Сохранность интеллекта

[кисярыба]

@Moan, это вопрос только названия, а не сути.

Вот именно )
Сейчас просто уходят от слова коррекция . Так как считают его не корректным )
Наша школа, куда мы идём называется Комплексный реабилитационно - образовательный центр . И в нашем случае слово « реабилитационный» там не просто слово судя по отзывам и тому, что я там видела .

[Скво]

@Moan,  6.1 и 4.2 не предполагают нарушений инеллекта и психики, по сути это обычные дети с некоторыми особенностями.
Та школа, куда мы с сентября идем (8го вида), берет только после ПМПК, знаменитая Динамика для опорников - так же, там нет обычных детей.
И я не представляю мотивов родилетей, которые готовы отдать нормотипичных детей с среду детей с ОВЗ. Пусть на бумаге такая возможность есть, я не думаю что это выльется в обыденность.

[Moan]

@кисярыба, дай Бог, дай Бог.
Я тоже думала про Динамику, есть такая грамотная в Питере. Но далеко возить. С младшим не успевала бы.
И вот в Динамике, которая была специально создана родителями детей с дцп, меня ну очень отговаривала завуч идти на пмпк только из-за не умения писать. Правда, они сами просят заключения пмпк при поступлении... А что делать, финансирование.
Про пагубность подхода. "школа надомного обучения для детей с ослабленным здоровьем и сохранным интеллектом" тоже созданная по инициативе родителей, стала так называться после этой реформы. Была она для слабовидящих раньше. И вот её вообще убрали, сделали филиалом соседней дворовой. Маленькая школа. Причина НЕРЕНТАБЕЛЬНОСТЬ
 Я к чему. Сами поймите" не рентабельность", то есть не приносит прибыль. Беда. Обучение бесплатное... Слово не рентабельность официально закреплено. И спустя несколько лет здание оборудовано отберут и предоставят в дворовой несколько классов. И все. При этом будет очень рентабельно сделать ремонт и переоборудование старого здания под что-то другое, в головной школе оборудовать под детей с ВОЗ. Увы. Рентабельность зиждется на воровстве.
И, боюсь, новых оборудованы школ будет все меньше.

[Moan]

@Скво, если на  бумаге ты прописан к школе, то надо оаскорячиться, чтобы попасть в другую. Сын подруги учится в бывшей для детей с психическими отклонения и, они к ней привязаны территориально. Что говорить, она много чем не довольна.

[Скво]

@Moan, дайте ссылку на документ про "рентабельность" плиз
у нас все образование бесплатно, не только коррекционное, и это право закреплено конституцией.
Очень хочется почитать то, о чем вы пишете.

[кисярыба]

@Скво, если на  бумаге ты прописан к школе, то надо оаскорячиться, чтобы попасть в другую. Сын подруги учится в бывшей для детей с психическими отклонения и, они к ней привязаны территориально. Что говорить, она много чем не довольна.

Я немного не поняла о чем это . На бумаге мы приписаны к местной школе во дворе , в садик ее же и ходили . Я просто принесла заключение Пмпк о создании спец условий и справку из школы куда мы идём что нас туда берут. Но к ней мы по прописке не относимся . В Москве в коррекционки идут не по прописке . А по профилю если есть места .

[Скво]

@кисярыба, в СПб также, но первой волной идут дети из этого же района, а потом все остальные.

[кисярыба]

И, кстати, никаких таких неимоверных по сложности вопросов на Пмпк не задают . Все ,что спросили у моей Кати , нормотипичный ребёнок ответит не задумываясь .
Я немного подзабыла с каким багажом знаний старшие мои пошли в 1 класс , кроме читать , считать .  Но мой кабинет в садике сейчас находится при старшей обычной группе , дети около 6 лет. Я слышу их занятия , они не задумываясь отвечают на вопросы ,например , у чего ( кого ) есть стержень, грифель, хобот,носик, нос, щупальца, зернышки, и тд более сложные , у кого есть лапы , у кого ноги ( к вопросу о тесте Векслера по количество ног у собаки  ) их количество в том числе и у насекомых , с какого звука начинается слово , какие звуки гласные, а какие согласные , пишут графические диктанты в том числе по ориентированию на листочке ) . Это не говоря уже о пересказе , который в норме доступен уже года в 3-4 .
 

