Обучение особых деток в общеобразовательной школе.

[ФЕЯ]

САНИТАРНО-ЭПИДЕМИОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ К УСЛОВИЯМ И ОРГАНИЗАЦИИ ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ В ОРГАНИЗАЦИЯХ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО АООП ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОВЗ http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_184630/bd0509fab5f69fd5232a3d94b7a561d2907e4e31/

Приказ Департамента образования г.Москвы от 15 марта 2019 года № 87 «О предоставлении субсидий из бюджета города Москвы частным образовательным организациям»
https://www.mos.ru/donm/documents/normativnye-pravovye-akty/view/224257220/

[юрист]

@юрист, @Максюшка, Алексей, Ира, спасибо, но многое всё равно непонятно...с этими программами.
Ну напишут мне что-то, а если в районе такого нет?

Тогда  всё  равно  органы  образования  Вашего  района  Вашего  города федерального  значения  Москвы  обязаны  создать  надлежащие  рекомендованные  в  Индивидуальной  Программе  Реабилитации 
( Абилитации )  Вашей  дочери  Анны  условия  её  обучения  в  общеобразовательной  организации.  При  отказе  -  Вы  имеете  право  обратиться  в  суд  с  иском  к  общеобразовательной  организации.

Мне нужно сразу написать то, что мне могут предоставить в районе. А что мне могут, я не знаю и не знаю, как узнать.

Полагаю,  это  знают  в  Психолого - Медико - Педагогических  Комиссиях.

[Максюшка]

@юрист, @Максюшка, Алексей, Ира, спасибо, но многое всё равно непонятно...с этими программами.
Ну напишут мне что-то, а если в районе такого нет? Мне нужно сразу написать то, что мне могут предоставить в районе. А что мне могут, я не знаю и не знаю, как узнать.

Катя.
у нас немного сложнее со школами с глубокими нарушением зрения .
их месторасположение м. Алексеевская, м. Кропотнинская,м.ВДНХ - других вариантов с Брайлем НЕТ.

в твоем варианте все таки можно подобрать подходящее и не далеко от дома.

[Максюшка]

@юрист, @Максюшка, Алексей, Ира, спасибо, но многое всё равно непонятно...с этими программами.
Ну напишут мне что-то, а если в районе такого нет? Мне нужно сразу написать то, что мне могут предоставить в районе. А что мне могут, я не знаю и не знаю, как узнать.

Тебе будет гораздо легче пойти на ПМПК к 1 классу - уже определившись со школой.
Мы пошли на ПМПК уже знали куда пойдем и к тому же отучились полгода с учителем 1 раз в неделю в этой школе.
И соответственно на ПМПК заключение написали, то что нам надо.

[Polna]

@Максюшка, в том-то и дело, что надежды на то, что ПМПК подскажет куда в какую школу, нет никакой. Приходится самим выискивать...

[Зефирка]

Несколько раз были на разных ПМПК и ни разу они не могли нам ничего предложить. Ну кроме интернатов, конечно...

[Максюшка]

@Максюшка, в том-то и дело, что надежды на то, что ПМПК подскажет куда в какую школу, нет никакой. Приходится самим выискивать...

К сожалению это так.
зато девочки в этом есть свои плюсы - мы то найдем действительно именно ту школу, где на самом деле будет нашим деткам комфортно.

[Максюшка]

Ну кроме интернатов, конечно...

  
только это и могут - им же напрягаться, как нам , не к чему......

[Севилья]

@Polna, @МамаАнюты,
Девочки, на пмпк надо идти с готовым внутренним решением, чтобы зафиксировать документально. Тем более, что могут быть разные варианты, для которых разные рекомендации от пмпк нужны.
Лучше иметь договоренности с администрацией школы, в идеале - с учителем, который ждет вашего ребенка и Вас.
Поступить куда-то - полбеды. Еще удержаться надо, и чтоьы ребенок получил все то, чего вы ждете от его образования.

Издательство Теревинф каждый год выпускает справочник образовательных организаций Москвы, которые занимаются детьми- инвалидами. Там по округам расписано все, что есть, и школы, и доу, и ДО. И гос, и негосударственные, инклюзия и проч. Можно прям по нему округу прочесывать.

