Слуховая терапия Ототренинг-БГ

[EAB]

Бесплатное прослушивание первого курса!

Благотворительные средства на проведение терапии ото-трейнинг будут выделяться предварительно до сентября.
Желающие, присылайте анкеты на эл/почту ototraining.bg@gmail.com

 Ближайший курс:
 1 курс начало 20.08.19 - 09.09.19
 2 курс начало 06.10.19 - 18.10.19
 3 курс начало 08.12.19 - 19.12.19
________________________________________________________________________________

Информация для тех, кто слушает последующие курсы:

Стоимость терапии:
1. Первичное тестирование - 95€
2. Терапия - 10-12-14 дней по 90€
3. Тестирование финальное - 40€
4. Проживание - 50 € / сут

Виза: вы можете поставить болгарскую или шенгенскую.

Как добраться:
Перелёт до Варны или Бургаса. Регулярные рейсы осуществляет а/к S7, Аэрофлот, Bulgaria air, летом чартеры.
Трансфер - такси в аэропорту, вы можете взять сами. Мы помогаем добраться из а/п Варны и Бургас на такси, которые будут вас встречать и довезут по согласованию с нами за фиксированную плату 60 лев (30 €) Варна, 70 лев (35 €) Бургас.

Запрос для подтверждения бронирования с данными загран паспортов всех выезжающих высылайте на почту: ototraining.bg@gmail.com

Проживание:
2-х комнатные апартаменты с кухней - спальня с большой кроватью и гостиная с диваном.
В апартаменте стиральная машина, п/м машина, посуда, подушки/одеяла, п/белье, полотенца. Предоставляются дет/кроватки, дет/стульчики д/кормления.
Cсылка на комплекс: http://www.velloapartments.com/

Дополнительные услуги – комната сенсорной интеграции.
_______________________________________________________________
Пожалуйста, заполните анкету:
1.ФИО ребенка 2.ФИО сопровождающего
3.Контактный телефон 4.e-mail
5.НИК на форуме 6.Диагноз ребенка
7.Навыки ребенка 8.Возраст ребенка 9.Город, где вы живёте.
Заполненную анкету пришлите мне в ЛС.

Внимание! Дети с диагнозом Эпилепсия принимаются на курс, при самых тяжелых формах эпилепсии необходима предварительная консультация!

[Marinca]

@ДЦПшник, Йохим использует ее в своей терапии в отдельных случаях. Это не Галилео, совсем другая платформа.
@Marinca, знаю. Потому что Йохим считает, что сначала лучше подготовить мозг, а потом уже мамин голос ставить. Он объяснял, что пришел к такому выводу за двадцать лет практики. Альфред Томатис ставил сразу мамин голос, поэтому данное мнение - это именно подход Йохима.

Спасибо, понятно. Лично мне понравилось, что в Бельгии ставят сразу голос матери. Но это именно нам подходит больше. У других деток может быть по другому. Не буду тут засорять тему, уже как только смогу напишу в другой теме про Атлантис.

[minchanka]

@Marinca, напишите про Атлантис обязательно! Здесь о нем нет отзывов, а людей не так уж мало ездит, у меня сложилось впечатление. А это ведь очень важная информация для тех, кто выбирает центр

[minchanka]

Еще про результаты. Думаю, уже не сглажу))
Мы месяц назад закончили 7 курс. Я довольна очень - пошли отличные подвижки в речи, скорость реакции увеличилась значительно, появилась связь глаз-рука-голос, это если вкратце. Нейропсихолог тоже отмечает подвижки значительные по всем фронтам

На следующий курс поедем обязательно, хоть это уже 8 будет. Пока вижу реальный результат, будем ездить.

[ФЕЯ]

У меня убедительная просьба не употреблять в данной теме такие высказывания, как "они зарабатывают на наших детях". Под эту формулировку можно списАть всех реабилитологов  и врачей  так или иначе.
Есть факты, аргументы - пожалуйста, предоставляйте, но  без лишних выводов и обвинений.

