Одинцово и одинцовский район

[Мэри]

Одри, ответила в личку.
Ален, у многих проблема, что не с кем оставить ребенка. В идеале создать бы клуб, куда приходили волонтеры и сидели  бы с детьми, пока мама элементарно в магазин сходит, или к врачу, психологу. Да и деткам вместе потусоваться весело бы было. Но это только в далеком проекте. Анна предложила детей приводить, но мне кажется весь смысл психотерапии- чтоб сконцентрироваться на себе, а не на ребенка постоянно отвлекаться.

[Мэри]

Встреча у психолога Анны в этот четверг  05.07 будет не в 17.00, а в 19.00!

[Odry]

Встреча у психолога Анны в этот четверг  05.07 будет не в 17.00, а в 19.00!

Маш, расскажи, пожалуйста, что из себя эта встреча представляет? какие методы психотерапии используются? Или это проходит просто в виде беседы?

[Мэри]

Первая встреча была в виде лекции, как раз про этот метод. Как этот метод психотерапии называется, я не записала, т.к. мы все дружно забыли даже ручки, не говоря о блокнотах.
 Но в целом это чем-то напоминает Синельникова "Возлюби  болезнь свою"
ДА, еще что-то от Мулдашева есть! Мысль материальна; мы учимся мыслить позитивно; ищем в детстве какие-то моменты, из-за которых произошел сбой , приведший к сегодняшним проблемам,возвращаемся туда и перенастраиваем программу. Очень сумбурно объяснила, т.к. сама еще не до конца поняла.
Мы в конце попробовали технику, когда мы лежали, медитировали, вдыхали позитивный лечебный воздух Вселенной, направляли его в наши больные места в теле, а потом, насытившись им, мысленно посылали этот целебный воздух нашим близким. Мне лично понравилось, я последний месяц вся на нервах, тут немного удалось хоть расслабиться.
В общем, только знакомимся с методикой.
 

[Odry]

Первая встреча была в виде лекции, как раз про этот метод. Как этот метод психотерапии называется, я не записала, т.к. мы все дружно забыли даже ручки, не говоря о блокнотах.
 Но в целом это чем-то напоминает Синельникова "Возлюби  болезнь свою"
ДА, еще что-то от Мулдашева есть! Мысль материальна; мы учимся мыслить позитивно; ищем в детстве какие-то моменты, из-за которых произошел сбой , приведший к сегодняшним проблемам,возвращаемся туда и перенастраиваем программу. Очень сумбурно объяснила, т.к. сама еще не до конца поняла.
Мы в конце попробовали технику, когда мы лежали, медитировали, вдыхали позитивный лечебный воздух Вселенной, направляли его в наши больные места в теле, а потом, насытившись им, мысленно посылали этот целебный воздух нашим близким. Мне лично понравилось, я последний месяц вся на нервах, тут немного удалось хоть расслабиться.
В общем, только знакомимся с методикой.

СПАСИБО!  ---Будем изыскивать возможность присоединиться к вашим занятиям!

[natasha.art]

Девчата, день добрый!  777Рада познакомиться со всеми ангелами-одинцовцами!))
Меня зовут Наташа, у меня дочка-аутист, Настя, ей почти 7 лет.
Мы ходим уже 5.5лет в группу Монтессори "Любава", сейчас я под дверью сижу (на всякий случай), занятия по 3 часа х 3 раза в неделю: http://www.lubava-montessori.ru/
Плюс ездим на Беговую в "Живую нить", это на территории ипподрома, 20 минут от электрички пешком: http://www.livingthread.ru/ Занимаемся пока 1 раз в неделю, хотим 2 (всё никак не найдут нам дырку в расписании, всё занято). Супер, нам очень нравятся: детей именно не катают, а мощно занимаются, мотивируют на работу. С каждым ребёнком 40 минут занимаются трое взрослых, в конце занятия кормим лошадку морковкой с руки. Через мясяц занятий резко начали пользоваться горшком и ложкой, ещё не идеально конечно)), но для нас и это оочень ценно. Чесслово, связываю это именно с результативностью иппотерапии.