[кисярыба]

И мальчик у меня есть в группе , без диагноза , по Пмпк . Идёт в 1 класс обычной школы . Он до сих пор не может запомнить ,что баклажан это овощ , причинно - следственные связи устанавливает с трудом, по категориям только с пяти подсказок , слоги не читает , но при этом звуки как раз слышит хорошо и цифры писать научился , а сложить не может . Плюс поведенческий очень ребёнок .  Не знаю как он потянет темп современной школы .

[Мечты Сбываются!]

@кисярыба, Юль, ничего такого может и не задают на пмпк , но человеческий фактор видимо играет роль, у нас например там сидят люди настроения в целом изначально негативно настроенные к "испытуемому".
У подруги тетя , она жде бабушка мальчика, повела зачем то внука добровольно туда (у ребенка множественные физические нарушения внутренние, мать ребенком не занимается вообще, занимается бабушка), чтоб посмотреть есть ли у него проблемы. Мальчик ответил на все вопросы, кроме одного, но и на тот он ответил в принципе, но ответ неудовлетворил пмпк и ему дали сразу 8 вид.
Вопрос по картинке. На картинке 80,х годов того века, потрепанной и блеклой, медведь выходит из леса. Нужно было определить время года и обосновать. Мальчик определил что весна, т.к медведь проснулся и выходит из леса искать еду. Оказалось это лето и медведь здесь вообще ни при чем надо было учитываать зеленый цвет травы, на непонятной картинке.
Мы все считаем что это не основание для рекомендаций 8 вида. В частности может мальчик и не совсем прав, но он и не в МГИМО поступает это во первых, а во вторых он медведя назвал медведем а не зайцем, лес у него был лесом а не городом, и обоснование выхода его из леса для  ребенка 6-7 лет тоже не адски неверное.
Таких случаев с нашим пмпк миллиард, и я не говорю про Илью и таких же как он, это отдельная категория детей. Я говорю про таких же обычных нормотипичных или околонормотипичных детей. И опять же не говорю про всех пмппкшников на свете, но вот что есть то есть, поэтому у нас всех их боятся и ненавидят.

[Moan]

@Скво, вот и я об этом. У меня шок был. Не могу дать, документы о ликвидации и присоединении не нахожу. Слово "НЕРЕНТАБЕЛЬНОСТЬ" прозвучало громогласно от администрации района и представителя омбудсмена питера, от директора. Есть видео, но оно на два часа.

[EAB]

@Скво,

@Moan, дайте ссылку на документ про "рентабельность" плиз
у нас все образование бесплатно, не только коррекционное, и это право закреплено конституцией.
Очень хочется почитать то, о чем вы пишете.

Возможно ошибаюсь, пока сама не разобралась, имеется в виду не рентабельность как таковая, а финансирование на детей. Вот это слово я в школе слышала.

[Скво]

@Скво,

@Moan, дайте ссылку на документ про "рентабельность" плиз
у нас все образование бесплатно, не только коррекционное, и это право закреплено конституцией.
Очень хочется почитать то, о чем вы пишете.

Возможно ошибаюсь, пока сама не разобралась, имеется в виду не рентабельность как таковая, а финансирование на детей. Вот это слово я в школе слышала.

В любом случае дети не могут остаться без образования. Если и закрыли что-то, значит в другом месте должны дополнительно классы открывать. Либо закрыли потому, что эти самые классы не набираются.

[Makarkinamama]

Девочки, нужен совет. Закончили 4 класс , по программе 6.2, сейчас идем на ПМПК для определения дальнейшего маршрута.
Но у нас реальный затык с математикой, никакие алгебры- геометрии нам не осилить..сегодня были у психиатра-она советует подумать о 8 типе обучения, но там будет совсем все просто- не скажется ли это на дальнейшем развитии? Остальные предметы русский, чтение, окруж.мир мы освоили, английский вообще на 5+, я понимаю , что у нас ЗПР и институт нам не светит, но как то идти совсем на 1+1 не хочется.. Или 8 тип все таки учат более менее- пока что нашла, что это программа для УО , т.е нам и диагноз этот поставят или это необязательно? Вообщем голова кругом.. Психиатр написала повторно ПМПК через год...

[NAB]

@Makarkinamama, там не совсем 1+1, но идти на 8 вид ( точнее в вашем варианте это 6.3, видимо)  не стоит. И да,  если эта программа,  поставят уо легкую,  иначе как ее рекомендовать.  А оно вам надо?
Если идут гуманитарные,  учитесь.  Ну  будут тройки  дохлые по математике.