Прошу помогите советом, подозреваю ДЦП

[NAB]

@NAB, я попробовала взять ребенка за грудь, подняла, сильно шея не вдавливается. У грудничков шея итак не особо длинная, но на животе очень любит лежать, на спине не комфортно. Попробую физической реабилитацией заняться до 9 месяцев. Если не будет сдвигов, сделаем снимки. Просто нам делали рентген легких, повторное облучение за короткий промежуток не есть хорошо, наверное. Сегодня пробовала делать обычную гимнастику, правую руку в плече плохо дает двигать, тонус сильно выше левой, хотя еще недавно такой разницы не было. Да и спастика в больших пальцах довольно сильная, ищу, где в нашей деревне заказать ортезы на большие пальцы. Ну и сегодня поползла довольно неплохо раненым партизаном, одну ногу начала включать. Спасибо за ваш опыт

Ну и слава богу.  У сына она уходила за счет слабых, атоничных мышц этой зоны, от шеи к плечу.

[Олеся Леся]

@Маришк, спасибо Вам огромное за поддержку! Историю вашей сестры обязательно поищу, почитаю. А вашу девочку что-то беспокоило, кроме сниженного тонуса в ногах? У нас тоже ноги как тряпочки, но на четвереньках как-то раскачивается при этом. Хорошо работала ручками? Меня больше руки беспокоят, почему она выгибает плечи часто назад, в груди тонус просто никакой( только недавно научилась выводить руки вперед на спине, чтобы брать игрушку. Раньше руки просто распластаны были. Но меня успокаивают врачи, что когда начнет ползать на четвереньках, то тонус сравняется. Ментально, тоже, как и у вас, все в порядке. Взгляд умненький, лепечет, очень контактный и улыбательный ребенок. Я прочитала десятки историй тут, и ни у кого не нашла похожей проблемы с руками именно. Все же какие разные дети, у кого есть проблемы по неврологии, совсем не похожи друг на друга.

[Олеся Леся]

@Татьяна Я...а, какая вы молодец. Многие из-за такого недуга закрываются в себе, очень стесняются, а вы спокойно об этом говорите и просто живете свою лучшую жизнь. Это мотивирует очень. К сожалению, у меня был не очень позитивный опыт общения со взрослыми, у кого есть ограниченные возможности, квартирант у меня жил такой. Очень часто скандалил с соседями, ругался со всеми и полицию вызывал часто. Но я его не осуждала, трудно ему очень в жизни было. Но и он не выбирал свой путь так сказать. Так что ваша открытость миру очень привлекает и притягивает людей❤️

[Олеся Леся]

@NAB, у нас очень слабые мышцы груди, при этом сильные мышцы задней поверхности плеча. Тоже может быть шея. Врачи очень разнятся во мнениях. Но снимок не предлагал никто, только остеопата, циннаризин (сомневаюсь, давать или нет). Остеопат проблемы видит, но почему-то после сеанса говорят, что нужен лфк, а к ним через месяц-два. Так что сомнительно все это. Записались на курса массажа, вроде очень хвалили массажистку, посмотрим, что она нам скажет. Будет ли эффект. Как начали колоть б12, так появилось раскачивание на четвереньках. Не знаю, связано ли это, или просто время пришло.

[NAB]

@Олеся Леся, люди с ОВЗ, с инвалидностью такие ж разные по характеру,, воспитанию, как и мы все 😊
 Тут уж у кого на что попали проблемы со здоровьем.
Сын аутист, но его аутизм "наложился" на  своё весьма позитивное. И при своих проблемах он открыт людям, как то располагает к себе.
Знаю его ровесников,, сходных по развитию и аутичным проблемам, у кого такого нет,, не получено от природы. Кому что досталось.

[Татьяна Я...а]

Тоже хотела примерно это же самое сказать. 

Все разные.

Но, думаю, если скандальный человек, он глубоко несчастен, значит. Это все ещё может быть не совсем по причине инвалидности (в конце концов человек ко всему приспосабливается и учится с этим жить), сколько из чувства одиночества, может быть, и осознания, что его не понимают окружающие.

