Жесть, как она есть

[katrin]

@Анастасия Павловна,  вы еще на дзене правду жизни поищите. Нет более гадостного ресурса и там самые поганые коментарии.  Какой там посыл мне пофиг. Кажется вам оскорбительным-жалуйтесь. Мне  еще раз пофиг что там пишут.  Скажут что то моим детям-адрес куда их пошлю известный.  И знаете, в глаза не говорили дааным давно, а когда я за своим ребенком слежу и мы гуляем где зотим - молчат даже если что  то и думают. Думать не запретишь.

[katrin]

Все мы помним инцеден с неадекватно мамой на питерской детской площадке. Думаете, эта мама одинока в свои "претензиях". Ещё как не одинока!!
Предлагаю к чтению статью, где ребёнка инвалида сравнивают с бойцовой собакой, которой нельзя гулять без поводка:

https://zen.yandex.ru/media/id/5d77ff2f3f548700ae87b9db/prodaja-kvartiry-otmenilas-izza-sosedskogo-rebenkainvalida-610da3964e48b14821ceb347#comment_926039004

Очень показательны комментарии. Вот такое у нас "общественное мнение". У автора блога, ненавидящего и опасающегося больных детей, 8000 подписчиков!!

Вживе не видела ( Пончика из статьюшки), но знаю похожего. Он безобиден, да. Но те  не менее, это опасно. Там одного не пускают, он сам убегает и очень изобретательно.
Но как мама аутиста - не дело пускать одного. Если ходит один - значит научить ( родителям) вести себя с окружающими по правилам общества. Рвать газеты и мусорить нельзя, хватать другого за руку и тащить ( с благими намереньями поделиться радостью даже) нельзя, и т д.
Прежде ичем мой сын стал гулять сам, я убедилась, что он может это делать безопасно. Для себя и других. И связь постоянная.
Научить сейчас можно. АВА в помощь. И методы есть и информацию найти можно.

Вот! В том то и вопрос. И этот вопрос первым и возник. Почему ребенок гуляет один при таких заскоках? Кому приятно такое? Родители должны научить адекватному поведению. Не сиогли по состоянию здоровья, так извините контролируйте постоянно и не пусаайте на свободный выгул. Никто тогда возмущаться такими детьми не будет, ну кроме особо сучьих личностей, которые со всеми и по любому поводу  скандалят.

На "свободном выгуле" обычно собаки. Дети-на прогулке.

@Анастасия Павловна,  а не надо прикапываться к мелочам. Не нравится слово? Не мои проблемы.

Любое слово несёт смысл, если это конечно не пустопорожнее сотрясание воздуха. А какими смысла и человек оперирует, такие акценты в жизни он и расставляет.

@Анастасия Павловна,  ну вы то всегда в белом пальто, а другие тут видимо вас недостойны.  Вообщем выше я вам написала по тематике, саазать такой  небожительнице как вы, расставляющей за всех акценты мне больше нечего.   

[NAB]

@katrin, Катя, пусть в меня полетят тапки с помидорами, но мне даже окружающие в этом не важны были ни разу
Приоритет - его безопасность. Видно было, что понимает, сделает,, как договорено, лишней самодеятельности не будет, сам  осмелел - начал гулять.
Парня, о котором я упомянула уже избили раз и сильно. Он же тоже,, как дите малое. Спер дома деньги ( в очередной раз... как с замками и ключами - здесь соображает, умны  фору даст...) ну и похвастался "дядям". Видимо, маргиналы попали, отобрали и самого отдубасили...
Это действительно ведь, как малыша одного отпускать. Не, есть кто и 5-4 летом гулять во двор многоэтажки отправляет... Дай бог что б живы остались.

[NAB]

Все мы помним инцеден с неадекватно мамой на питерской детской площадке. Думаете, эта мама одинока в свои "претензиях". Ещё как не одинока!!
Предлагаю к чтению статью, где ребёнка инвалида сравнивают с бойцовой собакой, которой нельзя гулять без поводка:

https://zen.yandex.ru/media/id/5d77ff2f3f548700ae87b9db/prodaja-kvartiry-otmenilas-izza-sosedskogo-rebenkainvalida-610da3964e48b14821ceb347#comment_926039004

Очень показательны комментарии. Вот такое у нас "общественное мнение". У автора блога, ненавидящего и опасающегося больных детей, 8000 подписчиков!!

