Инвалидность по ДЦП или генетике

[Aimele]

Все 12 известных случаев нашей мутации сопровождали умственной отсталостью в разной степени, пока никто конечно такой диагноз нам не ставит, но отставание есть уже на текущий момент. На счёт того, что могу отказывать ся от врача пока не в курсе как и много чего, так как раньше медицины вообще почти не касалась

[NAB]

Ваша реакция на ситуацию обычная. Поверьте,, здесь всё в той или иной форме это переживали.
Инвалидностью вы не навредите ребёнку. Ему сейчас в общем то это вообще непонятно и всё равно.
Если с компенсируется вот прям отлично, в норму - так её вам и не оставят.
 И более того, если боитесь психиатров и что вдруг ту УО влепят ( к сожалению, небольшой риск такого есть, на доктора дурака тоже можно попасть, хоть не так часто, как этим пугают 😊) - делайте это сейчас! Пока ребёнок мал.
Продлять проще чем получать первично.
Второе, вот это действительно более существенный риск с вашими фобиями.
В более старшем возрасте если ребёнок будет двигаться сам, не колясочник,   т е эти ограничение не сильные, а проблемы в сфере интеллекта,, коммуникации, речи будут-
 вот тогда вас могут действительно начать спихивать на психиатрию.   Если ж уже будет по неврологии ( ДЦП), то речь, интеллект  будет рассматриваться сопутствующим.

[NAB]

@Aimele, ну так и 12 этих случаев поди, тоже разная КО.
У меня сын аутист учился в школе 8 вида ( старая их классификация, для УО).

Дети там были разные. От житейски близких к норме до  тех, кого в ещё более ранние времена относили к "необучаемым" ( неспособны освоить даже минимально счёт, чтение, писать).
Очень разное это. Ну как ДЦП - от небольших "дефектов" осанки и походки, до полностью лежачих.
Сам по себе это диагноз не ужас. Тут многое зависит от степени выраженности.
С лёгкой УО люди живут в общем то обычной жизнью - работают, семьи создают.
 

[Татьяна Я...а]

Очень надеюсь, что возьмут в специальный, так как доченька очень хочет с детками общаться, но обычные дети видимо инстинктивно понимают, что с ней что-то  не так.

Ну, и что, что обычные дети инстинктивно понимают, все-таки вы сами не избегайте обычных детей. Если будет специализированный садик у вашей девочки, то пусть будет общение не только в нем, но и, по возможности, и с соседскими, допустим, детьми. Это может пойти на пользу вашей девочке.  Не ставьте границы в общении. 

[NAB]

Если с ровесниками, вряд ли там что-то "инстинктивно понимают" 😊 возраст такой. Они ещё не умеют строить свои отношения друг с другом сами. Это делают с помощью взрослого.
Ну и разброс  в это время от болтающих свободно, до  ещё неговорящих, как и в остальных умениях.

Вот позже, после 3, да.
Я, это хорошо помню по сыну. Он отличается, аутисты отличаются и от и нормы и от УО, и от речевиков.
Пошёл в обычный сад в 1.8. Первый год он ни чем не выделялся.  Дети были где-то от 1.5 до 2.5 в группе. Кто-то плохо ел сам, Кто-то ходил в памперсах, а кто-то не то что в садовский горок,, в унитаз в туалете ходил стоя писал ( мальчики). Были и говорящие и не говорящие.

А вот в следующем году,  и особенно далее после 3, к 4  - да, тут стала заметна разница. И вот в этом возрасте уже дети сами "отталкивали" его - плохо, непонятно говорил, особенности поведения. Ну и особо от воспитателей не было желания как-то полночь, чтобы его принимали (как это было позже в логопедической группе, он и там был "сданным и не таким" 😊 но - своим странным).

[Aimele]

Не знаю, как это словами объяснить, но её поведение сильно отличается от других детей и не только навыками. Есть физические  ограничения: она не может делать махи кистью привет и пока, но научилась здороваться как мальчики за руку, обычных детей это пугает,  что она хватает их за руку и радостно трясёт. Плюс она очень эмоциональная, в хорошем смысле этого слова, слишком сильно радуется, когда обычные дети соглашаются с ней поиграть,  это их тоже пугает.Мне так жалко её в этот момент

[Татьяна Я...а]

@Aimele, дети привыкнут. Повзрослеют, поймут, что ничего страшного нет в этом. Если часто будут видеть вашу девочку.

