Философский вопрос: нужна ли реабилитация против воли ребенка?

[Княгиня Мышкина]

@Ilmira, может, они не со зла так пишут? всех с масленицей!
@katrin, мысленно с вами! если сын и сегодня классно как вчера пройдется с роллатором - последую вашему примеру :)

[katrin]

@katrin, мысленно с вами! если сын и сегодня классно как вчера пройдется с роллатором - последую вашему примеру :)

@Княгиня Мышкина  У вас такие успехи! Поздравляю, вы долго к этому шли, как я понимаю! 

[оксашуля]

@katrin, конечно, только в хорошем ключе)))
Я пиво вчера по Вайберу с подружкой пила))). Сегодня чай).

[АринаМ]

Масленица уже заканчивается,а я лентяйка, блины ни разу не пекла,"забила" vepg

[Нима]

@Княгиня Мышкина, здорово, когда работаешь, учишь, и реально видишь результат! ПОздравляю вас с успехами!
А у меня так не получается. Мне, конечно, все знакомые, и врачи, и нет, хором твердят, что, мол, вот, ты работала-долбила, и в конце-концов до ребенка дошло (как в том анекдоте про маринованный масленок в чужой тарелке - фиг бы ты его съел, если б я его раньше не замучил), но мне в это просто с трудом верится. когда три года учишь не то что рисовать - карандаш в руке держать, или два года осваиваешь чтение, или через полтора года упорных занятий ребенок начинает сам выводить стопу - такое ощущение, что мои усилия тут просто ни при чем. просто что-то наконец-то щелкнуло в мозгу и этот навык закрепился. и, возможно, надо было начинать обучение не три года назад, а только теперь... и оно бы пошло, просто потому, что пришло время, мозг дозрел... ни в коей мере ни с кем не спорю, просто лично у меня такое ощущение. и оно совершенно не мешает мне по-прежнему долбить ребенка занятиями и ждать, когда у него снова что-то щелкнет. 
Кстати, я тут в последнее время нейропсихологией увлеклась, труды основоположников изучаю, так там тоже пишут про постепенное дозревание разных отделов мозга, которое сложно ускорить, можно только скорректировать отставание. в чем-то это подтверждает мои ощущения, что пока деть не готов, то хоть убейся, новому не научишь. с другой стороны, эту готовность к освоению нового можно отследить только постоянно занимаясь, подсовывая новые упражнения, проверяя, не дозрел ли уже, или еще подождать. короче, всяко пашем!

[Polina]

@АринаМ,

 

Масленица уже заканчивается,а я лентяйка, блины ни разу не пекла,"забила" vepg

а что завтра уже нельзя???? 
А я думала еще завтра успеть  порадоваться.... 

[АринаМ]

@Polina, Боюсь завтра времени на блины не будет,ну если что то на завтрак пару испеку.

[Княгиня Мышкина]

@katrin, @Нима, спасибо большое, но нам еще работать и работать. Пока ходим с поддержкой - мне надо руки придерживать, а муж контролирует ноги, чтобы не заплетались, чтобы колено внутрь не уходило, чтобы пятка нагружалась и чтобы вальгус не вылазил. Пахать нам еще и пахать. Но нам это в радость (и ребенку в том числе! Он еще не в том возрасте, чтобы понимать важность того, что мы делаем, но уже в том, когда его можно увлечь и завлечь игрой). Главное, что он учится корпус стабилизировать и контролировать баланс, координацию ловить. Только учится. Но для меня это тоже важный шаг. Верю, что мы обязательно научимся. :))) спасибо, в любом случае! И вам успехов и весеннего настроения!

[Княгиня Мышкина]

такое ощущение, что мои усилия тут просто ни при чем.

стоп. а если без ваших занятий (которые способстовали выстраиванию нейронных связей в голове) ничего бы не было? как вариант.

просто что-то наконец-то щелкнуло в мозгу

на пустом месте не щёлкает. имхо. пусть и опосредованно, но был толчок от вас. был.

возможно, надо было начинать обучение не три года назад, а только теперь... и оно бы пошло, просто потому, что пришло время, мозг дозрел...