Вживе не видела ( Пончика из статьюшки), но знаю похожего. Он безобиден, да. Но те  не менее, это опасно. Там одного не пускают, он сам убегает и очень изобретательно.
Но как мама аутиста - не дело пускать одного. Если ходит один - значит научить ( родителям) вести себя с окружающими по правилам общества. Рвать газеты и мусорить нельзя, хватать другого за руку и тащить ( с благими намереньями поделиться радостью даже) нельзя, и т д.
Прежде ичем мой сын стал гулять сам, я убедилась, что он может это делать безопасно. Для себя и других. И связь постоянная.
Научить сейчас можно. АВА в помощь. И методы есть и информацию найти можно.

Вот! В том то и вопрос. И этот вопрос первым и возник. Почему ребенок гуляет один при таких заскоках? Кому приятно такое? Родители должны научить адекватному поведению. Не сиогли по состоянию здоровья, так извините контролируйте постоянно и не пусаайте на свободный выгул. Никто тогда возмущаться такими детьми не будет, ну кроме особо сучьих личностей, которые со всеми и по любому поводу  скандалят.

На "свободном выгуле" обычно собаки. Дети-на прогулке.

Самое смешное, после двух собак гуляния сына у нас с мужем так и назывались - самовыгул 

[katrin]

@NAB,  Наташа, у меня наверно тоже опыт собачницы дал свое. Они у меня всю жизнь  и я с Машей не гуляю, я ее "выгуливаю"

[Нима]

 у меня нет собаки и никогда не было. а сына я все последние годы тоже именно выгуливаю. или мы с ним вместе выгуливаемся)))) и не заморачиваемся над терминологией, юмор и умение постебаться над собой - это наша мощная поддержка!

[katrin]

@NAB,  Наташа у меня Никита легче и то когда идет к деду бабе на соседнюю улицу все его караулят. А так отпускать я наверно не решусь никогда.  Он ни от кого не отобьется и любой его обидит 

[кисярыба]

Решила в эту тему, по мне это самая ностоящая жесть.
"Цель врагов России достигнута.
Наши дети- неучи.
Доцент журфака МГУ: "В этом году мы набрали инопланетян"

“Нез наю”, “генирал” и “через-чюр” — возможно, именно такое написание слов мы увидим в газетах лет через пять, когда нынешние первокурсники факультета журналистики МГУ получат свои дипломы. Вот такие феноменальные результаты продемонстрировали набранные с помощью ЕГЭ студенты, среди которых есть даже стобалльники.

Как и ожидалось, проверочные работы новобранцев в вузах обернулись скандалом. Подробнее об этом рассказала доцент кафедры стилистики русского языка Анастасия Николаева.

— Первокурсники журфака только что написали проверочный диктант по русскому языку. Подтвердили ли они оценки, с которыми поступали?

— Установочные диктанты для выявления уровня знаний первокурсников мы пишем каждый год. Обычно с ними не справляются 3—4 человека. Но результаты этого года оказались чудовищными.

Из 229 первокурсников на страницу текста сделали 8 и меньше ошибок лишь 18%. Остальные 82%, включая 15 стобалльников ЕГЭ, сделали в среднем по 24—25 ошибок. Практически в каждом слове по 3—4 ошибки, искажающие его смысл до неузнаваемости. Понять многие слова просто невозможно. Фактически это и не слова, а их условное воспроизведение.

— То есть?

— Ну что такое, например, по-вашему, рыца? Рыться. Или, скажем, поциэнт (пациент), удастса (удастся), врочи (врачи), нез наю (не знаю), генирал, через-чюр, оррестовать. Причем все это перлы студентов из сильных 101-й и 102-й групп газетного отделения. Так сказать, элита. А между тем 10% написанных ими в диктанте слов таковыми не являются. Это скорее наскальные знаки, чем письмо. Знаете, я 20 лет даю диктанты, но такого никогда не видела. Храню все диктанты как вещдок. По сути дела, в этом году мы набрали инопланетян.

— У вас и правда был такой слабый набор?

— В том-то и дело, что формально сильный: средний балл по русскому языку — 83. То есть не просто “пятерка”, а “суперпятерка”, поскольку отличная оценка по русскому языку в этом году начиналась с 65 баллов. И это очень скверно, поскольку, когда ребята завалят первую же сессию, нам скажут: “Вы получили “супертовар”. А сейчас ребята не могут воспроизвести простеньких русских слов. Как это вам удалось сделать из суперотличников супердвоечников?!”