Лучше, конечно,  иметь склонность к общительности, п.ч. мы же в обществе живём. Легче жить, когда ты открыт и идёшь навстречу к людям.

Много людей знаю без особых проблем в здоровье, а они закрытые сами по себе.

У меня, может, это ещё и потому, что я от природы такая. Ну и родители особо скидок не делали  мне. У меня мама... э-э-э... как бы это сказать... с ней особо не забалуешь в детстве... и не заревешь, если что... )))). 😄😄😄 и не расслабишься, даже если очень хочется .

"Ты со своими проблемами, если что, учись сама справляться, еще отвечаешь за сестру и брата, п.ч. они младше тебя", - мне в детстве часто так говорили.

Ну, я  рано поняла, что жаловаться мне не нужно ни на других людей. Ни на жизнь.

И сына примерно также воспитывала. Жаловаться он ко мне не бегал. Если бы бегал жаловаться на одноклассников, ему же хуже бы от них было - я ж в школе работаю. А дети не любят ябед.

Но я заступалась за него иногда. Но моё заступничество выглядело примерно так:

Дима дома после школы: - Мам, мне надоел М... Он достаёт меня постоянно! Что мне делать?! Достал!
Я: - Если ещё раз полезет, сначала предупреди его словами, а если не поймёт на словах,  дай ему в нос!

Через два дня ко мне в кабинет заходит М... И начинает жаловаться на Диму.

- Татьяна Валерьевна, ваш сын стукнул мне по носу! Видите? Вот тут... и вот тут ещё... Видите?

Я ему говорю спокойно: - А! Так значит, ты к нему все же  полез, дорогой ты мой? Ты сам к нему не лезь... Зачем лезешь? Он правильно тебе в нос дал. Не лез бы, ничего бы не было...

М... у них был известный задира и лидер... Он лез буквально ко всем.

Я в общеобразовательной школе сама училась. Там закалка к жизни хорошая формируется... 

[Олеся Леся]

@NAB, а вы нашли проблему аутизма? Точнее причину? Были ли какие-то признаки? Или до года-двух обычный ребенок и потом откат?
К нам приходила массажистка, посмотрела, по нажимала на какие-то точки, сказала, что ребенок очень хорошо чувствует свои руки и ноги, что гипотония везде, но она еще будто сама по себе гипотоничная. Затем сказала, что есть зажатость в шее, небольшой наклон в сторону, и что это шея все же проблемная, оттуда и проблемы с руками и большими пальцами. Посмотрим, что будет по окончании курса.

[Олеся Леся]

@Татьяна Я...а, это хорошо, что вы дали такое воспитание и самостоятельность. Сейчас действительно мода на детей «корзиночек», родители пылинки сдувают. Я уверена, что я такая же😁.
Помню в детстве дружила с девочкой, у нее была умственная отсталость (родители родственники друг другу), физически она была абсолютно здоровая, а вот умственно чувствовалось, что проблемы есть. Очень наивная девочка, но безумно добрая. Родители ей не занимались, ни в какую школу она не ходила, но сама смогла выучить три языка (мы жили там, где много наций и языков), и в целом свободно ими владела на бытовом уровне. Так что вот бывает и так. Тогда я сильно не задумывалась, но сейчас понимаю, что своей дружбой тогда скорее всего тоже подтолкнула ее к развитию. Так что мозг удивительная штука, вроде вот проблемы такие, а ребенок свободно говорила на нескольких языках и на сколько помню каких-то заметных проблем логопедических не было)

[NAB]

Умственная отсталость ( судя по по написанному, у девочки была не тяжёлая)  штука такая... Житейски по большому счету она жить особо не мешает. Видимо, если б была школа или индивидуально училась, она б программу тогдашнего 8 вида освоила. А это - добротная началка + кусок среднего без лишних мудростей. Знаю о чем пишу, сын аутист учился в, тогдашнем 8 виде ( для, во, у на кор школ в городе не было других, эти и для глухих).
И когда стала лучше разбираться, говорю вполне всерьез, я, б выбрала легкую УО, чем его аутизм. Это житейски обычные ребята, многие работают, нередко и семьи создают. Да, более наивный, добры, открыты - но тут нужны родители или муж/жена рядом, что бы не обманывали и куда не надо, не влез.

