Система Двигательной Коррекции ДЦП Светланы Грибовой

[Istrinka]

Эта тема посвящена Системе Двигательной Коррекции (СДК) ДЦП и ДЦП-подобных нарушений Светланы Грибовой.

Основной и единственный первоисточник информации по СДК - сайт motional-correction.ru (или motional-correction.com). Там уже опубликованы основные материалы, описывающие СДК, и в дальнейшем всё будет публиковаться именно там. Большая часть информации по СДК доступна только зарегистрированным пользователям сайта. Регистрация - свободная и бесплатная.

Видео-материалы, иллюстрирующие СДК, размещены на видео-хостинге Vimeo в приватной группе "Двигательная коррекция" (https://vimeo.com/groups/motioncorrection). Доступ в группу производится только по приглашениям. Приглашения получают только зарегистрированные пользователи сайта motional-correction.ru.

Ответы на часто задаваемые вопросы размещены на первой странице данной темы, во втором сообщении. https://forum.detiangeli.ru/index.php?topic=36444.msg1253563#msg1253563

Ссылки на различный инвентарь, который необходим или может быть полезен. Я тогда просто перекопирую сюда (но не могу гарантировать, что все ссылки - рабочие, некоторое время не проверяла, а прямо сейчас - некогда). В общем, выложу, как есть. А там разберёмся.

(кликните для показа/скрытия)

1. ВАЛИК-ЗМЕЙКА

http://www.akusherstvo.ru/magaz.php?action=show_tovar&tovar_id=20727


2. СТУЛЬЧИКИ

http://aconit.ru/ozdorovlenie-i-reabilitatsiya/stul-uglovoy/

http://rovno.rov.olx.ua/obyavlenie/reabilitatsionnoe-kreslo-dlya-detey-bolnyh-dtsp-IDah3KX.html#2486aecd1e

Стульчик + закреплённая обувь
https://api.asm.skype.com/s/i?0-weu-d1-79a09f8a831ed73076e3f7d7773bdf37

http://www.livingmadeeasy.org.uk/children/corner-or-floor-sitting-chairs-p/tumble-forms-2-universal-corner-chair-0005067-2843-information.htm


3. БАЛАНСИРОВОЧНЫЕ ДИСКИ

55 см
http://www.kidstale.ru/massazhnyy-balansirovochnyy-disk-disco-sportdiametr-55sm/

http://www.elephant.ru/?item=16280

33 см
http://agmashop.ru/item/445-disk-balansirovochnyjj-ravnovecie-pilates-air-cushion?gclid=CLHQ4N36-sQCFcPNcgodvXcAww

60 см
http://shop.vdm.ru/index.php?productID=343391&picture_id=6261112

Разные
http://fitfan.ru/inventar/5529-balansirovochnyjj-trenazher.html


4. МЯЧИ-ВАЛИКИ:

1. 60х110 см
http://www.amazon.com/Cando-30-1782-CanDo-Inflatable-Roll/dp/B001RQ0BYQ/ref=pd_sim_sbs_sg_2?ie=UTF8&refRID=0CN6KNB5G3FRRXTWBX89

2. 50х100 см
http://www.amazon.com/Cando-30-1781-CanDo-Inflatable-Roll/dp/B001RQ5G9G/ref=pd_sim_sbs_sg_4?ie=UTF8&refRID=0CN6KNB5G3FRRXTWBX89

3. 40х90 см
http://www.amazon.com/Cando-Inflatable-Straight-Rolls/dp/B000B6CKNS/ref=pd_sim_sbs_sg_14?ie=UTF8&refRID=0VPG43XMHQYY79HRR2HN

http://www.amazon.com/Cando-30-1780-CanDo-Inflatable-Roll/dp/B001RPY1WU/ref=pd_sim_sbs_sg_1?ie=UTF8&refRID=0CN6KNB5G3FRRXTWBX89

4. Обозначенный диаметр 53 см, на деле - 37-39 см
http://www.amazon.com/Burst-Pump-Capacity-Quality-Approved/dp/B008571EJQ/ref=sr_1_3?ie=UTF8&qid=1428986208&sr=8-3&keywords=Oval+Gym+Ball

http://www.sports-hoop.com/product.php?pid=99

5. Обозначенный диаметр 40 см, на деле - 30-35 см
http://www.sports-hoop.com/product.php?pid=98

В России:

1. 45х90 см
http://www.lecoshop.ru/goods.php?id=3281
(этот менее удобный, диаметр фактический у них один с тем что 50см, и длина 90 см всего)

