0 Пользователей и 1 Гость просматривают эту тему.
начала пускать Дашу от себя к мужу что бы она ходила, за 3 дня дошли до расстояния в 12-15 шагов(идет через все комнату), то есть ходить сама она уже может, но! ходит она в виде зарядки пол часа походила а дальше все ползком, что бы как то попробовать ходить перебежками она даже не думает, может можно что то придумать???
1.На животе (при обязательном контроле за положением головы! – активном или пассивном)-движения руками поочередно вперед- назад как при плавании.-вынос бедра вперед как при ползании – 20-30 раз пассивно; 20-30 раз активно через сопротивление ( методист удерживает ножку за стопу, ребенок должен «забрать»)-тренировка реципрокных движений – совмещаем оба упражнения, движения руками и ногами , как при ползании по- пластунски: левая рука вперед, правое бедро вперед -- левая рука согнутая в локте назад (кисть на уровне плечевого сустава), правую ногу выпрямить. С другой стороны так же.-отжимания на выпрямленные руки: зафиксировали кисти, приподняли локти – ребенок должен насколько возможно, выпрямить руки. Это силовое упражнение, выполняется подходами , например: 4+4+4 с интервалом 30-40 секунд. Постепенно увеличивайте количество подходов.-когда ребенок научится хорошо выпрямлять руки, тренируйте переход в положение на четвереньках: отжимание (зафиксировали опору на руки) подтянули одно колено, потом другое. Встав на четвереньки, покрутить головой влево-вправо, вверх-вниз.2. Вис на перекладине. Если у вас нет дома удобной перекладины, дайте ему в руки гимнастическую палку и, придерживая за кисти , приподнимите на несколько секунд. Сделайте 10-15 раз – зависит от ваших сил и его веса (или наличия помощников)3. Ползать по- пластунски минут 15-20.4. Ходьба на коленях – за руки, за палочку, веревку, гимнастический мяч. Очень хорошо к ножкам поочередно цеплять какой-нить груз. Я использую старый и ранец, в который накидала небольшие мешочки с песком, цепляю его на голень при помощи веревки и манжетки-утяжелителя.5. Присаживания через сторону за одну руку – повернулись на бок ( можно согнуть ножки), опора на локоть – опора на кисть – сели. Когда это упражнение выполняют таким образом – через бочок – постепенно улучшается подъем головы из положения на спине. Собственно, это основная цель упражнения.6.Наклоны вперед. Поставьте на стол, обнимите сзади за голени и бедра, зафиксировав таким образом ножки, что бы сохранить их в выпрямленном положении. Наклоняйтесь и поднимайтесь.7. Приседания – как приспособитесь – у перекладины, за мамины руки, или вставайте со скамейки.8. Полумостик на спине: руки вдоль туловища, ножки согнуты, приподнимаем как можно выше попку. Если не получается, для начала пассивно. Если ягодички у малыша не очень мощные и развитые, во время массажа их нужно хорошенько стимулировать.
в голландии,где живет наш папа. там НИЧЕГО нет, и совсем НИКАК они деток ничему не учат. это невероятно, но факт. только идет стимуляция игрушками яркими - и все!!! Я вот просто боюсь опять уехать ни с чем. и так потратила там целых 5 месяцев ее жизни! И они мне говорили - садите ребенка на стульчик все время, и будем смотреть, как он развивается....
Приходит массажистка плюс ЛФК. Рабртала в больнице с детками дцп - прошу ее научить за деньги, но она говорит - я этим не занимаюсь - смотри и учись!
Конечно, чем чаще, тем лучше - но именно висеть. А вот при подтягивании напрягаются двуглавая мышца плеча и грудные мышцы, как раз те, в которых тонус как правило сильно повышен. Лучше отжиматься от пола.
Автор
Тема: Формирование устойчивости, равновесия, навыков самостоятельной ходьбы (Прочитано 146834 раз)