[Пишура]

Екатерина, пока новичок на форуме. Не разобралась как написать сообщение вам в личку. Можно ли отправить анкету вам на емайл? Все же наверное склоняемся к осеннему курсу в Болгарии из-за погоды и климата. Уж очень вероятна промозглость осенью в гамбурге. Наталия

[EAB]

Екатерина, пока новичок на форуме. Не разобралась как написать сообщение вам в личку. Можно ли отправить анкету вам на емайл? Все же наверное склоняемся к осеннему курсу в Болгарии из-за погоды и климата. Уж очень вероятна промозглость осенью в гамбурге. Наталия

Наталия, добрый день!
Под моей аватаркой есть изображение человечка. Нажмите на него и далее "отправить личное сообщение".
Если не получится, отправьте на мейл, указанный в верхнем топике.

[Liinca]

Мы были на 4 курсе в Гамбурге.
- Вибро-платформу при нас не включали никому

@Улыбаюсь, Женя, мы с вами были в одно время на курсе - мы как раз на платформе слушали несколько дней. Она теперь в другой комнате. А раньше её включали в одной из детских комнат (которая дальняя).
Может, у вас и про коррекцию программы (точнее - отсутствие такой коррекции) неверное впечатление сложилось? Вы сотрудникам вопросы задавали про коррекцию? Или какие-то пожелания\беспокойства от курса передавали? Для той же коррекции?

[Marinca]

@ДЦПшник, нас в своё время выгнали в отдельную тему, так как в "Томатисе" было слишком много Йохима)))

Вот потому и было для меня шоком, что в Атлантисе никто не знает про Йохима. Много немцев, французов, русских тоже хватает. Знала о нем только одна девушка из Москвы, которая тоже этот сайт читает. Я не думаю, что это минус или плюс, но было неожиданно.

[Marinca]

Еще про результаты. Думаю, уже не сглажу))
Мы месяц назад закончили 7 курс. Я довольна очень - пошли отличные подвижки в речи, скорость реакции увеличилась значительно, появилась связь глаз-рука-голос, это если вкратце. Нейропсихолог тоже отмечает подвижки значительные по всем фронтам

На следующий курс поедем обязательно, хоть это уже 8 будет. Пока вижу реальный результат, будем ездить.

А у вас были результаты прям с первого курса? я думаю, что если есть результаты, то конечно нужно стараться ехать. Я уже не так принципиально смотрю куда ехать. Главное результат.

[minchanka]

@Marinca, да, мы пошли на первом курсе. Вообще на всех курсах были заметные улучшения

[кисярыба]

Мы после трех курсов в Болгарии начали говорить предложениями . Но вылезла жуткая дизартрия. Сейчас курс вообще в Олинеке прослушали- начала пытаться звуки выговаривать в словах .

[EAB]

Прикрепляю описание терапии Й.Кунце в переводе с немецкого.

