ПМПК, что нужно об этом знать. Обсуждение.

[Мама гуськи-гу]

Комментарий глобального модератора

 Уважаемые пользователи, если у ВАс есть необходимость в констультации Алексея НИК юрист , пожалуйста, задайте Ваш вопрос в разделе Консультации юриста

[Джулианна]

@ИринаIII, моя дочь с большим трудом по лестнице передвигается. Потребуется очень много времени. А помогать скорее я сама буду- т.к. и сейчас нахожусь постоянно в школе. Спасибо большое!

[Liberty]

Всем Здравствуйте  :flowers: . Очень нужна ваша помощь.

  Инвалидность нам дали первый раз в апреле прошлого года, легкая умственная отсталость.По решению ПМПК "обучение по программе 8 вида". 1 сентября 2016г пришли на обучения в коррекционную школу VIII вида. И начался ад: добираться до школы больше часа,сын через 10 минут езды в автобусе уже закатывал мне истерики; режим школы с 8-00 до 18-00, а у меня второй ребенок в садике и я физически не могу быть в одно и то же время в разных районах города одновременно;и ещё много минусов. Плюсы , конечно, тоже были.
  Чудом мне удалось перевести сына в общеобразовательную школу по месту жительства.С 15 сентября мы уже обучались там.
  Повторюсь, у нас инвалидность и решение ПМПК обучение по программе 8 вида, есть справка о домашнем обучении. Но директор не стала менять для нас программу , так и учимся по общей, которую мы даже на 50% усвоить не в силах. Поэтому занимаемся дополнительно с репетитором, дефектологом, логопедом.
  Придя на МСЭ 1.5 недели назад нам чуть не отказали в продлении инвалидности со словами : "Раз учитесь в обычной школе, то и инвалидность значит вам не нужна. Идите в коррекционную". Их тоже в какой то степени можно понять, но причины описала выше,да и в коррекционную мы всегда успеем вернуться.
  Обратилась я снова к директору общеобразовательной школы с просьбой составить адаптивную программу и перевести нас на индивидуальное обучение со 2го класса, с возможностью изредка посещать уроки со всем классом. На что получила отказ, устно. "Вы представляете сколько трудов писать программу именно для вашего ребенка? Кто это будет делать ? Пусть дальше учится по общей программе! " и всё в таком духе.

  Так вот я понять не могу, и законы\права уже смешались в голове. Мы имеем право потребовать составление программы рекомендованной ПМПК , обучаясь в общеобразовательной школе ? Или нам дорога только в коррекционную школу ?
 

[Polna]

@Liberty, да, имеете полное право. Видимо , просто не хотят напрягаться. Обратитесь в выше стоящие инстанции.

[Liberty]

Спасибо.
На какие законы я могу опираться в данном случае ? Разговаривать с директором бесполезно.   
Нужно писать заявление .  Кто-нибудь составлял подобное?

[Liberty]

И ещё, справка с ПМПК о 8 виде у нас от апреля 2016г. Заставят заново комиссию проходить?

[юрист]

Всем Здравствуйте   . Очень нужна ваша помощь.

  Инвалидность нам дали первый раз в апреле прошлого года, легкая умственная отсталость.По решению ПМПК "обучение по программе 8 вида". 1 сентября 2016г пришли на обучения в коррекционную школу VIII вида. И начался ад: добираться до школы больше часа,сын через 10 минут езды в автобусе уже закатывал мне истерики; режим школы с 8-00 до 18-00, а у меня второй ребенок в садике и я физически не могу быть в одно и то же время в разных районах города одновременно;и ещё много минусов. Плюсы , конечно, тоже были.
  Чудом мне удалось перевести сына в общеобразовательную школу по месту жительства.С 15 сентября мы уже обучались там.
  Повторюсь, у нас инвалидность и решение ПМПК обучение по программе 8 вида, есть справка о домашнем обучении. Но директор не стала менять для нас программу , так и учимся по общей, которую мы даже на 50% усвоить не в силах. Поэтому занимаемся дополнительно с репетитором, дефектологом, логопедом.
  Придя на МСЭ 1.5 недели назад нам чуть не отказали в продлении инвалидности со словами : "Раз учитесь в обычной школе, то и инвалидность значит вам не нужна. Идите в коррекционную". Их тоже в какой то степени можно понять, но причины описала выше,да и в коррекционную мы всегда успеем вернуться.
  Обратилась я снова к директору общеобразовательной школы с просьбой составить адаптивную программу и перевести нас на индивидуальное обучение со 2го класса, с возможностью изредка посещать уроки со всем классом. На что получила отказ, устно. "Вы представляете сколько трудов писать программу именно для вашего ребенка? Кто это будет делать ? Пусть дальше учится по общей программе! " и всё в таком духе.