Кстати, в этом году благодаря ЕГЭ победители олимпиад и золотые медалисты не смогли поступить на дневное отделение: все они учатся на вечернем. Мало и москвичей. Впрочем, журфаку еще грех жаловаться. Сколько-то самых безнадежных студентов нам удалось отсечь с помощью творческого конкурса. А вот что получил, скажем, филфак, страшно даже подумать. Это национальная катастрофа!

— В чем ее причина?

— В какой-то степени в “олбанском” интернет-языке. Однако главная беда — ЕГЭ.

По словам первокурсников, последние три года в школе они не читали книг и не писали диктантов с сочинениями — все время лишь тренировались вставлять пропущенные буквы и ставить галочки. В итоге они не умеют не только писать, но и читать: просьба прочесть коротенький отрывок из книги ставит их в тупик. Плюс колоссальные лакуны в основополагающих знаниях. Например, полное отсутствие представлений об историческом процессе: говорят, что университет был основан в прошлом, ХХ веке, но при императрице Екатерине.

— С этим можно что-то сделать?

— По итогам диктанта прошло заседание факультетского ученого совета.

Вырабатываем экстренные меры по ликбезу. Сделаем, конечно, что сможем, но надо понимать: компенсировать пробелы с возрастом все труднее, и наверняка выявятся ребята необучаемые. Да и часов на эти занятия в нашем учебном плане нет. Так что, боюсь, кого-то придется отчислить, хотя ребята не дебилы, а жертвы серьезной педагогической запущенности.

— Многих можете потерять?

— Не исключаю, что каждого пятого первокурсника. ЕГЭ уничтожил наше образование на корню. Это бессовестный обман в национальном масштабе. Суровый, бесчеловечный эксперимент, который провели над нормальными здоровыми детьми, и мы расплатимся за него полной мерой. Ведь люди, которые не могут ни писать, ни говорить, идут на все специальности: медиков, физиков-ядерщиков.

И это еще не самое страшное. Дети не понимают смысла написанного друг другом. А это значит, что мы идем к потере адекватной коммуникации, без которой не может существовать общество. Мы столкнулись с чем-то страшным. И это не край бездны: мы уже на дне. Ребята, кстати, и сами понимают, что дело плохо, хотят учиться, готовы бегать по дополнительным занятиям. С некоторыми, например, мы писали диктант в виде любовной записки.

Девчонки сделали по 15 ошибок и расплакались."

Да, уж! Мимо этой информации нельзя пройти, оставшись равнодушным. Кем они станут, эти нынешние студенты? Как и чему они будут учить следующие поколения? Или уже не будут? Помнится, какой-то дядька говорил, что и четырёх классов вполне достаточно...

Предпосылки зрели давно, неграмотность стала привычной, и на фразы, произнесённые дикторами ЦТ, вроде "порядка пятиста человек", уже никто не обращает внимания. Это норма, увы. А ведь это было только начало всеобщей (а она уже таковой стала) неграмотности. Пушкинский русский исчез практически полностью.

"Ёшный", "ейный", " евойный", "ихний" - прочно вошли в обиход, и, даже звуча из телевизоров, уже не вызывают улыбку у подавляющего большинства прильнувших к экранам. Безграмотность стала нормой. ЕГЭ и "реформа" образования сделали своё чёрное дело. Неужели это не ясно верхам, ратующим за продолжение образовательной вакханалии? Почему нельзя отменить глупость? Не хочется думать, что это делается специально, да результаты говорят о другом. "Левые" учебники в школах, бессмысленные рабочие тетради, где только и надо, что вставить в слове нужную буковку, и Т9, в виде корректора для самых "продвинутых" учеников...

Теперь на помощь ЕГЭ пришла дистанционка. Видимо, темпы деградации не так быстры. Народ, куда катимся?! "Не" и "ни", " ча" и "ща", " тся" и "ться" - давно уже вне всяких правил. Про "кто то" - вообще молчу. И всё больше "умников" в комментариях к замечаниям по поводу безграмотности того или иного автора: "Ну чё вы взъелись? Ведь смысл понятен!".

Понятен. Пока.

Тут один претендент на работу в анкетной графе "Образование" написал - "ВИСЧЕЕ. ФЕЛФАК". Мы с коллегами долго смеялись, а потом вдруг одновременно замолчали, и всем захотелось заплакать, как тем девчонкам, написавшим с 15-ю ошибками диктант в виде любовной записки."