2. 50х100 см
http://www.lecoshop.ru/goods.php?id=3282

3. 60х130 см
http://shop.vdm.ru/index.php?productID=345224


5. НАДУВНЫЕ ВАЛИКИ

1. Обозначенный диаметр 17 см (по факту - 15 см)
http://www.tanita-shop.ru/product/formula-fit-roll/

2. Обозначенный диаметр 18 см (по факту - 16 см)
http://aconit.ru/fitboly-i-myachi/valik-dlya-aerobiki-18kh75/


6. ВЕРТИКАЛИЗАТОРЫ

1. Свободные (табуретки):

http://www.ikea.com/ru/ru/catalog/products/40242865/

http://www.ikea.com/ru/ru/catalog/products/70087212/

2. Просто вертикализаторы:

http://www.almedika.ru/0,2/reabilitatciya/detskaya-reabilitatciya,0,0,4309/

http://www.almedika.ru/0,2/reabilitatciya/detskaya-reabilitatciya,0,2/


7. ШВЕДСКАЯ СТЕНКА

Расстояние между планками шв. стенки. У меня - 13 см. Без учёта диаметра самой планки (у меня примерно 2,5 см). Думаю, вплоть до 15 см между планками (от нижнего края верхней планки до верхнего края нижней) будет вполне приемлемо.

http://www.protexgarant.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=47:2008-10-08-06-22-54&catid=13:reabiltacia&Itemid=61


8. БРУСЬЯ
http://www.protexgarant.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=50:2008-10-08-06-27-05&catid=13:reabiltacia&Itemid=61

9. БАЛАНСИРОВОЧНЫЕ ДОСКИ
http://www.protexgarant.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=167:2011-09-01-10-33-09&catid=7:conduktiv&Itemid=54


10. УТЯЖЕЛИТЕЛИ "КАРКАСНЫЕ"
http://tao.ru/catalog/sport/po-vidam-sporta/yoga-fitnes-aerobika/inventar/utyazheliteli/Yve4Dyh.html

11. ОБЫЧНЫЕ УТЯЖЕЛИТЕЛИ
http://www.casall.ru/equipment/fitness/utyazheliteli/


12. ЛАНГЕТЫ
Своими руками:
http://intipol.ru/Pages/langeti.html


13. КОСТЮМ-ХОДИЛКА:
http://www.fireflyfriends.com/shop/uk/upsee.html


14. ИНТЕРАКТИВНЫЕ ДОСКИ
http://vdex.ru/shop/interaktivnye-doski/?gclid=COjA2oCli8YCFcn0cgodoYsArg


15. ВИБРОМАССАЖЁРЫ

1. https://www.mistermed.ru/shop/UID_805.html


16. БРЕЙН ПОРТ (Brainport (WICAB, США) - пока тестируем, ничего конкретного сказать не могу.

https://www.medicina.ru/services/neurorehabilitation/

http://www.almedika.ru/0,2/reabilitatciya/oborudovanie-dlya-vosstanovleniya-balansa,0,0,770/

[raduga110511]

Артём! Спасибо вам большое за направление, я читала много чего, и тем не менее, не сочтите меня каким-то "тормозом" но для меня лично много остаётся не понятным!  вот например: где найти  и почитать про-БГБКБС-диетой и биомедом??? микроиглы и всё что к ним относится?? и самое главное как правильно определить что умеет ребёнок??? По тесту так он умеет всё, а вот "висячие ноги" это не у всех.  У нас нет вообще никакой соответственно опоры. Если можно, дайте пожалуйста ответы на мои вопросы, или киньте ссылки в личку

[IRINA.F]

Мы сегодня сделали "кольцо". В прямом его смысле. Опора на предплечья и сомкнули голову и пальчики ног. И может так удерживать до 10-15 секунд. А вот в обратном направлении,ну никак. Т.е не могу согнуть посадить, вся палкой. Может нам сделать упор не на прогибы, а наоборот.Например как в сидении с нуля, стимуляции с подачей корпуса вперед. Может не так объясняюсь конечно. Света, если прочтете, может дадите хоть маленькую рекомендацию. 

[Артём Алексеев]

Артём! Спасибо вам большое за направление, я читала много чего, и тем не менее, не сочтите меня каким-то "тормозом" но для меня лично много остаётся не понятным!  вот например: где найти  и почитать про-БГБКБС-диетой и биомедом???

Не устаю ссылаться на статью "Новичкам!"!  Про БиоМед там есть. Ссылки специально давать не буду, чтобы у Вас был дополнительный повод заглянуть в статью.