[NAB]

@Олеся Леся,  мне, честно, без разницы, в чем его причина. Считается, что повреждение мозга именно у него ( на МРТ в 4 года было видно).
В чем оно ни будь... голова работает так,, а не иначе.
У него ранее двигательное около норм все по срокам.
А вот речь и поведенчески ( гиперактивность, не усидчивость, внимание хуже ровесников заметно), где-то после 3, когда дети говорят и меж собой общаться начинают много, стало заметно и сильно, что он все это или не может, или как то "не так".
Если коротко пошли с речью ( заговорил 2.5, но тоже не так, короткие агграматичные фразы сразу были, невнятно ( сильная дизартрия)) и  за несколько месяцев слов и фраз больше количество, но так же невнятно и так же неправильно.
Пошли с речью, доискались до аутизма.

[Татьяна Я...а]

@Татьяна Я...а, это хорошо, что вы дали такое воспитание и самостоятельность. Сейчас действительно мода на детей «корзиночек», родители пылинки сдувают. Я уверена, что я такая же😁.
Помню в детстве дружила с девочкой, у нее была умственная отсталость (родители родственники друг другу), физически она была абсолютно здоровая, а вот умственно чувствовалось, что проблемы есть. Очень наивная девочка, но безумно добрая. Родители ей не занимались, ни в какую школу она не ходила, но сама смогла выучить три языка (мы жили там, где много наций и языков), и в целом свободно ими владела на бытовом уровне. Так что вот бывает и так. Тогда я сильно не задумывалась, но сейчас понимаю, что своей дружбой тогда скорее всего тоже подтолкнула ее к развитию. Так что мозг удивительная штука, вроде вот проблемы такие, а ребенок свободно говорила на нескольких языках и на сколько помню каких-то заметных проблем логопедических не было)

Сейчас вот как раз разговаривала с педагогом коррекционной школы Vlll вида. Я помогаю ей в конкурсе. Она буквально полчаса назад мне сказала в нашей беседе: "Это обычные дети. С умом, конечно, у них напряжённо, а в остальном это самые наиобычнейшие дети."
Я так поняла, у них там нет детей с опорно-двигательными проблемами.

[NAB]

В школе сына были и и есть ( сейчас оно как ОВЗ идет, без типа у них).
 
Обычные. И с, умом может по разному. Есть очень хорошо вербально, но  все точное мимо. Есть наоборот ( свой примерно такой).Есть именно учеба, "академическая" часть не дается особо.
 В жизни то тоже... немало я видела продавцов с высшим образованием, а уж безграмотно пишет чуть не каждый второй из обычных школ.

У этих ребят очень основательно дана база,, как по мне, для, жизни это поважнее хреново усвоенной  Школа 20... что там сейчас идет то 😊

[Татьяна Я...а]

@NAB, "Школа России" в началке. 😄

Вроде, у них с предоставлением условий  с нарушениями двигательного аппарата туговато... думаю, тяжелых и средних по тяжести они не берут. Если очень лёгкие нарушения ОДА, тогда да.

Эта школа ещё в советском здании была... со всеми вытекающими отсюда.

[Олеся Леся]

Прошло несколько недель, отписываюсь о наших изменениях. Мы прошли курс массажа, массажист сказала, что есть зажатие в шеи, массировала ее. Честно признаюсь, очень скептично отношусь ко всей этой теме, но да ладно. В начале курса она нажимала на какие-то точки и ребенок ей каким-то своим движением отвечал, когда нажимала на какие-то точки в шее, то ребенок должен был вставать на четвереньки, но этого не было. В итоге в конце курса она начала вставать на четвереньки и массажист сказала, что убрала лишний тонус в шее. Ребенок начала пытаться сесть, сидит с круглой спиной и опорой на руки, но садится сама. Ползает также раненым партизаном, пытается ползать на четвереньках (правильно, что удивительно), но этих попыток очень мало.
А вот с большими пальцами ситуация стала хуже, зажимает их еще сильнее, массировать не дает, к игрушкам тянется 4 пальцами