ПМПК(психолого-медико-педагогическая комиссия)

[Аллуся]

ПМПК - психолого-медико-педагогическая комиссия. Это тот самый консилиум специалистов, который вправе профессионально определить уровень развития ребенка, выявить отклонения и предложить тот или иной курс лечения и реабилитации. Здесь и в зависимости от состояния интеллектуальных, физических и личностных особенностей определяют программу и формы лечения, реабилитации и обучения, консультируют по различным вопросам, касающимся детей с отклонениями в развитии.

1.

(кликните для показа/скрытия)

1. ПМПк является одной из форм взаимодействия специалистов образовательного учреждения, объединяющихся для психолого-медико-педагогического сопровождения обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии и/или состояниями декомпенсации.

2. ПМПк может быть создан на базе образовательного учреждения любого типа и вида независимо от организационно-правовой формы приказом руководителя образовательного учреждения при наличии соответствующих специалистов.

3. Общее руководство ПМПк возлагается на руководителя образовательного учреждения.

4. ПМПк образовательного учреждения в своей деятельности руководствуется уставом образовательного учреждения, договором между образовательным учреждением и родителями (законными представителями) обучающегося, воспитанника, договором между ПМПк и ПМПК.

5. Примерный состав ПМПк: заместитель руководителя образовательного учреждения по учебно-воспитательной работе (председатель консилиума), учитель или воспитатель дошкольного образовательного учреждения (ДОУ), представляющий ребенка на ПМПк, учителя (воспитатели ДОУ) с большим опытом работы, учителя (воспитатели) специальных (коррекционных) классов/групп, педагог-психолог, учитель-дефектолог и/или учитель-логопед, врач-педиатр (невропатолог, психиатр), медицинская сестра.

6. Целью ПМПк является обеспечение диагностико-коррекционного психолого-медико-педагогического сопровождения обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии и/или состояниями декомпенсации, исходя из реальных возможностей образовательного учреждения и в соответствии со специальными образовательными потребностями, возрастными и индивидуальными особенностями, состоянием соматического и нервно-психического здоровья обучающихся, воспитанников.

7. Задачами ПМПк образовательного учреждения являются:

— выявление и ранняя (с первых дней пребывания ребенка в образовательном учреждении) диагностика отклонений в развитии и/или состояний декомпенсации;

— профилактика физических, интеллектуальных и эмоционально-личностных перегрузок и срывов;

— выявление резервных возможностей развития;

— определение характера, продолжительности и эффективности специальной (коррекционной) помощи в рамках имеющихся в данном образовательном учреждении возможностей;

— подготовка и ведение документации, отражающей актуальное развитие ребенка, динамику его состояния, уровень школьной успешности.

8. Специалисты, включенные в ПМПк, выполняют работу в рамках основного рабочего времени, составляя индивидуальный план работы в соответствии с реальным запросом на обследование детей с отклонениями в развитии и/или состояниями декомпенсации. Специалистам может быть установлена доплата за увеличение объема работ, размер которой в соответствии со ст. ст. 32 и 54 Закона Российской Федерации «Об образовании» определяется образовательным учреждением самостоятельно. С этой целью необходимые ассигнования для оплаты труда специалистов за работу в составе ПМПк следует планировать заблаговременно.

9. Обследование ребенка специалистами ПМПк осуществляется по инициативе родителей (законных представителей) или сотрудников образовательного учреждения с согласия родителей (законных представителей) на основании договора между образовательным учреждением и родителями (законными представителями) обучающихся, воспитанников. Медицинский работник, представляющий интересы ребенка в образовательном учреждении, при наличии показаний и с согласия родителей (законных представителей) направляет ребенка в детскую поликлинику.

10. Обследование проводится каждым специалистом ПМПк индивидуально с учетом реальной возрастной психофизической нагрузки на ребенка.

11. По данным обследования каждым специалистом составляется заключение и разрабатываются рекомендации.

12. На заседании ПМПк обсуждаются результаты обследования ребенка каждым специалистом, составляется коллегиальное заключение ПМПк.

13. Изменение условий получения образования (в рамках возможностей, имеющихся в данном образовательном учреждении) осуществляется по заключению ПМПк и заявлению родителей (законных представителей).

14. При отсутствии в данном образовательном учреждении условий, адекватных индивидуальным особенностям ребенка, а также при необходимости углубленной диагностики и/или разрешения конфликтных и спорных вопросов специалисты ПМПк рекомендуют родителям (законным представителям) обратиться в психолого-медико-педагогическую комиссию (ПМПК).

15. Заседания ПМПк подразделяются на плановые и внеплановые и проводятся под руководством председателя.

16. Периодичность проведения ПМПк определяется реальным запросом образовательного учреждения на комплексное, всестороннее обсуждение проблем детей с отклонениями в развитии и/или состояниями декомпенсации; плановые ПМПк проводятся не реже одного раза в квартал.

17. Председатель ПМПк ставит в известность родителей (законных представителей) и специалистов ПМПк о необходимости обсуждения проблемы ребенка и организует подготовку и проведение заседания ПМПк.

18. На период подготовки к ПМПк и последующей реализации рекомендаций ребенку назначается ведущий специалист: учитель и/или классный руководитель, воспитатель Доу или другой специалист, проводящий коррекционно-развивающее обучение или внеурочную специальную (коррекционную) работу. Ведущий специалист отслеживает динамику развития ребенка и эффективность оказываемой ему помощи и выходит с инициативой повторных обсуждений на ПМПк.