микроиглы и всё что к ним относится?? и самое главное как правильно определить что умеет ребёнок??? По тесту так он умеет всё, а вот "висячие ноги" это не у всех.  У нас нет вообще никакой соответственно опоры. Если можно, дайте пожалуйста ответы на мои вопросы, или киньте ссылки в личку

Это по какому тесту он умеет всё? По двигательной раскладке, которая в данный момент представлена в документе «Комментарии к системе двигательной коррекции»? Ну, если по ней, то у Вас полноценно развитый ребёнок, который ходит, бегает и прыгает. Примерно так:  gwcm

Если же, как вы пишите, у него нет вообще никакой соответственно опоры, то, минимум, по трети пунктов раскладки у него будут нули. Или Вы по ней ребёнка тестировали "в уме"? 
Перечитайте, пожалуйста статью "Новичкам!" ещё раз, медленно и вдумчиво. Вполне вероятно, что у Вас появятся ответы и ещё на какие-нибудь вопросы.

[Ira6195613]

Артём Алексеев, все ясно, спасибо!

[Ira6195613]

Юлия Метюк, а по поводу "КОЛЬЦА" - делать нужно как? несколько раз с задержкой в таком положении? долго ли задерживать в таком положении?
и еще - ребенок получается изначально лежит на животе?

[Юлия Метюк]

Ну я делаю до 10 раз,смотрю по ребенку,у нас получається на несколько секунд потом медленно возвращаю в обратное положение (это я так поняла как его делать,если что исправте)да мы лежим на животе в начале упражнения.

[Sveta - Max]

Всем привет!!! немного о себе- Кириллу 2 года, у нас была спинномозговая. наши умелки- ползает на животе, из положения на животе садится на попу, и так тоже пячась назад умеет передвигаться. сидит на полу неуверенно ( заваливается вперёд) а вот на мягком, так даже и без рук может. Из недостатков- ноги "висюльки" совсем, мышцы ног очень мягкие, даже можно сказать дряблые. Бёдра с однос стороны вывих, с другой подвывих ( ортопед говорит всё из за паралича). вобщем по пояс мы прелесть :) всё что ниже пояса не прелесть:((. Хотела бы заниматься по этой системе, зарегистрировалась, но кроме книги Светланы ничего не могу найти!!! где брать уроки, и вобще всё что касается этой темы подскажите пожалуйста!!!!

То, что посоветовали для подробного изучения девочки и Артём - это все правильно и по-любому важно, чтобы понять принцип системы. Однако проблема ваша специфическая, с симптоматикой вялого паралича, поэтому требует особого подхода. На нашем сайте я еще не затрагивала специфику данного спектра, хоть опыт работы с ней есть. Поэтому напишите мне в личку, я вас постараюсь сориентировать. Возможно тот материал, что у меня есть на данный момент для вашей проблемы, поможет вам сориентироваться.

[Ирина1587]

raduga110511, скорее всего,  вы что-то не поняли. Мой ребенок ходит,  бегает и прыгает,  но по тесту она может далеко не все

[Sveta - Max]

Здравствуйте, мы новенькие. Ребенку 1год 1 мес., ничего не умеет. Делали Войту полгода - безрезультатно. Давно изучаю СДК, но заниматься никак не решалась, т.к. прочитала в одном из постов Светланы, что программа не адаптирована для малышей. Сейчас мы уже подросли и к тому же появилась подробная инструкция для малышей и новичков, пытаемся заниматься. И сразу возникли вопросы: когда делаем перевороты с паратевебральной стимуляцией ребенок в самом начале стимуляции сразу правильно (с подъемом головы) допереворачивается, но когда я продолжаю стимуляцию до лопаток и шеи, малыш плюхается, голову отпускает и больше не поднимается. Продолжать ли стимуляцию после того как малыш доперевернулся, ведь эта стимуляция очень важная и полезная или остановиться - ведь результат есть? Извините, если такой вопрос уже был.

Стимуляция важна, но функция еще важнее. поэтому нам важно сохранить поднятыми голову, плечевой пояс и упор на локти после переворота. Чтобы из этой позиции уже подниматься в стойку на прямых руках и дальше на четвереньки. Вот такой алгоритм. И если стимуляция мешает сохранять положение после доворота, то тут либо приноровиться после стимуляции все-таки добиваться от ребенка толчка руками и подъема корпуса на руках, либо, если никак не получается, то пока не доводить стимуляцию до лопаток и шеи. Всё получится несколько позже.

[Мама Искандерика]

Света, спасибо большое за ответ! Теперь все ясно.

[Sveta - Max]

Добрый день! Очень прошу не оставьте без внимания мой вопрос... Сыну 2 и 2, занимаемся по методу Светланы около 10 месяцев. Разминка с сыном не составляла никаких трудностей, занятия проходили с улыбкой. Что случилось в один день не могу понять - наша попа стала подпрыгивать при каждой манипуляции головой, пошли перекосы, сын стал выгибаться. Не могу понять с чем это связано и как поступать дальше. У кого-нибудь была подобная ситуация? Очень надеюсь на Ваш совет и помощь.