ОТОТРЕНИНГ
Неограниченные, глобальные знания находятся в нашем распоряжении в современном обществе – всегда и везде! Чтобы суметь воспользоваться этими знаниями рационально, необходимо надежное ориентирование. Кроме того, необходимо ясно знать свое местоположение и осознавать его как безопасное. На основе этого возникает способность оценивать, где находится отдельный человек по отношению к его окружению. Таким образом, создается предпосылка к развитию тонкого чутья к тому, имеет ли отношение окружающий мир к индивидууму и, если да, то какое, что для индивидуума важно и значительно, а что нет.
Для такого ориентирования необходим внутренний измерительный орган, который снабжает человека надежной информацией. Таким измерительным прибором является ухо. При этом условием для надежного измерения является то, что оба уха измеряют одинаково, а также одинаково «откалиброваны».
Основной пункт функционирования человеческого уха – это то, что ухо является органом равновесия. Он дает мозгу необходимую информацию, чтобы скоординировать процессы движения тела. Это зависит от того, корректно ли  обе части органа равновесия в левом и правом ухе измеряют воздействие силы тяжести, вне зависимости от того, находится ли человек в покое или в движении. Если это измерение осуществляется некорректно,  в мозгу возникает состояние неуверенности. Эта неуверенность может усилиться, если возникают расхождения и конфликты между органами чувств. Один пример: есть ряд людей, которые не любят ездить на заднем сидении автомобиля, потому что им там становится плохо. Или люди, которых укачивает, если им приходится что-то читать, например, карту. В этих случаях возникает конфликт между оптическим впечатлением, что карта при чтении не двигается, и ощущением того, что автомобиль тормозит или ускоряется. Чувство равновесия и зрение противоречат друг другу. При хорошей интеграции мозг может согласовать друг с другом эти разные раздражители. А если нет, это приводит к внутреннему волнению, тревожности и раздражению.
Существенной особенностью нашего уха является то, что оно может подстраиваться к различным типовым условиям. Например: как только человек садится на корабль, он в течение короткого времени освоит новый способ движения, чтобы избежать падения на палубу. Для этого орган равновесия создает новую концепцию движения, которая соответствует ситуации на качающемся корабле. Ненормальной эта концепция становится тогда, когда человек оказывается на суше. Органу понадобится немного времени, чтобы снова вызвать программу передвижения по твердой земле.
Из-за своей высокой способности к адаптации ухо также может дисрегулироваться, так сказать, раскалиброваться, например, после падения. Даже во время обучения детей двигательным процессам могут появиться нарушения. Чаще всего они классифицируются как задержка моторного развития.
«EarBalancing» - это тренировочная программа для функции уха, регулирующей процесс движения. При этом на первой этапе оптимизируется согласование между двумя ушами. На втором этапе обеспечивается то, что воспринимаемая информация адекватно перерабатывается обоими полушариями мозга. Эта программа может использоваться при беспокойстве,  в случаях, когда ребенок «не может спокойно сидеть», при гиперактивности и проблемах с движением и координацией. Для взрослых эта программа может применяться также при лечении неспецифических головокружений.
Вследствие нарушений чувства равновесия часто нарушается и сама способность слуховой дифференциации.  Способность хорошо слышать даже в акустически неудобных помещениях, концентрироваться только на собеседнике, при этом уметь хорошо различать шум и полезные звуки, является решающей для того, чтобы хорошо следить за разговором или докладом и в итоге хорошо запоминать их содержание. (К этому также относится, слышит ли человек, что было сказано и что подразумевалось, и может ли он отличать одно от другого…) Если этого не происходит, то это приводит к высокой отвлекаемости и восприимчивости. Продолжительность концентрации внимания короткая, и человек быстро устает в ситуациях, когда несколько человек одновременно общаются друг с другом. Программа EarTuning была разработана, чтобы тренировать и повышать эту способность к дифференциации, а также восстанавливать ее в случае необходимости. 
Только при точно воспринятом сообщении человек может решить для себя, насколько она для него релевантна. Новость должна дойти до него (эмоционально), вызвать в нем сильные чувства. В этом случае возникает личное отношение между слушающим и услышанным, в некоторых случаях возникает даже своего рода эмпатия к лицу, который передает сообщение. В таких случаях обычно говорят, что они нашли общий язык. Примечательно, что хорошее понимание связано не с тем, что люди имеют одинаковое мнение, а с тем, что собственная точка зрения четко определяема по сравнению с его окружением, при этом не ограничивая пространство для другой точки зрения. Таким образом, создаются условия для настоящего чувства интегрированности, даже если речь идет о чем-то чуждом. В случае применения программы CoHearance речь идет о том, чтобы позволить этой способности развиваться.
Для этого требуется внутренняя позиция, при которой любая встреча с другим человеком в любом случае воспринимается как нечто обогащающее. Такая позиция может вырасти только на почве опыта, когда встреча с чем-то «абсолютно другим» воспринимается не как что-то опасное, а как вызов и шанс для собственного роста. Впервые человек проходит через такой опыт при рождении, где акустическое восприятие внешнего мира происходит от момента переноса из (околоплодной) воды через воздух. С этого момента человек должен стать активным (напрячь барабанную перепонку), чтобы воспринять акустическую связь с внешним миром и удержать ее. Альфред Томатис указывал на значение данного процесса и разработал метод, названный в его честь, чтобы способствовать развитию, усилению и стабилизации такой позиции.
Если человек хочет иметь устойчивую опору и ориентируется на опыт, что обмен точками зрения с другими означает обогащение, тот в этом случае открывается дверь для настоящего общения между людьми. Человек осознает свою способность влиять на качество общения своим собственным поведением, благодаря своему голосу и языку, а также языку тела. Такая способность требует постоянной подпитки и упражнений. CoachingEars – это форма ототренинга, которая помогает развивать эти способности, тренирует и продвигает их.
© Йоахим Кунце
OtoTrainingHamburg предоставляет вышеназванные возможности тренировки, чтобы с помощью индивидуально составленной тренировки оптимизировать функциональность уха, поддерживать, а в случае необходимости и реабилитировать ее.
В самом начале, во время первичного осмотра выясняется, разумно и рекомендовано ли использование ототренинга (отос – с гр. «ухо») в конкретном случае, если да, то в каком объеме. На основании результатов этого осмотра составляется план лечения или тренировки. Сама тренировка делится на отдельные тренировочные блоки, продолжительность которых определяется отдельно для каждого случая. Так, например, курс EarBalancing обычно делится на три блока по 10 дней каждый. Блоки отделяются друг от друга перерывами в несколько недель. Эти перерывы служат для интеграции измененного восприятия и могут быть разной продолжительности. Ежедневная тренировка (также и в выходные) состоит из двух взаимосвязанных часов ототренинга (по 50 минут). Во время регулярных контрольных исследований проверяется развитие, результат служит базой для дальнейшей индивидуальной адаптации программы тренировки.
При ототренинге используется музыка, которая искусственно изменяется. При этом ухо вынуждено осуществлять процесс регулирования требуемым способом. Пример: если вы общаетесь с человеком в помещении, в то время как в соседнем помещении играет музыка, которую хорошо слышно, на такую ситуацию можно легко перестроиться. Но если, например, в комнате находится ребенок, который во время разговора постоянно открывает и закрывает дверь, вы чувствуете, что это вам мешает, не потому что дверь постоянно закрывается и открывается, а потому что вам постоянно необходимо регулировать акустику как нечеткую картинку. Для человека эта ситуация становится еще напряженнее, если ему и так тяжело дается дифференциация первого плана и заднего плана, если он легко отвлекается на посторонние шумы. В этом случае, наоборот, речь идет об идеальной ситуации для именно этого недостатка. В вышеописанной ситуации используемая музыка переработана таким образом, что ухо вынуждено постоянно осуществлять процесс адаптации – в случае зрения такие процессы называются процессами аккомодации.
Во время тренировки можно заниматься различной деятельностью, вплоть до чтения и письма. Дети до 18 лет должны обязательно заниматься вместе с мамами. Мама при этом проходит свою собственную индивидуальную тренировку.
Расходы на ототренинг чаще всего не оплачиваются кассами медицинского страхования, за исключением некоторых случаев. Стоимость первичного осмотра составляет 95 евро для взрослых и 140 евро для детей. Час ототренинга стоит 52 евро.
Более подробную информацию вы можете найти по адресу: Ototraining  Hamburg, тел. 040/3574480 или на сайте www.ototraining.de