да, и это тоже абсолютно верно! есть такое понятие как область возможностей. когда КПД от занятий максимально. когда ребёнок к чему-то готов и ты это ловишь... и словно волна несёт - усилий немного, а движуха ууухх... но это не значит, что не надо другим заниматься. тем, что ещё далеко и сложно. 

ни в коей мере ни с кем не спорю, просто лично у меня такое ощущение.

мамские ощущения - это тоже кладезь информации, хорошо, что делитесь.

пока деть не готов, то хоть убейся, новому не научишь.

ДА! но если можно сделать так, чтобы было это самое "готов", то оно того стоит.

с другой стороны, эту готовность к освоению нового можно отследить только постоянно занимаясь, подсовывая новые упражнения, проверяя, не дозрел ли уже, или еще подождать. короче, всяко пашем!

хорошо сказано!

[Нима]

вот и договорились! 
ну, вот я себя тоже так примерно утешаю, что все наши действия, пусть даже без видимого быстрого результата, куда-то там откладываются, в мозговую копилочку, и потом пригодятся. удачи нам всем! забившим и не забившим на реа! и все- печь блины, пока еще есть время!

[ИРИШКА Р_]

да ты что, Полин! я когда сама сдыхаю и пластом лежу- как тут что то сделаешь? доползти накормить бы.
и поднять порой не можешь.
меня чего-то слова взвинтили что если тяжелый ребенок, то и не надо ничего особо с ним делать. Я представила, вот я - молодая мама, не фига не разбираюсь в реабилитации, захожу на форум и читаю советы бывалых и тут же складываю лапы, пока ребенок маленький и ничего не делаю. Понятно, что с тяжелыми хоть вылези из кожи и залезь обратно - я всегда была за реабилитацию без фанатизма, но не за её отсутствие совсем.
просто когда детки тяжелые, тут уже не реабилитация, а применимо абилитация - то есть для поддержания надо и массажи и ЛФК.

[Krasnenkaya]

@ИРИШКА Р_, извините, но вы написали в оскорбительной форме. Звучало так что если не надрываешься в поездках на реабилитациях значит забиваешь. Это не так . И вы не можете судить о любви к детям. Я не буду перед вами оправдываться. Но мы выбрали другой путь и никто не может нам сказать к чему он приведёт в вашем возрасте. Не вам меня судить. Вы многого добились реабилитациями - молодец. Но судить не ваше дело.

[оксашуля]

@Нима, я с княгиней Мышкиной полностью согласна. Щелчок, может, и должен вызреть, но вот бороздку, в какую сторону щёлкать, Вы своими занятиями намечаете). Так что, долбите - окупится)))

[ИРИШКА Р_]

@Krasnenkaya, если я была груба и неуважительна, мои слова были оскорбительны - извините меня!
нет-нет! я наоборот против надрывов!
я за любовь -про любовь про себя писала.
у меня это больная тема, наверное, потому было как крик души. Часто приходится объяснять людям, почему я занимаюсь с неперспективным ребенком. Для меня все просто. Если обычный ребенок -  - мы даем ему репетиторов, даже если плохо учится и академиком не будет, помогаем в жизни. А если ребенок на табурет не встанет и при гостях стишок не расскажет, то совсем не давать развития? исходя из его исходных данных?
и уж ни в коем случае передо мной никому не надо оправдываться.
я за то, что не важно какой ребенок, сколько может и чего умеет, просто делать для него всё по максимуму исходя из возможностей из сил, опять же! у всех они разные! И если маме в тягость дома с ребенком находится, то тогда лучше для всех идти работать нянь или садики.
а так согласна с Вами, каждый сам  решает и живет каждый так, как ему удобно и комфортно!
мы когда выставили все диагнозы в 1 год 9 мес. - все очки свалились, было больно и невыносимо и стало ясно - у нас лялька на всю жизнь. Ни в  сад мы не пойдем ни в школу никогда.

[Krasnenkaya]

@ИРИШКА Р_, простите  и вы если неправильно вас поняла. Видать еще нервы оголенные.