  Так вот я понять не могу, и законы\права уже смешались в голове. Мы имеем право потребовать составление программы рекомендованной ПМПК , обучаясь в общеобразовательной школе ?

Нет,  не  имеете  права  -  смотрите  части  2,  3  и  5  статьи  79  Федерального  закона  от  29.12.2012  №  273 - ФЗ .

Или нам дорога только в коррекционную школу ?

,  туда,  тем  более,  что 

По решению ПМПК "обучение по программе 8 вида"

И ещё, справка с ПМПК о 8 виде у нас от апреля 2016г. Заставят заново комиссию проходить?

,  прежнее  просрочено.

[Polna]

@Liberty, у вас какой номер программы? Сейчас же отменили "виды" школ. Теперь у каждого в рекомендации пмпк указан номер программы, по которой будет обучаться ребенок. На основании этой рекомендации вам школа должна составить программу обучения и вы должны с ней ознакомится и подписать

[vesca]

Не совсем так. Номер программы пишут, но виды не отменили. Первая цифра - это вид. Напр. 6.1, 6.2 или 8.1, 8.2
6 опорники, 1 обыч. прогр, 2 ЗПР
8 у.о, там тоже программы разделяются и т.д.

[maktub]

@vesca,  будьте добры, а где прочитать про виды эти и программы, а то напишут, и знать не будешь, или может вы напишите эту классификацию, если вам не сложно. Спасибо огромное!!!!

[Polna]

Не совсем так. Номер программы пишут, но виды не отменили. Первая цифра - это вид. Напр. 6.1, 6.2 или 8.1, 8.2
6 опорники, 1 обыч. прогр, 2 ЗПР
8 у.о, там тоже программы разделяются и т.д.

программы 8.1, 8.2 и так далее это для аутистов.

[vesca]

Нужно в поисковике вбить новый ФГОС и там смотреть.

[Наталья Александровна]

Девочки, здесь проводится анонимный опрос о доступности образования для детей-инвалидов и детей с ОВЗ https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfYNjSvbu-vXX8MnMcmBiU5pFnqFwVbzCgLQQ3nOHSY_k6jDQ/viewform Пожалуйста, заполните анкету, чтобы проинформировать государство о реальном положении дел в образовании наших детей.

[zayka]

Друзья! Подскажите: остаемся на 2 год во 2 классе. Возникло несколько вопросов: администрация настаивает, чтобы в каникулы дочь ликвидировала задолженность (я не могу нигде найти, что это нарушение права ребенка на отдых). Во-вторых, пытаюсь убедить, что если я даю письменное согласие на повторное обучение, то смысл ликвидировать задолженность? Нет, говорят, все равно надо!

[юрист]

Друзья! Подскажите: остаемся на 2 год во 2 классе. Возникло несколько вопросов: администрация настаивает, чтобы в каникулы дочь ликвидировала задолженность (я не могу нигде найти, что это нарушение права ребенка на отдых). Во-вторых, пытаюсь убедить, что если я даю письменное согласие на повторное обучение, то смысл ликвидировать задолженность?

Сроки  ликвидации  академической  задолженности  указаны  в  части  5  статьи  58  Федерального закона от  29.12.2012  №  273 - ФЗ . 

[zayka]

Друзья! Подскажите: остаемся на 2 год во 2 классе. Возникло несколько вопросов: администрация настаивает, чтобы в каникулы дочь ликвидировала задолженность (я не могу нигде найти, что это нарушение права ребенка на отдых). Во-вторых, пытаюсь убедить, что если я даю письменное согласие на повторное обучение, то смысл ликвидировать задолженность?

Сроки  ликвидации  академической  задолженности  указаны  в  части  5  статьи  58  Федерального закона от  29.12.2012  №  273 - ФЗ .

Спасибо! я уже Закон смотрела, но там все в общем(( В указанный период не включаются время болезни обучающегося, нахождение его в академическом отпуске или отпуске по беременности и родам.

Источник: http://zakonobobrazovanii.ru/glava-6/statya-58
О каникулах ничего((