[МамаАнюты]

@Севилья, учитывая опыт с садом, я не могу ходить по школам. Директор в надомной идиотка, я вчера общалась с мамой, которая своего сына туда хочет отдать, и пока одни отказы, она пошла знакомиться, мальчик неходячий, но легче Ани. У неё вариант-прийти по факту с документами и пусть письменно отказывает. У меня с садом так случилось. Я зимой и пол весны ходила по садам и что? тет-а-тет мне говорили, что сделают всё, но в саду моей Ани не будет. Поэтому у меня выхода не было. Я вынудила нас взять, получила путевку и всё, с ней пришла в сад. Но я понимаю, что воспитатель может настроиться против Ани, да и заведующая. С садом дошло даже до травли. На меня натравили мамочек, чьи дети туда ходят, они собрались, это морально очень тяжело, нужно иметь железные нервы, когда такие вещи происходят неожиданно. Та же песня будет и со школой. Я уверена, что только насильно. Дети все разные, но Аня тяжелый колясочник и никто её не хочет.

[МамаАнюты]

Несколько раз были на разных ПМПК и ни разу они не могли нам ничего предложить. Ну кроме интернатов, конечно...

нам предлагали, но всё, что меня интересует, в центре.
ну еще я согласна на 6 вид интернат, если можно домой забрать.
А так, может сама комиссия попалась получше. Но реально сидели со мной и искали. Но они против инклюзии. По 2 причинам: 1-считают, что Ане инклюзию нельзя, что у неё задержка на 8 вид (несмотря на чтение слогов и мат.примеров в пределах 5 на момент февраля 2016-почти 6 лет). 2-инклюзия не подготовлена в нашей стране, в классе с 25 детьми моя Аня не справится.
Почему? потому что сложная структура дефекта: не только физика, но еще и зрение, и психическое развитие.
Вот поэтому я и сказала, ну ёлы палы, тогда продляйте детство. Ответ-вопрос: а зачем её задерживать? она может учиться и пусть учится. То намекают на 8 вид, но чешите учиться.

[юрист]

@Севилья, учитывая опыт с садом, я не могу ходить по школам. Директор в надомной идиотка, я вчера общалась с мамой, которая своего сына туда хочет отдать, и пока одни отказы, она пошла знакомиться, мальчик неходячий, но легче Ани. У неё вариант-прийти по факту с документами и пусть письменно отказывает. У меня с садом так случилось. Я зимой и пол весны ходила по садам и что? тет-а-тет мне говорили, что сделают всё, но в саду моей Ани не будет. Поэтому у меня выхода не было. Я вынудила нас взять, получила путевку и всё, с ней пришла в сад. Но я понимаю, что воспитатель может настроиться против Ани, да и заведующая. С садом дошло даже до травли. На меня натравили мамочек, чьи дети туда ходят, они собрались, это морально очень тяжело, нужно иметь железные нервы, когда такие вещи происходят неожиданно. Та же песня будет и со школой. Я уверена, что только насильно. Дети все разные, но Аня тяжелый колясочник и никто её не хочет.
еще я согласна на 6 вид интернат, если можно домой забрать.
А так, может сама комиссия попалась получше. Но реально сидели со мной и искали. Но они против инклюзии. По 2 причинам: 1-считают, что Ане инклюзию нельзя, что у неё задержка на 8 вид (несмотря на чтение слогов и мат.примеров в пределах 5 на момент февраля 2016-почти 6 лет). 2-инклюзия не подготовлена в нашей стране, в классе с 25 детьми моя Аня не справится.
Почему? потому что сложная структура дефекта: не только физика, но еще и зрение, и психическое развитие.
Вот поэтому я и сказала, ну ёлы палы, тогда продляйте детство. Ответ-вопрос: а зачем её задерживать? она может учиться и пусть учится. Намекают на 8 вид, но чешите учиться.

При таких обстоятельствах с врачами я согласен.  При  Вашем отказе от  предложенной  Психолого - Медико - Педагогической  Комиссией  типа и вида образовательной организации остаётся только обучение в общеобразовательной организации по общеобразовательной программе с посещением учебных занятий в общем порядке.   

[Polna]

Несколько раз были на разных ПМПК и ни разу они не могли нам ничего предложить. Ну кроме интернатов, конечно...