В этом году МГУ вообще как то упал.... На некоторых факультетах недобор и проходной балл ниже плинтуса.
А по поводу грамотности - я еще когда старший сын поступал, мы на Кипре вилу сняли, как оказалось, у дочки декана химического факультета. Она тогда ещё сказала, что МГУ думает над тем, что бы ввести еще один ДВИ( дополнительные вступительные испытания) кроме профильного, по русскому языку. Потому что выпускники МГУ с такой грамотностью - это позор вуза... Но им не разрешили...

[NAB]

Не помню из кого, но "Если плохи сливки, что же молоко? " (С)
 

[Marina-Eva]

Вообще не верю статье, что в таких словах ошибки делали студенты 100 бальники.
У меня дочь на 83 русских написала, просто истерика была (ожидала выше).
Но я точно знаю, что она очень грамотно пишет. Меня иногда поправляет, когда я ударение ставлю и ТД.
Ладно бы в статье сложные слова привели в пример, а то простые совсем.

[Летнее солнышко]

@Marina-Eva, я иногда, когда читаю школьные чаты моих детей, волосы на голове начинают шевелиться.

[valya]

@кисярыба, у меня подруга закончила журфак МГУ. Ей сейчас 29 и она была из первых, писавших ЕГЭ. Они тоже писали диктант уже после поступления и только 2а человека с потока написало на 4ки(правда специальность у нее была не газетная журналистика, а что-то связанное с радио). Тогда говорили, что в южных республиках подозрительно многие написали на 100 баллов. Конечно делать ошибки в словах, приведенных выше нельзя(но возможно это утрирование), но вполне можно взять такой текст на диктант, что будут 3ки(нам как-то показали даже не на примере диктанта, надо было всего лишь вставить буквы в тексте про белодонну и прочие растения. Думаю на биологи написали бы лучше, но завались бы на деривативах или чем-то подобном). Думаю, так специально делают, чтоб показать юнным журналистам, что если термины, написание которых хорошо бы уточнять(а если регулярно этим занимаешься выучить наизусть). Ну и отсев в 20проценитов это не что-то необычное. Когда я училась в вузе(правда и вуз и направление были другими) у нас примерно столько же отсеялось, если не больше(часть правда перевелось на платное на другой факультет).

[кисярыба]

@кисярыба, у меня подруга закончила журфак МГУ. Ей сейчас 29 и она была из первых, писавших ЕГЭ. Они тоже писали диктант уже после поступления и только 2а человека с потока написало на 4ки(правда специальность у нее была не газетная журналистика, а что-то связанное с радио). Тогда говорили, что в южных республиках подозрительно многие написали на 100 баллов. Конечно делать ошибки в словах, приведенных выше нельзя(но возможно это утрирование), но вполне можно взять такой текст на диктант, что будут 3ки(нам как-то показали даже не на примере диктанта, надо было всего лишь вставить буквы в тексте про белодонну и прочие растения. Думаю на биологи написали бы лучше, но завались бы на деривативах или чем-то подобном). Думаю, так специально делают, чтоб показать юнным журналистам, что если термины, написание которых хорошо бы уточнять(а если регулярно этим занимаешься выучить наизусть). Ну и отсев в 20проценитов это не что-то необычное. Когда я училась в вузе(правда и вуз и направление были другими) у нас примерно столько же отсеялось, если не больше(часть правда перевелось на платное на другой факультет).

Да, речь шла о дальних регионах... Что там фальсификация ЕГЭ....
Диктанты по русскому проходят на всех факультетах МГУ, но они уже после того, как вышел приказ о зачислении. А пробивали мгушники именно, что бы был ДО

[кисярыба]

@Marina-Eva, я иногда, когда читаю школьные чаты моих детей, волосы на голове начинают шевелиться.

Родители в школьных чатах от них не отстают))

[кисярыба]

Вообще не верю статье, что в таких словах ошибки делали студенты 100 бальники.
У меня дочь на 83 русских написала, просто истерика была (ожидала выше).
Но я точно знаю, что она очень грамотно пишет. Меня иногда поправляет, когда я ударение ставлю и ТД.
Ладно бы в статье сложные слова привели в пример, а то простые совсем.

ЕГЭ по русскому языку это же не только о грамотности... Я тоже думаю, что статья утрированная. Но то, что ЕГЭ убивает образование наших детей - это однозначно.
К счастью моим детям, что старшему, что младшему сыну, учителя русского языка попадались отличные. Младший лентяй, грамотность у нас " врождённая" , но что касается всяких правил и сочинения это не о нём. Учитель из него вынула русский язык в прямом смысле слова. Потом сама обалдела, что он всего 2 балла  не дотянул до 100.  Он даже любимую свою математику сдал хуже)))