Ответ уже был дан, я лишь уточню. Да, регуляция мышечного тонуса у наших детей нарушена в широком диапазоне. И поэтому, когда мы развиваем различные навыки у ребенка (то есть создаем ему условия для двигательной активности), то одни группы мышц на это реагируют быстрее и полнее, а другие - медленнее и труднее. Вот и вылезают периодически такие перекосы. И порой кажется на голом месте. Наша же задача состоит в том, чтобы вовремя (едва заметив какое-либо непривычное напряжение у ребенка в привычной позиции при привычном действии) начинать устранять этот перекос. То есть балансировать мышечный тонус, подгоняя его под изменившуюся ситуацию. Фактически получается, что нам приходится постоянно выполнять функцию "регуляторов тонуса": делать извне то, чего до поры не могут обеспечить собственные механизмы регуляции тонуса у ребенка.
То есть ваша реакция скорее хорошая. Однако без видео решать такие проблемы и давать советы невозможно: есть риск неправильно оценить ситуацию.
Но обычно все перекосы мы балансируем усиливая функциональную нагрузку мышц-антагонистов. Так что тут кстати пришелся вот этот вопрос, на примере которого можно рассмотреть ситуацию:

Мы сегодня сделали "кольцо". В прямом его смысле. Опора на предплечья и сомкнули голову и пальчики ног. И может так удерживать до 10-15 секунд. А вот в обратном направлении,ну никак. Т.е не могу согнуть посадить, вся палкой. Может нам сделать упор не на прогибы, а наоборот.Например как в сидении с нуля, стимуляции с подачей корпуса вперед. Может не так объясняюсь конечно. Света, если прочтете, может дадите хоть маленькую рекомендацию.

И тут точно можно сказать, что разгибательная реакция пока значительно больше выражена, чем сгибательная. Балансируем ее, всё правильно, сидением и присаживанием: подачей корпуса вперед до среднего положения сидя (то есть увеличиваем объем этого в программе). Если разгибательная реакция все равно продолжает доминировать, то значит еще меньше "кольца" и его элементов, но еще больше сидений-присаживаний (с соблюдением техники выполнения, чтобы полнее и быстрее активизировать сгибательную реакцию). Принцип такой, и он вполне хорошо работает.
И к слову, раз уж коснулась темы сидения, то скажу такую вещь. Сидение (то есть способность ребенка удерживать положение сидя, пусть даже первое время при зафиксированных ногах) - это очень важный этап в развитии. Не буду перечислять, что меняется у ребенка в восприятии окружающего мира, остановлюсь на "двигательной сфере". Как только освоено сидение (с прямыми или присогнутыми ногами) - можно сказать, что с этого момента у нас обеспечен постоянный контроль над глобальной разгибательной реакцией. Она естественным образом гасится сидением ребенка. И стоит нам заметить усиление разгибательной реакции, как мы просто спокойно начинаем чаще работать с ребенком в сидячем положении. Или даже просто чаще давать ему посидеть.

[IRINA.F]

Света, большое спасибо за подробный ответ. Все поняла, будем работать дальше.Вот ей стало делать это легко, так она сама как только лежит на животе делает прогибы, ну как бы балуясь и говорит-смотри, как я умею.

[мама Артемки]

Девочки, может есть видео кольца. Дайте ссылку ,пожалуйста.

[Ira6195613]

 не могу удержаться и не спросить у вас мнения по поводу диеты БГБКБС. мы на ней больше полугода сидели.дите совсем поплохел - совсем плохой аппетит стал, вообще не было никакого настроения, перестало все интересовать, у нас итак гипотонус, а тут вообще как тряпочка висел и все, ничего не хотел делать, никакие игрушки не интересовали. вес уходил на снижение, побледнел.вобщем в итоге нас это сильно напугало и  мы сошли с нее. сейчас занимаемся пока без диеты. у кого как с диетой занятия?

[caty19]

Мы тоже на БГБК диете уже почти год, и сначала тоже были проблемы и с аппетитом и со стулом, волосы начали сильно выпадать и наш невролог нас очень ругала за самодеятельность, но я через месяц после начала диеты подключила Биомед и со временем все нормализовалось, так как необходимо восполнение всех витаминов и минералов, причём постоянно и обязательно чистка организма и ещё куча всяческих добавок для отдельных проблем. Я на сайте 2х2 ночами сидела, чтоб хоть немного разобраться и до сих пор у меня каша в голове Диета и Биомед -это очень серъезный вопрос, тут надо очень тщательно во все вникать, чтоб не навредить своему ребёнку.ИМХО