С сентября очень думаю отдать в подготовительный класс в московскую школу Св.Георгия - это 3 часа без мамы 4-5 раз в неделю. Мы собеседование прошли, начали оформлять мед.книжку, но ещё договор не подписали. Дорого конечно, и далеко (М.Волжская), но зато какая волшебная программа в школе (Монтесори, Вальдорф и пр.), чудесные педагоги. Будет 6 человек в классе + 2 преподавателя. Склоняюсь конечно к согласию...

Я дома сижу с дочкой, работаю дома (параллельно на 4х работах)), что-то уже как выжатый лимон, но грех жаловаться конечно.)))
А, мы ещё бросили официальную медицину (всё равно проку нет), ушли в альтернативную. За почти 2 года необычного лечения есть целый список хороших новостей, которых нам не удавалось достичь на аллопатических лекарствах.
Ну, вот так вкратце.))))

[Odry]

Наташа, здравствуйте! Как здорово, что нас становится все больше!
Так мы сможем вместе организовывать реабилитацию для наших деток вблизи от дома...
Наташа. скажите, а занятия Монтессори проходят в группах? Ваша девочка тоже в группе занимается? А когда маленькая была, мама с ней находится? как это вообще происходит..? Берут ли туда неговорящих и неходячих детей? Интеллект у нас сохранен, сидит хорошо, может стоять у опоры.. Но вот занятие в группе меня немного смущает...
Посмотрела сайт Любава, впечатление очень хорошее и месторасположение занятий удобное..
Про школу тоже очень интересно.. правда далековато.. Да и рано нам пока..) Нам только 3,5 лет. 

[Мэри]

 Наташа, приятно познакомиться! А вы в какую Любаву ходите?  Мы просто живем напротив 54 садика, но не догадались туда ходить. Расскажите, как вы там занимаетесь?  Большая ли группа?
И какие методы альтернативной медицины вы применяете?

[natasha.art]

 lloДевчата, спасибо за тёплый приём!))

Odry, про "Любаву" не подскажу - готовы они или нет с неходячими работать, я не видела таких случаев, но не вижу причины для отказа. Педагогов я там очень люблю, всех!)) Вам конечно лучше созвониться, на сайте должны быть контакты. При мне ходили на занятия девочка Маша (наверное с дцп, я не спрашивала...) и Ангелина (у них олигофрения была под вопросом, редко общаемся). Педагоги очень по-доброму и толерантно ко всем относятся, на равных с другими, правила для всех одинаковые. Если нужно - и сами детки помогают тем, кому помощь нужна, особенно это практикуется в старшей группе (вернее это виднее)). Моя дочка например помогает иногда обуваться младшим, иногда на чаепитии подкладывает кусочки еды соседям, помогает убрать на место чужой материал или наводить порядок, если что-то разлили-рассыпали.
Правда если у ребетёнка проблемы с поведением, придётся ему чаще выслушивать, что у нас так не принято, мы делаем вот так. Но по факту многие малыши приходят маленькими, и в малышовой группе обычно шумновато, все мамы потихоньку воспитывают своих)).
Скорее всего Вам предложат походить в группу к малышам, вместе с мамой. Привыкнете к группе, к правилам, тогда в старшую могут пригласить. А с мамой поначалу и комфортнее будет, и сопровождение опять же.
Занятие для малышей длится 1.5 часа. Ну, можно чуточку опоздать, там не ругают, просто наше же время занятий будет чуть короче (многие малыши спят, или едят медленно, опаздывают). Примерно час - самостоятельная работа с расставленным в группе материалом. Приходите и выбираете любой свободный; закончили заниматься - материал возвращаем в исходное состояние, как был и ставим на место. Там есть пересыпания, переливания, логика, развитие русского языка, мелкая моторика, сенсорика, практическая жизнь, творчество. В конце минут 20 коллективная часть занятия - музыкальный круг, коммуникативные игры, песенки (потопать-похлопать, много из Железновой), игры небольшие, что-то передают по кругу (учимся делиться), играют на музыкальных инструментах и т.п. В самом конце все по очереди задувают свечку в фонарике и прощаются.
На самом деле методика Монтессори и была создана для того, чтобы адаптировать сложных деток до нормального уровня интеллекта! И вся система построена на том, чтобы научить ребёнка делать что-то самому. Педагоги регулярно  собирают бесплатные родительские собрания, где и рассказывают про систему, методах работы с материалом, на что он нацелен и как связан с материалом для старшей группы.

