ПМПК(психолого-медико-педагогическая комиссия)

[Аллуся]

ПМПК - психолого-медико-педагогическая комиссия. Это тот самый консилиум специалистов, который вправе профессионально определить уровень развития ребенка, выявить отклонения и предложить тот или иной курс лечения и реабилитации. Здесь и в зависимости от состояния интеллектуальных, физических и личностных особенностей определяют программу и формы лечения, реабилитации и обучения, консультируют по различным вопросам, касающимся детей с отклонениями в развитии.

1.

(кликните для показа/скрытия)

1. ПМПк является одной из форм взаимодействия специалистов образовательного учреждения, объединяющихся для психолого-медико-педагогического сопровождения обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии и/или состояниями декомпенсации.

2. ПМПк может быть создан на базе образовательного учреждения любого типа и вида независимо от организационно-правовой формы приказом руководителя образовательного учреждения при наличии соответствующих специалистов.

3. Общее руководство ПМПк возлагается на руководителя образовательного учреждения.

4. ПМПк образовательного учреждения в своей деятельности руководствуется уставом образовательного учреждения, договором между образовательным учреждением и родителями (законными представителями) обучающегося, воспитанника, договором между ПМПк и ПМПК.

5. Примерный состав ПМПк: заместитель руководителя образовательного учреждения по учебно-воспитательной работе (председатель консилиума), учитель или воспитатель дошкольного образовательного учреждения (ДОУ), представляющий ребенка на ПМПк, учителя (воспитатели ДОУ) с большим опытом работы, учителя (воспитатели) специальных (коррекционных) классов/групп, педагог-психолог, учитель-дефектолог и/или учитель-логопед, врач-педиатр (невропатолог, психиатр), медицинская сестра.

6. Целью ПМПк является обеспечение диагностико-коррекционного психолого-медико-педагогического сопровождения обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии и/или состояниями декомпенсации, исходя из реальных возможностей образовательного учреждения и в соответствии со специальными образовательными потребностями, возрастными и индивидуальными особенностями, состоянием соматического и нервно-психического здоровья обучающихся, воспитанников.

7. Задачами ПМПк образовательного учреждения являются:

— выявление и ранняя (с первых дней пребывания ребенка в образовательном учреждении) диагностика отклонений в развитии и/или состояний декомпенсации;

— профилактика физических, интеллектуальных и эмоционально-личностных перегрузок и срывов;

— выявление резервных возможностей развития;

— определение характера, продолжительности и эффективности специальной (коррекционной) помощи в рамках имеющихся в данном образовательном учреждении возможностей;

— подготовка и ведение документации, отражающей актуальное развитие ребенка, динамику его состояния, уровень школьной успешности.

8. Специалисты, включенные в ПМПк, выполняют работу в рамках основного рабочего времени, составляя индивидуальный план работы в соответствии с реальным запросом на обследование детей с отклонениями в развитии и/или состояниями декомпенсации. Специалистам может быть установлена доплата за увеличение объема работ, размер которой в соответствии со ст. ст. 32 и 54 Закона Российской Федерации «Об образовании» определяется образовательным учреждением самостоятельно. С этой целью необходимые ассигнования для оплаты труда специалистов за работу в составе ПМПк следует планировать заблаговременно.

9. Обследование ребенка специалистами ПМПк осуществляется по инициативе родителей (законных представителей) или сотрудников образовательного учреждения с согласия родителей (законных представителей) на основании договора между образовательным учреждением и родителями (законными представителями) обучающихся, воспитанников. Медицинский работник, представляющий интересы ребенка в образовательном учреждении, при наличии показаний и с согласия родителей (законных представителей) направляет ребенка в детскую поликлинику.

10. Обследование проводится каждым специалистом ПМПк индивидуально с учетом реальной возрастной психофизической нагрузки на ребенка.

11. По данным обследования каждым специалистом составляется заключение и разрабатываются рекомендации.

12. На заседании ПМПк обсуждаются результаты обследования ребенка каждым специалистом, составляется коллегиальное заключение ПМПк.

13. Изменение условий получения образования (в рамках возможностей, имеющихся в данном образовательном учреждении) осуществляется по заключению ПМПк и заявлению родителей (законных представителей).

