ГОДОВАСИКИ и старше! (болталка для мам малышей от года)

[Киноманка]

вот и я чувствую что еще долго будем кормиться! а как если ребенок в сад ходит?

[Улыбаюсь]

Венер, они ж в три года не как новорожденные весь день сосут. Если бы мне не надо было уехать, я б оставила, как сейчас, одно кормление на ночь.

[Exta]

вот и я чувствую что еще долго будем кормиться! а как если ребенок в сад ходит?

Я же хожу на работу и днём сын без груди. И засыпает с мужем хорошо,что меня удивило.
Когда я дома,со конечно чаще просит.

[Киноманка]

Я тоже заметила что днём может и с бабушкой уснуть если никто не мешает, а вот ночью не рискую

[Улыбаюсь]

У меня с года и папа, и бабушка могли и днем, и ночью уложить, НО меня не должно быть дома вообще)))

[Киноманка]

А мой меня ищет)))))

[Ksu-Ksu]

Девочки, нужен взгляд со стороны на счет речи) 

Расскажите, как начиналась она у ваших обычных деток? У нас у дочки основная беда - зрение, но я переживаю из-за всего на свете, в том числе и из-за речи. Еще и невролог в последний раз (в 2 года) страху нагнала, но никакого диагноза по речи ставить не стала...
В 2,1 у нас речь наконец-то пробилась - сначала дочка стала просто повторять некоторые слова, сейчас, в 2,5 она может и по два четверостишья из стихов детских или песенок рассказать. Правда в основном по своему желанию, по просьбе редко. Хотя постепенно начинает это делать все чаще и чаще. Вобще, сейчас она почти все время болтает, но очень много фраз из песен, мультиков сказок. Или какие-то наши фразы повторяет. Например, может начать плакать по какой-то причине, и тут же сама говорит "Не плачь, почему ты плачешь?" - то есть повторяет фразы, которые я ей раньше говорила во время ее слез. В моем мнительном мозгу всплывают сразу всякие "эхолалии" и т.д. Скажите, это они или это нормальное развитие речи?  Бабушки говорят, все в норме, а я паникую... 
Раньше было тяжко с пониманием нашей  речи, сейчас, с появлением речи у нее самой,  становится по-тихоньку лучше.
Предметы многие правильно называет, картинки тоже... По делу фраз мало, но есть -  дай банан, включи сказку,включи музыку, давай печенье, помоги, открой.
Как вы считаете, это нормальное развитие речи для нашего возраста или нет? Есть повод для паники?

[iv.natalija]

@Ksu-Ksu, мне кажется, нормальное вполне развитие речи, наш тоже много чего повторяет. Можете почитать книгу "От двух до пяти" Чуковского там про развитие речи и выражения обычных детей.

[Ksu-Ksu]

@iv.natalija, спасибо большое, почитаю!
В целом у нас из-за зрения общее развитие месяцев на 6-9 примерно отстает, потому я думаю и речь может так же отставать. .. Но я такой паникер...))) Боюсь упустить что-то..

[NAB]

@Ksu-Ksu, ну эхолалия (а повтор чудих фраз и рекламы оно и есть) - это этап развития речи в норме. Она в норме довольно быстро проходит. А не в норме держится годы.

[Ksu-Ksu]

@NAB, спасибо за разъяснения, а то честно, не до конца понимала, что такое эхолалии. Значит пока точно, отставить панику :-)

[Киноманка]

Есть такие что и в три года стихи не рассказывают.

[кисярыба]

Это мои старшие. Со стихами я убивалась до средней школы кажется. Учили по строчно, складывали строчки, потом четыре , это пипец. А в лет 10 поперло у старшего, во всех конкурсах чтецов поучаствовал

[Istrinka]

Девочки, нужен взгляд со стороны на счет речи) 

Расскажите, как начиналась она у ваших обычных деток? У нас у дочки основная беда - зрение, но я переживаю из-за всего на свете, в том числе и из-за речи. Еще и невролог в последний раз (в 2 года) страху нагнала, но никакого диагноза по речи ставить не стала...
В 2,1 у нас речь наконец-то пробилась - сначала дочка стала просто повторять некоторые слова, сейчас, в 2,5 она может и по два четверостишья из стихов детских или песенок рассказать. Правда в основном по своему желанию, по просьбе редко. Хотя постепенно начинает это делать все чаще и чаще. Вобще, сейчас она почти все время болтает, но очень много фраз из песен, мультиков сказок. Или какие-то наши фразы повторяет. Например, может начать плакать по какой-то причине, и тут же сама говорит "Не плачь, почему ты плачешь?" - то есть повторяет фразы, которые я ей раньше говорила во время ее слез. В моем мнительном мозгу всплывают сразу всякие "эхолалии" и т.д. Скажите, это они или это нормальное развитие речи?  Бабушки говорят, все в норме, а я паникую... 
Раньше было тяжко с пониманием нашей  речи, сейчас, с появлением речи у нее самой,  становится по-тихоньку лучше.
Предметы многие правильно называет, картинки тоже... По делу фраз мало, но есть -  дай банан, включи сказку,включи музыку, давай печенье, помоги, открой.
Как вы считаете, это нормальное развитие речи для нашего возраста или нет? Есть повод для паники?

Вообще речь - это прежде всего средство коммуникации.
Откуда она вообще берётся у обычных детей? Да из его потребностей.
А потребности во многом идут по механизму "увидел-попросил". Именно в раннем возрасте. Долговременной памяти ещё почти нет, логических связей тоже. Видит, а достать не может - вот тут и нужно обратиться за помощью. Так и возникает первичный диалог. В раннем возрасте именно диалог - показатель развития речи, да и вообще развития (диалог бывает и неречевой).
Либо нужно какие-то подробности относительно игрушки обсудить - тоже диалог... но тогда нужен хороший зрительный анализ, хорошее предметное зрение.
А вот если зрение подводит - тогда условия для диалога надо специально создавать. Специально проводить занятия, на которых  ставить ребёнка в такие условия, чтобы вынужден был или попросить что-то, или обсуждать с ним... ну, например, большой-маленький - нужно помочь ощупать, большой - это тот, что в кулаке не поместился или который одной рукой поднять не удастся (кубик, например, со стороной сантиметров двадцать - большой, а со стороной сантиметра три - маленький), а квадрат отличается от круга наличием углов - и вот эти углы если трудно разглядеть - значит, нужно их опять же на ощупь помочь зафиксировать, исхитриться как-то... Ну и всякое прочее...

[Ksu-Ksu]

@Istrinka, спасибо вам большое! Ну да, я заметила у дочки, что на диалог она идёт, когда ей самой в первую очередь это нужно.. Буду стараться её больше на диалог вытягивать. В принципе предметное зрение по моим ощущениям относительно неплохое(по крайней мере для нашего диагноза), на картинках круг в три см от треугольника отличает... Значит просто будем работать и работать!))
Раньше мне казалось, что я все картинки-игрушки-предметы в пустоту называю, но нет. Сейчас начала мне все это выдавать)))