[natasha.art]

Про школу Св.Георгия, мда... далековато не то слово.
Но у нас особо альтернативы нет в одинцовском районе, я уже проконтачила с управлением образования, директорами школ в Голицино и Одинцово ("Надежда" и "Гармония"). В этом году на ПМПК нам в категорической форме отказали в обучении, прям очень жёстко общались, королевишны на ПМПК прямо багровые сидели))), а ответить мне было нечем. Но нам 7 только будет осенью, вот тогда и будем ещё жёстче сражаться, я буду уже иметь право требовать образование (ДДУ необязательное к сожалению). Максимум что нам светит от государства, если ещё ПМПК даст добро! - это надомное обучение; классно-урочную мы сами по интеллекту не потянем. А я не хочу надомное, хочу в коллектив! Это бред какой-то: у аутов и так проблемы с социализацией, так давайте мы его запрём дома, пусть социализируется!...

А в 40й садик мы трижды приходили по звонку их вышестоящего начальства (мой муж некоторое время охранял управление образование в ОГИ). Ну, они нам естессно отказывали, рассказывая, что не все дети являются детсадовскими, некоторым нужны другие виды дошкольного обучения и т.п.
На одной из таких встреч от кого-то из заместителей (не знаю точно, но это не сама заведующая была) в кулуарах мне было сказано:"А кем работаете Вы? А кем работает Ваш муж? А как Вы насчёт спонсорской помощи? А как насчёт ремонта? А чем Вы ещё можете быть нам полезной?.."  Я прямо еле сдержалась, чтобы адекватно не ответить!.. Пришлось объяснять, что люди мы почти нищие, но если вопрос в конкретней сумме - постараемся набрать.
Однажды нас там посмотрела дефектолог (видимо, кто-то из штата д/с), говорит:"Такая милая девочка! Не знаю насчёт попадания в садик... Могу заниматься с Вами частным образом. А что надо делать?.."  лллЯ прямо посмеялась, мол, сама к Вам за этим же вопросом))), не было бы интересно - меня бы здесь не было.
В итоге кажется мы им не показались интересными)), как и они нам.

Аа, да, мы же на ПМПК всё это рассказали про садик)), там я говорю - немые сцены были регулярно и пар из ушей у комиссии)))). В итоге через несколько дней звонит мне домой председатель комиссии (госпожа Хачиян) и нежным таким голосом говорит мне:"Мы на днях общались с директором сада, скорее всего у них будет дополнительный набор, сформируют группу со сложными детками. Не хотите ли Вы быть в составе этой группы? Да, Вам уже будет 7, но мы как-нибудь решим вопрос с возрастом ребёнка..."  Я вроде дала согласие попробовать, но вот за весну-лето передумала. Если у них нет ни специалистов для работы, ни желания работать (в отличии от "Любавы" кстати!), то зачем туда рваться... Только время терять.
С Хачиян у меня уже вторая встреча. Первый раз нас к ней перенаправила логопед на Молодёжной 24, мы приходили проконсультироваться, видимо она там считается посильнее в сложных вопросах. Я очередной раз осталась в шоковом состоянии после общения. Я была с дочкой лет 3.5-4х, рассказала, что нам везде в документах пишут "нуждается в логопеде, коррекции, психологе и пр.", мы детки непростые, почти неговорящие, но может быть попробовать хоть что-то, вдруг получится, хотя мы не ждём результата от Ваших усилий, но очень хотим не упустить возможность и пр. На что в итоге я услышала, что "ну Вы понимаете, с кем тут заниматься-то? Ааа, у Вас наверное и другие сложности, аа, так Вы ещё и в памперсах!! Ну, мамаша, Вы сами виноваты, что у Вас ребёнок до сих в памперсах!" И всё это свысока и с гордо поднятой головой. В-общем, когда Вы сами из де..ма выгребете, тогда и приходите - мы Вам обязательно поможем!)))
И потом я вижу опять её же председателем комиссии!!! Ну, слов нет...
Я кстати озвучила всё это потом начальнику отдела образования по нашим ангелам)), так наше дело подняли, выяснилось, что нам не отказывали)), а объяснили, что через год мы точно будем в школе. Хи-хи-хи!)))) Вот что значит внушение от вышестоящего начальства!))