[EAB]

Во время прохождения курсов терапии, пожалуйста уточняйте у Й. Кунце, какую реабилитацию можно проводить вашему ребенку в перерывах между начальными курсами. Обсудите эту информацию на консультации.
Нашему ребенку было рекомендовано не проходить дельфинотерапию между начальными курсами. Возможно, это связано с тем, чтобы четко понимать о результатах (которые проявляются еще в течение нескольких недель после окончания терапии) - какие именно результаты получены ребенком от терапии Йохима, т.к. ДТ и соноры также оказывают влияние на мозг.

[Marinca]

Во время прохождения курсов терапии, пожалуйста уточняйте у Й. Кунце, какую реабилитацию можно проводить вашему ребенку в перерывах между начальными курсами. Обсудите эту информацию на консультации.
Нашему ребенку было рекомендовано не проходить дельфинотерапию между начальными курсами. Возможно, это связано с тем, чтобы четко понимать о результатах (которые проявляются еще в течение нескольких недель после окончания терапии) - какие именно результаты получены ребенком от терапии Йохима, т.к. ДТ и соноры также оказывают влияние на мозг.

то-есть результаты могут еще появиться после нескольких недель как был закончен курс Томатиса?

[кисярыба]

У нас никогда на самом курсе результатов и не было ... Всегда через пару недель..