14. При отсутствии в данном образовательном учреждении условий, адекватных индивидуальным особенностям ребенка, а также при необходимости углубленной диагностики и/или разрешения конфликтных и спорных вопросов специалисты ПМПк рекомендуют родителям (законным представителям) обратиться в психолого-медико-педагогическую комиссию (ПМПК).

15. Заседания ПМПк подразделяются на плановые и внеплановые и проводятся под руководством председателя.

16. Периодичность проведения ПМПк определяется реальным запросом образовательного учреждения на комплексное, всестороннее обсуждение проблем детей с отклонениями в развитии и/или состояниями декомпенсации; плановые ПМПк проводятся не реже одного раза в квартал.

17. Председатель ПМПк ставит в известность родителей (законных представителей) и специалистов ПМПк о необходимости обсуждения проблемы ребенка и организует подготовку и проведение заседания ПМПк.

18. На период подготовки к ПМПк и последующей реализации рекомендаций ребенку назначается ведущий специалист: учитель и/или классный руководитель, воспитатель Доу или другой специалист, проводящий коррекционно-развивающее обучение или внеурочную специальную (коррекционную) работу. Ведущий специалист отслеживает динамику развития ребенка и эффективность оказываемой ему помощи и выходит с инициативой повторных обсуждений на ПМПк.

19. На заседании ПМПк ведущий специалист, а также все специалисты, участвовавшие в обследовании и/или коррекционной работе с ребенком, представляют заключения на ребенка и рекомендации. Коллегиальное заключение ПМПк содержит обобщенную характеристику структуры психофизического развития ребенка (без указания диагноза) и программу специальной (коррекционной) помощи, обобщающую рекомендации специалистов; подписывается председателем и всеми членами ПМПк.

20. Заключения специалистов, коллегиальное заключение ПМПк доводятся до сведения родителей (законных представителей) в доступной для понимания форме, предложенные рекомендации реализуются только с их согласия.

21. При направлении ребенка в ПМПК копия коллегиального заключения ПМПк выдается родителям (законным представителям) на руки или направляется по почте, копии заключений специалистов направляются только по почте или сопровождаются представителем ПМПк. В другие учреждения и организации заключения специалистов или коллегиальное заключение ПМПк могут направляться только по официальному запросу.

 

2. Рекомендации Министерства образования и науки РФ органам исполнительной власти субъектов РФ, осуществляющим государственное управление в сфере образования по организации психолого-медико-педагогических комиссий в РФ:

https://mosmetod.ru/files/OVZ/doc/46.met-rek-pmpk-vk-1074-07-ot-23.05.2016.pdf

[mio_Bambino]

Если ребенок направлен на углубленное обследование психиатра, то в стационаре ребенка будут только обследовать.
Никто из врачей не возьмет на себя ответственность, да ОНО ИМ И НЕ НАДО (см. закон о психиатрической службе), проводить к-либо лечение ребенка без Вашего письменного согласия. Первое углубленное обследование ребенка проводится без применения препаратов, так объективно можно посмотреть состояние ребенка в динамике.

Это всё понятно. Но вот какова будет цена за такое всего лишь обследование? Лично я не готова отдать ребенка ОДНОГО в стационар, где на всех детей одна нянечка. Причем все остальные дети - совсем непростые. Сможет ли одна нянечка осуществить ДОЛЖНЫЙ уход за всеми маленькими (и не очень) пациентами - накормить, напоить, умыть-подмыть-переодеть-УЛОЖИТЬ СПАТЬ (???). В общем, вопросов больше, чем ответов. Я скорее на гильотину соглашусь, чем на стационар (без родителей).

ПС: Это не лично вам, а так - о наболевшем (Слава Богу, нас миновало). Просто совершенно не понимаю такой системы и подхода

[iv.natalija]