В итоге - про школу.)))
Эта московская школа отличная конечно. Но из-за того, что мы подмосковные, с нас будут брать полную стоимость обучения - 24.000руб в месяц (москвичи платят 12.000). У меня даже есть девочка-москвичка, которая может прописать меня с дочкой с свою приватизированную квартиру, чтобы у нас была московская временная регистрация. Но она заканчивает оформление документов, сейчас платит 2.000 за неприватизированную квартиру, будет платить наверное 4-5000. И кроме этого школа тогда нас обяжет пройти московское МСЭ и принести все медицинские документы из Москвы. Т.е. нам предстоит пройти все этапы по психиатрии-медицине опять заново, но в Москве(((, оо, это нечто. И по итогам московской МСЭ нам наверняка не дадут бесплатный проезд по жд, т.е. нам надо будет покупать 2 проездных. В итоге примерно то на то и выйдет по расходам(((, пока вот в раздумьях: может проще платить как подмосковным? По документам нас возьмут и так, вопрос только в деньгах...

[Odry]

Наташа, спасибо за подробный ответ!
Про Молодежную 24 даже вспоминать не хочу.... был у нас опыт общения с ними.. Кстати, тоже по звонку от модной тетечки с Департамента здравоохранения..... Со скрипом назначили нам время на занятия у психолога по Монтессори, когда же я туда с ребенком приехала, слегка нарушив привычный режим дня малыша, то уткнулась в запертую дверь.. Итак, я одна, с ребенком на руках, зимой, старший сын-дошкольник со мной, в качестве помощника. Сидим в холодном помещении, ждем, зима была.  Нам говорят, ждите, наверное опаздывает... У нас же любят любое опоздание на пробки сваливать...
В итоге прождав полчаса, намучавшись с замерзшими детьми, еле сидящей у меня на руках дочкой... Пошла искать хоть кого-то..
Немногочисленные тети, шастающие там по коридорам, делали круглые глаза, типа - я не  и лошадь не моя..
Наконец, уже измотанная довольно жестко попросила выяснить, где же сей чудо-психолог, чтобы ей позвонили.. И что же выяснилось???
Она оказывается, на каких-то курсах с сегодняшнего дня и на две недели... А ПОЗВОНИТЬ???? ПРЕДУПРЕДИТЬ?? ведь у нее назначено индивидуальное занятие с ребенком-инвалидом!!! В-общем, отношение скотское.. Больше я туда не звонила..
Что касается местных логопедов - от нас в нашем районе отказались 8!!!!! логопедов и все по таким же идиотским причинам - Ой, она у вас команды не выполняет? Ой, она у вас даже язык не высовывает? Ой, она у вас даже не говорит?? и все такой бред..
Насчет школы.. На Власихе ставился вопрос об открытии православной школы на базе местного ХРАма, его сейчас активно пробивают.. но все уперлось в помещение...

[natasha.art]

Мэри, рассказ о том, где и как мы сейчас лечимся рискует превратиться в отдельную тему)). Я уже пробовала на Маленьком.ру рассказывать об этой системе, там в итоге много листов было написано и с энтузиазмом обсуждено)), но после сбоя на сайте часть постов пропало, в т.ч. и мои "медицинские" (там выпал большой временной кусок без возможности восстановления).
Нас занесло в гомеосинергетическую медицину, в 3х словах - это медицина осознания, синтез классической китайской медицины и гомеопатии.

В этой медицине есть основные законы:

1. Подобное притягивает подобное (закон зеркала).
2. Любая болезнь - это благополучное проживание жизни.
3. Все страдания человека в жизни связаны с отказом отторжения.
4. Всё, чему мы сопротивляемся, продолжает существовать.
5. В жизни каждый человек либо осознаёт, либо страдает.
6. Всё, что существует - совершенно. Не существует ошибок, есть только опыт.
7. Закон, связанный с сердцем - нужно понять, что такое любовь, что мы все одно целое. И всё, что мы делаем, к нам же и возвращается, т.е. мы всё и всегда делаем себе.