19. На заседании ПМПк ведущий специалист, а также все специалисты, участвовавшие в обследовании и/или коррекционной работе с ребенком, представляют заключения на ребенка и рекомендации. Коллегиальное заключение ПМПк содержит обобщенную характеристику структуры психофизического развития ребенка (без указания диагноза) и программу специальной (коррекционной) помощи, обобщающую рекомендации специалистов; подписывается председателем и всеми членами ПМПк.

20. Заключения специалистов, коллегиальное заключение ПМПк доводятся до сведения родителей (законных представителей) в доступной для понимания форме, предложенные рекомендации реализуются только с их согласия.

21. При направлении ребенка в ПМПК копия коллегиального заключения ПМПк выдается родителям (законным представителям) на руки или направляется по почте, копии заключений специалистов направляются только по почте или сопровождаются представителем ПМПк. В другие учреждения и организации заключения специалистов или коллегиальное заключение ПМПк могут направляться только по официальному запросу.

 

2. Рекомендации Министерства образования и науки РФ органам исполнительной власти субъектов РФ, осуществляющим государственное управление в сфере образования по организации психолого-медико-педагогических комиссий в РФ:

https://mosmetod.ru/files/OVZ/doc/46.met-rek-pmpk-vk-1074-07-ot-23.05.2016.pdf

[сheeky]

@кисярыба, а я понятия не имею. я их почитала и ничего не поняла так как я не педагог

[Елена 72]

@сheeky, если нужен диагноз от психиатра то либо госпитализация для установки диагноза, либо их психологи и всякие тесты.

их это чьи?

[Olesha]

@сheeky, если нужен диагноз от психиатра то либо госпитализация для установки диагноза, либо их психологи и всякие тесты.

их это чьи?

  психологи психиатров по месту жительства.

[сheeky]

Я ничего не поняла ,почему психиатр не может дать  справку без психолога?имеется характеристика со школы ,в которой мы сейчас обучаемся,я не понимаю проблемы ,почему без психолога с тестом векслера нельзя поставить диагноз ,впечатление что психолог  ставит диагноз ,а не психиатр

[кисярыба]

@сheeky, Арин , клинический ( медицинский) психолог имеет право и диагноз поставить, но обычно он диагностирует уровень интеллекта , а на основании этого психиатр ставит диагноз.
Я про программу спросила не просто так - у нас для 6.1 достаточно просто справки от психиатра, что грубых пороков нет , на учёте не состоит. Для 6.2 у нас попросили принести хотя бы от невролога выписку с ЗРР , а лучше ЗПРР , так как это когнитивные нарушения тоже . А вот для 6.3 нужен уже диагноз УО и соответственно и психолог и психиатр .

[Елена 72]

 Для 6.2 у нас попросили принести хотя бы от невролога выписку с ЗРР , а лучше ЗПРР , так как это когнитивные нарушения тоже . Это психиатрия считается ?/ЗПРР /

[кисярыба]

@Елена 72, на грани ) .
Но такой диагноз может поставить и невролог .
А у психиатров уже конкретика - ЗПР , расстройство речи и поведения и тд
Мы обошлись без психиатрического диагноза пока .

[сheeky]

@кисярыба, именно так и было в прошлом году. психиатр видел ребенка 1 минуту, отправила к логопеду и психологу . на основании их заключений поставила уо, сейчас мы вызвали на дом . чтоб не везти через весь город ребенка и зачем тогда она ехала если знала. что без психолога она не выставит диагноз, на фига я ей такси то оплачивала? а теперь нам снова на такси тащить ребенка к психологу( машины у нас нет)

[Елена 72]

@Елена 72, на грани ) .
Но такой диагноз может поставить и невролог .
А у психиатров уже конкретика - ЗПР , расстройство речи и поведения и тд
Мы обошлись без психиатрического диагноза пока .

т.е надо добиться от невролога такого диагноза?А то мы специально в рдкб ездили и там нам поставили /и др.диагнозы и цифрами/а по факту зпр.  сидели 2 мин.ничего толком не спрашивали и мы не делали..вообще диагноз изначально неврологический.и сдвг еще

[кисярыба]

@Елена 72, не знаю насчет добиться,  у нас он собственно есть во всех выписках,  она у меня говорить начала в 6 лет.  Мы просто пришли на пмпк без него и нам хотели дать 6.1, а если хотите 6.2, то несите хоть от невролога типа

[Елена 72]

наша не просто говорит,она очень хорошо говорит.с 3х.сейчас 5.3.  зпр влепил    прид.у к на пмпк

[Moan]

@Елена 72, так они на пмпк вроде как диагнозы не имеют права ставить? Впрочем, знаю, я в теме давно, не раз читала тут, что награждаются. Надо бы положения по пмпк почитать, если диагноз поставлен не правомерно, есть чем бодаться.

[Елена 72]

спасибо.как доказать обратное? ходим в коррекционный логосад. Зпр стоит /ставил психиатр в рдкб на основании практически внешнего осмотра-минут 5 и есть бумага.но я могу никому ее не показывать.там /и сдвг.90.0 и 84.8/ Другие общие расстройства развития/ в пнд диагноз не ставили.

[сheeky]

@Елена 72, у нас на ПМПК требуется справка от психиатра. как же вас допустили без справки?

[Елена 72]

у нас она была.просто вписали в бланк  на инвалидность.без диагноза