Асфиксия и полное непонимание происходящего

[NAB]

И да, я поддержу идею, почему не родить второго?
Если ваше здоровье более менее обычное на возраст, если семье не собирается развалиться, если вы вполне без полблем беременеете естественным образом и вынашивание ( за исключением неудачных родов) нормальное - почему нет?
Вы не предадите старшего, не будете меньше ему уделять время.
Ну и банальная польза - второй ребенок  когда будет проходить свои этапы развития, старший с ним вместе это повторно. И тут только польза.

У меня второй не получился, но случился бы - выросли б и двое. Попереживать попереживали б в процессе, мы девочки, без этого не можем  

Ведь многие после ребенка инвалида родили вторых, а то третьих, четвертых 
Вот страхи, комплексы свои, конечно б проработать до этого надо. А так... Ведь жизнь идет. И да, рожают и в 50  - но таки лучше все делать в более  хорошее для таких дел время 

[Татьяна Я...а]

@NAB, вот согласна на все 100%!
Если получается ребеночек, родить его -  благо!🤗
Если есть возможность, надо опыт обычного материнства, кроме особого материнства еще...
Если не получается, ну, тут как Бог даст... И то верить - это хорошо, ну, а если есть возможность, ну, почему бы нет?
Я благодарна за сына, но если бы по другому сложились обстоятельства, я не была бы одна, я бы вслед за первым и второго... ну, или вторую...👬👫🤗

[valya]

@Pain, девочкам приятно, что можно о ком-то забитися. Надо конечно пресекать, если забота чрезмерна или превращается в игру-соревнование кто больше или лучше сделает, так как интересы объекта заботы все же важны. Поэтому тут конечно лучше, чтоб взрослый контролировал ну и в меру возможности чтоб ваш сын тоже учился это делать. Девочкам время от времени напоминать, что они не о кукле заботятся, а вашему сыну, что у него есть потребности и надо уметь остановить помогающих до того как дошло до ситуации как в мультике "двое из ларца одинаковых с лица".
Папе надо показать, что ждать не стоит и можно, например уже на данном этапе научить ездить сына ездить на велосипеде или брать на какие-то общие совместные активности(не знаю что ваш муж любит). Может сын и не станет нормой, но в чем больших сценариях жизни он по участвует, тем лучше будет ориентироваться.

[Pain]

В подскажите, пожалуйста, вот как помочь в такой ситуации ситуации. На площадке подошёл ребенок, протягивает руку и говорит как его зовут. Мой в растерянности. Я ему подсказываю - по жми руку, скажи как тебя зовут. Он так делает и если ребенок задает более сложные вопросы, мой утыкается в меня.

[Aimele]

Я обычно эти ситуации обыгрываю. Например, если сын ваш не знает ответа , можно сказать, что стесняется. У меня дочка не говорит  ещё толком и не умеет махать рукой, поэтому я научила её здороваться за руку, а детям объясняю, что она просто любит здороваться так. Или она бегает за детьми,  потому что страстно любит обниматься, а я говорю, что она в догонялки играет. Пока срабатывает.

[valya]

Про стесняется вполне до подросткового возраста сработать может. Дальше уже присутвие взрослого уже как ограничивающий фактор воспринимается. А так можно проговорить разные сценарии. Если вопрос действительно сложный и ребенок не знает на него ответ, то надо учиться, чтоб он не боялся в этом признаться. Дети(и с возрастом это не проходит) часто хотят казаться успешнее чем они есть, особенно перед новыми знакомыми, но не знание чего-то не должно восприниматься трагедией или стеснения. Можно научить переводить разговор на то, чем ребенок интересуется, на игрушки(которые с собой) или умения.
Единственная не подходящая стратегия при ребенке, который подошел познакомиться заявлять, что ваш ребенок не умеет говорить и поэтому вы не отпустите его играть. Для игры совсем не обязательно хорошо разговаривать, бегать, прыгать и т.д. Всегда можно найти варианты.

[Пышнохвост]

@Pain , вы все-таки вернулись. Хочу пожелать вам не переживать сильно, я вот все никак не соберусь написать про своего 5-летного аутиста, ЗПРщика, СДВшника, диспраксика и бог знает кого еще. Все деньги и время уходят на его занятия, а результаты очень медленные и скромные. Но я уже радуюсь тому, что вообще что-то движется в час по чайной ложке. Обычную школу мой не потянет, скорее всего, будем пробовать в 7 вид попасть.

[NAB]

@Пышнохвост,  замечательно, что есть динамика, есть движение. Скорость процессов да, нам может видеться недостаточной, но тут уж как есть... когда то я, для себя решила, что главное именно наличие продвижений.

[Pain]

@Pain , вы все-таки вернулись. Хочу пожелать вам не переживать сильно, я вот все никак не соберусь написать про своего 5-летного аутиста, ЗПРщика, СДВшника, диспраксика и бог знает кого еще. Все деньги и время уходят на его занятия, а результаты очень медленные и скромные. Но я уже радуюсь тому, что вообще что-то движется в час по чайной ложке. Обычную школу мой не потянет, скорее всего, будем пробовать в 7 вид попасть.

Здравствуйте! Я стараюсь, но сейчас что-то совсем стало крыть не по-детски. Да, есть хуже. Да, надо принять. Да, здоровье - не залог счастья. Про все в курсе. Вот пытаюсь поселить эти мысли в голове.
Будет настроение, поделитесь, может я подчерпну что, а может и вам что дельное посоветуют

[drbln]

@Pain, здравствуйте, как дела у вас?