Расскажу про нашу последнюю ПМПК.Я устроила ребенка в садик для детей с УО, было ему 5,5 лет.3 месяца он ходил с 9 до 12 часов.Ребенок ходил с удовольствием, привык там, но там были в основном относительно здоровые дети до 10 человек группа, 90% детей оттуда шли в обычную школу.Воспитатели не привыкли к таким как мой, от них они "избавлялись".ПМПК написала нам тогда садик с испытательным сроком на 3 месяца, вот он 3 мес. отходил и опять на ПМПК отправили, в саду написали там ему хар-ку, что и не обслуживает себя и агрессивный и необучаемый.Мне так обидно было за эту хар-ку, обучать его они не пытались, ребенок не агрессивный, может только кричать, когда не знает что будет и что его ждет, аутичный.И что какает и писает в штаны(не было такого в саду ни разу).Так на комиссии написали необходимо уточнение диагноза в детской психбольнице для дальнейшего посещения садика.От нее я отказалась, писала тогда и в прокуратуру и уполномоченному по правам ребенка и в комитет по образованию, все ответили необходимо "уточнить диагноз".Смешно, но в нашем городе нет других садов и других групп только та, в которую ходил сын.А полежать в больнице необходимо было цитирую специалиста ПМПК "чтобы воспитатели отдохнули".Думаю отдохнули они хорошо, а мне до сих пор обидно.Мы тогда жили в 12 комнатной коммуналке, все у всех на виду, у соседей дети здоровые, садик, школы.Мы свои проблемы не афишировали, но думаю всем было все понятно.Все знали, что мы пошли в садик, отправить ребенка на месяц в психбольницу для уточнения диагноза, а самой дома остаться  все знали, что бабушек у нас нет, маму мою тогда 2 года как парализовало машины тогда у нас не было ребенка возить, психбольница на окраине через 2 района ехать.Так мы в садик больше не пошли, вещи только забрали оттуда.Да и не факт, что после уточнения диагноза в садик мы бы попали.

[мамаКати]

iv.natalija, ну у вас история практически как наша. Только от нас ПМПК открещивались как могли 3 раза, на четвертый через знакомых мы их "уломали" нам дали направление в кор. садик. Встали на очередь, но в садике нам сразу сказали открытым текстом- ре очень тяжелый, с ней же заниматься надо  llk. Очередь офиц. оформлялась через департамент образования, там мне сказали, что плевать на мнение заведующей- направление ПМПК есть, очередь подошла, путевку хоть сегодня забирайте. Но у меня уже не было настроения отдавать дочь к ним, поэтому пошли в экспериментальную дошкольную группу при школе. Чему все были очень рады. У нас, кстати, для школы и садиков в городе. две разные ПМПК. В школьной более человечные товарищи сидят, по крайней мере разговаривают нормально с родителями и детьми.
Сейчас, когда в последний раз собирала доки на перевод на домашнее обучение, мне заведующая в пол-ке сказала ,что мы имеем право на денежную компенсацию, т.к ребенок будет на дому обучаться. Но мне тогда некогда было бегать повторно за бумажками, хочу сейчас начать этим делом заниматься.

[iv.natalija]

мамаКати, мне и денежную компенсацию не надо, только бы их не видеть никогда!

[юрист]

мы имеем право на денежную компенсацию, т.к ребенок будет на дому обучаться.

, в соответствии с частью  10  статьи  19  Федерального закона от  24.11.1995 
№  181 - ФЗ  " О социальной защите инвалидов в Российской Федерации "
base.consultant.ru/cons/cgi/online.cgi?req=doc;base=LAW;n=164915,
частью  5  статьи  47  Кодекса Вашей Омской области о социальной защите отдельных категорий граждан от  4.07.2006  №  1061 - ОЗ
base.consultant.ru/regbase/cgi/online.cgi?req=doc;base=RLAW148;n=85719
и  Положением о размере и порядке выплаты компенсации затрат на обучение одному из родителей  ( законных представителей )  ребёнка - инвалида,  обучение которого по основным общеобразовательным программам организовано на дому,  утверждённого Постановлением Правительства Вашей Омской области от  5.12.2013  №  316 - п 
base.consultant.ru/regbase/cgi/online.cgi?req=doc;base=RLAW148;n=81240.

Для назначения Вам этой компенсации обратитесь в Министерство образования Вашей Омской области.

[Любовь]

iv.natalija, Наташа,мы в этом году проходили ПМПК, до этого были там 2 года назад.Так вот разница просто поразительная в их отношении. Прошлый раз я вышла со слезами, а в этот раз просто в шоке как они разговаривали с нами,как будто другие люди - всё вежливо, хвалили сына и сказали ,что "диагноз в прошлом заключении не ваш (умеренная УО) ", хотя этот же специалист в прошлый раз просто ребёнка " засаживала".
Не знаю что уж на них повлияло-новый закон или просто в хорошем настроении были))))
А домой их пригласить можно,на сколько помню у них просто со временем проблема была-надо пораньше записываться, т.е где-то в феврале на апрель. Может сейчас всё попроще будет, большинство уже прошли же комиссию

[iv.natalija]

Любовь, меня трудно уже чем-то расстроить, это раньше я верила в хороших и понимающих людей, просто тяжело с ними по учреждениям ходить.Педиатр в одной пол-ке, психиатр в другой, а мы еще переезжаем, а там другая пол-ка.И дом, в который собираемся переезжать в очень запущенном состоянии.