Очень важным является закон зеркала. Все наши встречи, родители, дети, лучшие друзья, странные и удивительные встречи и события жизни - не случайны. Именно благодаря им мы можем увидеть, заметить, осознать что-то в себе самом. Для каждого самыми лучшими зеркалами являются члены семьи и самые близкие люди.

Осознание в этой медицине трактуется как чувствование ситуации, проживание жизни с пониманием её глубинного процесса. Не умозаключение, а именно ощущение, чувство, знание, упавшее в ежедневную реальность.
Они предлагают такой образ для понимания. Представьте себе ровную плоскость - это абсолютное осознание жизни. Наши неосознанные проблемы (болезни, страдания) - это ямы на этой плоскости, и чем больше мы будем осознавать, тем быстрее заполним своим осознанием эту яму.
Цель этой медицины - это осознание, понимание себя и гармония с собой и с Богом (или с судьбой, жизнью - кому как удобнее понимать).

Ещё у них такая тонкость - если симптоматика (заболевания, травмы, аварии и т.д.) происходит справа, то это обозначает наше прошлое, наших предков, род, родителей. А если слева, то это взаимоотношения с противоположным полом.

**********

Пример - наши знакомые. Дочка лет 2-3х, всё время что-то лечат, и в больницах и дома. Недавно сломала руку, плохо срастается, неправильно, объехали всех самых лучших специалистов, результат был не очень, хотели повторно ломать руку... Решили попробовать обратиться и к нашему доктору. Она им сказала, что раз рука левая, то речь о взаимоотношениях с противоположным полом, а раз проблемы с костями руки - то есть какая-то излишняя жёсткость в характере, ригидность мышления. Родители согласились, оказывется папа сейчас во 2м браке, а жена очень жёстко настроена против предыдущей жены и ребёнка от предыдущего брака. А по закону зеркала ребёнок показывает проблемы своим родителям сломанной рукой. Раз они сами не готовы увидеть и решать свои проблемы, жизнь заставляет их страдать и компенсировать, "отрабатывать" свою неправоту.
В итоге жена решила пересмотреть свою точку зрения, рука через месяц отлично зажила.

************
 О детках с любыми тяжёлыми врождёнными заболеваниями эти врачи говорят, что эти дети - с высочайшим уровнем развития души, что они настолько совершенны, что для полноты опыта им не хватает только вот такого способа проживания жизни. Эти врачи поздравляют каждых таких родителей, приходящих к ним за помощью - ведь дети тоже неслучайно выбирают себе родителей и просят научиться уважать выбор ребёнка прожить свою жизнь так, как это ему нужно. Особые дети выбирают в родители тех, кого можно поднять на следующий уровень развития, кто способен меняться, родителей с высоким уровнем развития души, как и у них самих.
Сам факт врождённого заболевания - это след неразрешённого прошлого, из-за которого душа опять рождается, чтобы решить нерешённые вопросы и проблемы.
Всё, что у нас получается в этой жизни, что "само" складывается - это наши прошлые наработки, бонус за прошлые усилия. А всё, что не получается, с трудом даётся - это и есть наши задачи на эту жизнь.
Конечно, очень необычная точка зрения, но сейчас, вникая в эту медицину, я готова согласиться с ними. Для родителей это непростой, но бесценный опыт, урок безусловной любви, толерантности, гибкости мышления, умения посмотреть на жизнь с другой стороны и пр.

Вот вводная статья автора этой медицины, итальянца:
http://foto.mail.ru/inbox/natasha.art/2286
В конце статьи краткий "язык органов". Очень близко к этой медицине трактует заболевания Лиз Бурбо (можно в инете найти, много книг есть).