[Aimele]

Да, я понимаю, что общение очень важно, все равно ходим на детские площадки, и уже не обращаю внимание, что мамы на нас часто смотрят, раньше сразу плакать начинала, особенно  в больнице.

[NAB]

@Aimele, ну так и работайте посредником. Поясняйте.
В жизни столько странных и нестандартных 😊

Я не скажу, что всё гладко и легко будет. Но именно в детстве странности проще воспринимают и от детей.
 И перестаньте её жалеть! Это вы не её жалеете - это вы жалеете себя. Свои какие-то  представления, мечты о том, как вы будете наблюдать за её играми с другими или ещё что-то.
Это вы знаете,, как дети играют, какие реакции проявление дружбы,, какие неприятие.

А она пока принимает мир таким,, какой он есть.  И её отношение и восприятие реакций других будут такими,, какими вы их заложите.
Если человек эмоционален, позитивен - понемногу научится это выражать более приемлемо для окружающих. А в целом это и неплохо. Т к скорее будет приятен человек странный, но весёлый, чем  ноющий.

[Aimele]

Спасибо всем большое за ваши советы и опыт! Вы действительно мне очень помогли, потому что больше мне спросить не у кого! У меня пока нет знакомых с детьми с овз, так как в стационарах и центрах мы не лежим,  у ребенка очень слабый иммунитет,  мы там заболеваем уже на второй день.

[NAB]

Не знаю, как это словами объяснить, но её поведение сильно отличается от других детей и не только навыками. Есть физические  ограничения: она не может делать махи кистью привет и пока, но научилась здороваться как мальчики за руку, обычных детей это пугает,  что она хватает их за руку и радостно трясёт. Плюс она очень эмоциональная, в хорошем смысле этого слова, слишком сильно радуется, когда обычные дети соглашаются с ней поиграть,  это их тоже пугает.Мне так жалко её в этот момент

Это можно не объяснять 🤣 по крайней мере, мне с аутистом рядом 25 лет, это без объяснений  понятно.
Вот вроде ничего такого - а всё равно какой-то не такой, неправильный, не как прочие 😊

[Татьяна Я...а]

А теперь представьте,  девочки, что кругом одни только правильные. Ну, вот все правильные... и все тут... 😄
Как бы это скучно и однообразно было!
Да и кто по настоящему  знает, как оно "правильно", а как "не правильно"?

[Оригинал]

слишком сильно радуется, когда обычные дети соглашаются с ней поиграть

Вот это, да, присуще ДЦП, а сильно подсвечивает это все необычное выражение в том числе и мимикой нами, гиперы. Насидимся, если в детстве, то наиграемся одни, так потом...

[NAB]

@Татьяна Я...а,  ну к вниманию к ребёнка, к вопросам и детскими взрослым "а почему он так делает" "А чего он такой" в конце концов привыкаешь.
Хотя ситуации бывают всякие, и не всегда к этому отнесешься философски - мы ж живые. Где-то мой был сам по себе, возился рядом с другими, но на своей волне. Где-то попадали доброжелательные взрослые.  Где-то его не принимали.
Было всяко.
Но и у обычно детей это всё есть.
Вообще это оффтоп, конечно уже 😊 Автору темы можно зайти в в раздел Родитеское собрание и Кабинет Психолога.
И посмотреть, были темы и про принятие ситуации, и про проблемы с  детьми. Ну, если не найдётся той, что на её проблемы похожа -пусть новую создаст 😊 ответят.
Тут собственно, по инвалидности

В песочнице розовые справки не требуют, ну диагноз могут из любопытства спросить 😊 разве что.

[Скво]

Если вы считаете, что основные ограничения сейчас в физическом развитии, так логично идти по ДЦП. Впишут нужные ТСР в ИПРА, список может быть больше.
А так. .. в 2-3 года судить об интеллекте очень рано ...я в этом возрасте тоже питала большие надежды, но увы.