нам предлагали, но всё, что меня интересует, в центре.
ну еще я согласна на 6 вид интернат, если можно домой забрать.
А так, может сама комиссия попалась получше. Но реально сидели со мной и искали. Но они против инклюзии. По 2 причинам: 1-считают, что Ане инклюзию нельзя, что у неё задержка на 8 вид (несмотря на чтение слогов и мат.примеров в пределах 5 на момент февраля 2016-почти 6 лет). 2-инклюзия не подготовлена в нашей стране, в классе с 25 детьми моя Аня не справится.
Почему? потому что сложная структура дефекта: не только физика, но еще и зрение, и психическое развитие.
Вот поэтому я и сказала, ну ёлы палы, тогда продляйте детство. Ответ-вопрос: а зачем её задерживать? она может учиться и пусть учится. То намекают на 8 вид, но чешите учиться.

Мне одной кажется, что к нашим детям повышенные требования?? Зимой с дочерью были в садике для здоровых деток. Дети 6 лет некоторые даже в буквах путались, я не говорю про примеры....А племянник мой алфавит к концу 1 класса выучил только....

[юрист]

Мне одной кажется, что к нашим детям повышенные требования?

Возраст начала обучения детей в общеобразовательных организациях установлен  частью  1  статьи  67  Федерального закона от  29.12.2012 
№  273 - ФЗ . 

[Мечты Сбываются!]

Несколько раз были на разных ПМПК и ни разу они не могли нам ничего предложить. Ну кроме интернатов, конечно...

нам предлагали, но всё, что меня интересует, в центре.
ну еще я согласна на 6 вид интернат, если можно домой забрать.
А так, может сама комиссия попалась получше. Но реально сидели со мной и искали. Но они против инклюзии. По 2 причинам: 1-считают, что Ане инклюзию нельзя, что у неё задержка на 8 вид (несмотря на чтение слогов и мат.примеров в пределах 5 на момент февраля 2016-почти 6 лет). 2-инклюзия не подготовлена в нашей стране, в классе с 25 детьми моя Аня не справится.
Почему? потому что сложная структура дефекта: не только физика, но еще и зрение, и психическое развитие.
Вот поэтому я и сказала, ну ёлы палы, тогда продляйте детство. Ответ-вопрос: а зачем её задерживать? она может учиться и пусть учится. То намекают на 8 вид, но чешите учиться.

Мне одной кажется, что к нашим детям повышенные требования?? Зимой с дочерью были в садике для здоровых деток. Дети 6 лет некоторые даже в буквах путались, я не говорю про примеры....А племянник мой алфавит к концу 1 класса выучил только....

не одной кажется
я с учителями сейчас общаюсь
они говорят вот есть такие что тянем их до 9 класса как можем и если он на уроке руку поднял уже за это тройка
да я и сама помню была у нас в классе мимоходом второгодница так весь класс аплодировал когда она рисунок какой то нарисовала на урок, соизволила
а наши должны меред первым классом столько всего знать для этой ПМПК, что непонятно становитсяч чсто будет делать это ребенок в первом а то и втором классе школы если он имеет эти знания
и отчислить наших прооще, чем просто тупарей, у меня вот знакомая 36 лет до сих пор на пальцах складывает а окончила 9 классов и училище

[МамаАнюты]

При таких обстоятельствах с врачами я согласен.  При  Вашем отказе от  предложенной  Психолого - Медико - Педагогической  Комиссией  типа и вида образовательной организации остаётся только обучение в общеобразовательной организации по общеобразовательной программе с посещением учебных занятий в общем порядке.   

с какими врачами? На ПМПК врачей нет, там только педагоги, т.е психолог, дефектолог и логопед, вот 3 чел.проверяли ребенка ровно 20мин по навыкам 2 летнего возраста цвета и формы. И когда намекнули на 8 вид, я достала нашу кассу цифр и букв и начали считать и читать. Как можно за 20мин узнать возможности детей, которые плохо видят и имеют моторную неловкость (читай спастику)? Анализ информации в голове проходит медленнее. Вопрос задается, но ребенок отвечает на него с промедлением, а комиссия пишет "не знает". И это же не значит 8 вид. Людей после инсульта ведь не считают умственно отсталыми, хотя они ведут себя как дети с ДЦП, медленно отвечают и думают дольше здоровых.
А вот наша клинический психолог считает, что Ане нужно идти в школу на общеобразоват.программу, но в 8 лет 5мес.