Вот видео с врачебных семинаров, 3 года обучения. Можно пробовать слушать с любого места, оочень вдохновляющее видео. Я сама 1ый раз туда попала и втянулась с 1го же дня, это был 3й год обучения. Очень много самых разных тем обсуждается, т.к. механизмы возникновения проблем и их лечение одни и те же - здоровье, деньги, личная жизнь, повторяющиеся сценарии жизни, типы взаимоотношений:
http://video.mail.ru/inbox/natasha.art/

Вот ещё сайт про эту медицину, там есть и статьи автора метода:
http://www.gitbinder.com/

 ;lkjОчень вдохновляет в этой медицине то, что можно решать проблемы бесплатно, и можно не пить лекарства, хотя они у них тоже есть, оочень интересные, необычные - с лекарствами просто чуть проще и быстрее достичь конкретного результата.
Я конечно не врач)), но меня постоянно все друзья спрашивают про эту медицину то одно, то другое. Могу попробовать поднять свои записи с тех семинаров, на которых я сама была и что-то конспектировала. Но я думаю вас всех будут интересовать вопросы сложные))), я попробую спросить коротенько у своего врача, когда будем у неё на очередном приёме осенью.
Лично я видела семью мальчика лет 8-9 на одном из семинаров (знакома с его доктором, это другой московский врач, не наш), мальчик был с рождения неходячим, всю жизнь в коляске, кажется мышечная дистрофия (сорри, я могу неточно вспомнить диагноз). За год активнейшего лечения родители коренным образом поменяли своё мировоззрение, поверили в метод, пили их лекарства и каждый день 15 минут перед сном занимались осознанием тех проблем, которые выявлял этот метод. В итоге через год мальчику сняли инвалидность, он своими ногами дошёл от дома на Баррикадной до Арбата. Чесслово, если бы я не знала предысторию - не поверила бы увиденному.

...Не хочу никого обнадёживать сверх меры, продвигать платные услуги, своих докторов и пр., прошу понять меня правильно. Я просто вижу реальных людей, в т.ч. и среди своих друзей, которые тоже решили попробовать - не у всех столь фантастические результаты конечно. Но у всех абсолютно есть реальные сдвиги в проблемных ситуациях, самых разных - кто-то ребёнка ждёт, у кого-то финансы наладились (в т.ч. и у меня лично))), у кого-то со здоровьем стало лучше.
У дочки нашей тоже есть результаты, которых нам не удавалось достичь на аллопатической медицине. Ну, тут мы сильно расходимся в восприятии с психиатрами - нам говорят, что она ведь у вас выросла, почти 2 года прошло, вот и интеллект развивается. А что же это он раньше-то не развивался, а?)) Мы съели-прокололи тьму лекарств не одному кругу, результат был либо нулевой, либо даже отрицательный. Где мы только не были, и у кого только не консультировались. Последние 1.5 года нашего лечения у психиатров мы прямо с порога слышали: сдайте ребёнка в интернат, рожайте второго и живите нормально, всё равно вы ничего не сможете сделать. Собственно это и есть причина, по которой мы ушли... Ну, не готова я сдать ребёнка "на мясо", только потому что врачи не знают как лечить - я буду пробовать ещё и ещё. И БУДУ стараться узнавать и осознавать свои блоки по 15минут в день, это не такой уж большой труд)))).

[aleHa]

natasha.art, очень интересный подход, надо над этим поразмыслить

[Мэри]

Наташа, спасибо за подробный ответ! Очень интересная тема. я вообще подумала, что хорошо бы как-нибудь всем встретиться, познакомиться, поболтать, деток познакомить...
А на этой неделе встреча у психолога будет в среду ,11-го, в 19 .00. Кстати, мы там здорово общаемся, когда домой едем, прям ухахатываемся.

[Odry]

Наташа, огромное спасибо за информацию! Читала и рыдала - настолько верно сказано..
У нас девочка с тяжелым врожденным заболеванием печени и крови, прививка добавила ей еще и одну из форм ДЦП.. Сколько малышка уже выдержала в своей маленькой жизни.. не описать словами. такое не каждому взрослому дается.. и тем не менее, она до сих пор сохраняет удивительную чистоту души, доброту, всепрощение.. Врачи причиняют ей боль, она плачет или терпит (по-разному), а потом когда все заканчивается, благодарно машет им рукой... Моя мама, когда когда прилетела к нам в Бельгию, Арсенька была тогда после трансплантации печени, так вот мама, у которой 4 дочки, впервые сказала - Арсюша у вас какая-то неземная... Так и есть. Я вижу ее страдания каждый день, и я вижу ее сильную волю, в этом маленьком, хрупком тельце...
Наташа, если можно, скиньте в личку контакты Вашего врача, хотелось бы с ним пообщаться...