.3. И это уже не цензовая программа.
Я считаю, что ваша школа просто не желает простраивать программу. У вас есть образовательный маршрут?

[кисярыба]

@Зефирка, сейчас экзамены в конце начальной школы уже , если бы речь шла о через 6 лет ...

[Зефирка]

@Зефирка, сейчас экзамены в конце начальной школы уже , если бы речь шла о через 6 лет ...

Это те, которые ВПР?
Они, по сути, мало на что влияют