"Новая" школа

[Ksu-Ksu]

@*Даша*, ну так то что бумажные убрали, это скорее всего инициатива директора конкретной школы, так как смысл реформы как раз и заключается в полном переходе от бумаги к электронному журналу. Только многим, особенно старой закалки, педагогам неудобно и непривычно без бумажного журнала, вот и дублируют в нем оценки пока. Пообвыкнутся и уберут его

[*Даша*]

@Ksu-Ksu, сомневаюсь. От бумаги не уйдем. Электронный исправить легко. А бумажные проверяют по 100 раз в год и директор и завучи и комиссии разные и мотдцентр. Что написано пером, не вычеркнуть топором.
Так помимо этого еще разные статотчеты по успеваемости здаем каждую четверть.

[NAB]

Я тоже думаю, что от бумажных тут не уйдут. Дубляж будет, а то и тройное электронный, распечатка с электронного, и обычный.
Почему то каждое "улучшение и облегчение" оборачивается усложнением и нагороможнением

[Ljna]

мы все делаем и в бумажном и электронном виде
в министерстве развлекаются, а учителя исполняйте

[Polina]

мы все делаем и в бумажном и электронном виде
в министерстве развлекаются, а учителя исполняйте

да, еще что б тема урока совпадала у детей в тетради, в журнале и  в планах. 

И попробуй отойти от плана 

[Ksu-Ksu]

@*Даша*, ну вот у нас (к слову, в сельской школе в Московской области) благополучно ушли от бумаги))

[Ruta]

В Москве давно перешли на электронный журнал. Даже мы - надомники.
И в общеобр.школе у младшей, кажется со 2-го класса, уже 5 год.
Удобно чем, что учитель может плохие отметки исправлять при пересдаче. Контрольные, конечно, остаются так, как поставлены.
Удобно, что задания видны по всем предметам. Ученики не всегда записывают домашку, а в эл.ж. все видно + прикрепленные файлы.
Не удобно только учителям )) им приходится минимум час-два времени отводить на заполнение всех данных. Иногда бывают ошибочно ставят оценки, путают между учениками, потом исправляют.

[*Даша*]

Я тратила больше времени. Т.к. в зале и бумажный то негде заполнить нормально. И еще за маму приходилось набирать, иначе она бы весь день этим только занималась.

А если какой-то дурак сверит журнал и Эл.ж и там не совпадет, это вообще 

Родители некоторые в дневник то не заглядывали сроду, а тут в Эл.ж. полезут? Сомневаюсь. Ну максимум у начальной школы и в выпускных классах.

[Ruta]

На собрании наша классная всегда говорит, кто из родителей смотрит дневник, а кто нет и делает замечание, что, например, у Петрова родители неделю не заходили и не проверяли дневник.  :blink:

[*Даша*]

  уверена каждый раз одним и тем же...

У моей напарницы был 8 класс классное руководство. На собрание родительское ходили от силы 7-9 человек. Она не то что писала в дневник о собрании, всех обзванивала накануне. Всегда со слезами приходила: "Для кого я провожу?" (Не самый сильный класс конечно был)
Уверена, что из этих 9 родителей и то не все открыли бы э ж. (тогда они первый год только вводились пробно)

[NAB]

На самом деле это неумно. Т.е. ребенок  может до 11 класса не привыкать  сам теже домашки записывать. Ну нафига ему, сердешному? Учитель в электронном напишет.
А не напишет, так кто виноват,  что ребенок задан е не сделал? Учитель.

[Ruta]

Ага, а потом полвечера сидят в контакте и спрашивают друг у друга что задано.  Отключаю на время уроков интернет, так сразу повод находит, а мне же уроки спросить надо. 

[*Даша*]

Как мы раньше то с одними дневниками жили?

[A-Gusew]

Девочки, я что-то не врубаюсь:
- кто и как может обязать школу работать в тех возможностях, которых у нее нет?
- три года уже работаем с эл. Дневниками и говорить об их пользе или вреде, все равно, что говорить о вреде или пользе одной из почек. Живем-то в 21 веке, елы-палы!

[Фэнтэзи]

Как мы раньше то с одними дневниками жили?

А раньше у особо предприимчивых два дневника было!