Тематическое планирование развивающих занятий для детей 2-3 лет

[Istrinka]

   30 неделя, суббота (март) 2-3 года.


   Занятие 1


   Занятие 2


   Занятие 3.

[Istrinka]

   31 неделя, понедельник (апрель) 2-3 года.


   Занятие 1


   Занятие 2


   Занятие 3. Рисование. "Узор на платье кукле Кате".

   Для занятия нужен лист бумаги с вырезанным по контуру силуэтом платья (трафарет), краски гуашь разного цвета, кисточка, одежда или ткани с различными узорами (или картинки с изображением людей, одетых в одежду из тканей различной расцветки).



   Рассмотрите узоры на одежде. Создайте у ребёнка радостное настроение, желание украсить кукле платье. Предложите самостоятельно нарисовать колечки, пятнышки, мазки, полоски. После рисования наложите трафарет на рисунок, получится нарядное платье.

[Istrinka]

   31 неделя, вторник (апрель) 2-3 года.


   Занятие 1


   Занятие 2


   Занятие 3.

[Istrinka]

   31 неделя, среда (апрель) 2-3 года.


   Занятие 1


   Занятие 2


   Занятие 3. Лепка. "Горошек для петушка.

   Для занятия нужна игрушка (картинка) петушок, пластилин.
   Покажите ребёнку игрушечного петушка (или картинку). Скажите: "Петушок прилетел к нам издалека и проголодался. Он любит горошек. Давай слепим для него горошек и покормим его". Спросите ребёнка, какого цвета пластилин он возьмёт (если ребёнок не говорит, предложите несколько брусков пластилина на выбор). Поощряйте стремление ребёнка лепить самостоятельно. В конце занятия "покормите" петушка горошком.

[Istrinka]

   31 неделя, четверг (апрель) 2-3 года.


   Занятие 1


   Занятие 2


   Занятие 3.

[Istrinka]

   31 неделя, пятница (апрель) 2-3 года.


   Занятие 1


   Занятие 2


   Занятие 3. Аппликация. "Тюльпаны".

   Для занятия нужен лист бумаги с наклеенными стеблями и листьями, вырезанные из цветной бумаги цветы тюльпана.
   Скажите ребёнку: "Посмотри, как много листьев. А где же цветы? Что-то их не видно. Давай наклеим много красивых цветов". Ребёнок раскладывает цветы на стебли, вы говорите: "Вот один цветок распустился, вот ещё один. Как много красивых цветов выросло!"

[Istrinka]

   31 неделя, суббота (апрель) 2-3 года.


   Занятие 1


   Занятие 2


   Занятие 3.

[Istrinka]

   32 неделя, понедельник (апрель) 2-3 года.


   Занятие 1


   Занятие 2


   Занятие 3. Рисование. "Сосульки-льдинки".

   Для занятия нужны книги с иллюстрациями, на которых изображены сосульки, бумага белая, краска голубая.
   Прочитайте ребёнку стишок:

        Летят последние снежинки,
        Повисли с крыш сосульки-льдинки.

   Покажите ребёнку иллюстрации. На своём листе нарисуйте, как сосульки повисли с крыш и капают. После этого ребёнок рисует на своём листе (сосульки рисует взрослый). В конце занятия рассмотрите рисунок, вновь прочитайте стишок.

[Istrinka]

   32 неделя, вторник (апрель) 2-3 года.


   Занятие 1


   Занятие 2


   Занятие 3.

[Istrinka]

   32 неделя, среда (апрель) 2-3 года.


   Занятие 1


   Занятие 2


   Занятие 3. Лепка. "Мисочка для собачки".

   Для занятия нужна игрушка собачка, пластилин, дощечка.
   Покажите ребёнку игрушку собачку, скажите, что её зовут Жучка. "Давай покормим Жучку. А где же мисочка? Из чего мы будем кормить собачку? Нужно слепить мисочку". Покажите приёмы лепки (скатать шарик, сделать углубление указательным пальцем). Ребёнок лепит. Если ребёнок не может сам сделать углубление на поверхности формы, помогите ему.

[Istrinka]

   32 неделя, четверг (апрель) 2-3 года.


   Занятие 1


   Занятие 2


   Занятие 3.

[Istrinka]

   32 неделя, пятница (апрель) 2-3 года.


   Занятие 1


   Занятие 2


   Занятие 3. Аппликация. "Звёзды на небе".

   Для занятия нужен лист тёмной бумаги, тонкая жёлтая бумага (желательно двусторонняя), силуэт месяца.
   Покажите ребёнку лист тёмной бумаги и скажите: "Какая тёмная ночь! Ни звёзд, ни месяца не видно". Предложите ребёнку наклеить месяц и звёзды. Напомните, как отрывать от листа бумаги небольшие кусочки. Складывайте их на поднос. Затем налейте клей в удобную для обмакивания ёмкость. Ребёнок по одному обмакивает кусочки бумаги в клей и приклеивает их на лист. В процессе работы говорите: "Вот зажглась звёздочка. А вот ещё одна". По окончании работы рассмотрите, как много на небе звёзд.

[Istrinka]

   32 неделя, суббота (апрель) 2-3 года.


   Занятие 1


   Занятие 2


   Занятие 3.

[Istrinka]

   33 неделя, понедельник (апрель) 2-3 года.


   Занятие 1


   Занятие 2


   Занятие 3. Аппликация. "Рыбки плавают в водичке".
 
   Для занятия нужна игрушка рыбка, лист бумаги с наклеенными водорослями, силуэты рыбок, вырезанные из цветной бумаги.
   Прочитайте ребёнку стишок, действуя фигуркой рыбки:

        Рыбка, рыбка-невеличка,         
        Рыбка плавает в водичке,
        Рыбка хвостиком вильнула,
        Вправо, влево повернула.
        - Рыбка, как твои дела?
        Рыбка раз - и уплыла.                (спрячьте рыбку).

   "Уплыла наша рыбка. Ну, ничего страшного. Посмотри, у меня ещё рыбки есть. Вот сколько! (выложите перед ребёнком силуэты рыбок). А вот водичка" (покажите лист бумаги с наклеенными водорослями). Предложите ребёнку наклеить много рыбок, чтобы им не было скучно. В процессе работы говорите: "Вот поплыла рыбка. А вот ещё одна". В конце занятия рассмотрите рыбок, уточните, в какую сторону они плывут, какого они цвета, какой формы (круглая или длинная).

[Istrinka]

   33 неделя, вторник (апрель) 2-3 года.


   Занятие 1


   Занятие 2


   Занятие 3.