[мамаКати]

юрист, спасибо. Я знаю про это.
Просто времени вообще не было раньше бегать по всем инстанциям.
Щас мелкого в садик отправили, папа в отпуск идет, постараюсь выкроить день.

[Декабристкa]

Не знаю что уж на них повлияло-новый закон или просто в хорошем настроении были))))

Скорее всего от кого-то из родителей "по шапке" получили. И такое может быть.

[dend]

Мы сегодня проходили ПМПК. Я ожидала и готовила себя к худшему, что направят дочку в школу 8 вида. Однако была приятно удивлена. Комиссия- очень вежливые доброжелательные девушки, внимательно слушали, давали ребенку возможность подумать и ответить. 
Итог-   Программа общеобразовательной школы. Мы счастливы.
Девчат, но я понимаю, что это Москва. В регионе они творят, что хотят.

[Декабристкa]

Девчат, но я понимаю, что это Москва. В регионе они творят, что хотят.

Да я бы не сказала,что в регионе творят что хотят.
у нас вроде тоже ПМПК с пониманием.Особенно,когда им про инклюзию речь задвинешь.

[vesca]

Мы сегодня проходили ПМПК. Я ожидала и готовила себя к худшему, что направят дочку в школу 8 вида. Однако была приятно удивлена. Комиссия- очень вежливые доброжелательные девушки, внимательно слушали, давали ребенку возможность подумать и ответить. 
Итог-   Программа общеобразовательной школы. Мы счастливы.
Девчат, но я понимаю, что это Москва. В регионе они творят, что хотят.

Поздравляю вас! Как приятно такое читать. А сколько реб. лет. Почему ПМПК осенью, а не весной?

[katrin]

Мамы разбирающиеся в пмпк прошу совета. В прошлом году дочь пошла в 1-ый класс.  Пмпк прошли и оформили ей надомное обучение по 7 виду.   Но она эту программу не тянет. Решили перевести на 8 вид.  Психолог из школы заверила меня, что пмпк проходить снова не надо. Достаточно того, что школа выдаёт справки от психолога и от учителя, я иду с этими справками к психиатору. Психиатор пишет 8 вид и нас переводчт без прохождения пмпк.  Оказалось что для того чтоб дочь на другой вид перевести справки от психиатора недостаточно. Надо опять пмпк проходить. Я хотела второй год отучиться как раньше а на следующий пмпк пройти.  Просто в этом году не успела с этим до начала учебного года.  Со школы просят срочно пмпк пройти и определиться. Я бы не против.  Но тут мне заявляют: даже если вас на другой вид переведут, индивидуальное надомное обучение надо КАЖДЫЙ год подтверждать на пмпк.    .     Это им в управлении образованием  сказали, как мне сообщили.  Это меня напрягло несколько, как сами понимаете.  Возникло несколько вопросов.
1.  могу ли я дочь перевести на 8 вид надомного обхучения без прохождения пмпк?
2. Если проходить его всё же надо, то правда ли что это надо делать каждый год или вид сменили, они рекомендации  дали и всё? А рекомендации понадомному индивидуальному обучению надо каждый год получать или только один раз?
3.  Дочь на коляске.  Могу ли я для прохождения врачей перед пмпк всех их надом вызвать? Что для этого надо- справка от невролога или педиатора о состоянии дочери( что там конкретно надо написать?)  и заявление главврачу или что то ещё?

Буду заранее благодарна за ответы. Буду конечно просматривать тему, но колыхают меня из школы сейчас.   .  Поэтому решение вопроса желательно найти побыстрее. Спасибо.   

[vesca]

Я хотела второй год отучиться как раньше а на следующий пмпк пройти.  Просто в этом году не успела с этим до начала учебного года.

Если Вы так считаете, то имеете право отказаться пока от ПМПК и никуда не ходить. Вас не имеют права не обучать в этом классе по этой программе. Они имеют права и рекомендуют пройти пмпк, но решение за вами. Сейчас вам придется дать понять школе, что ваше решение таково, и на пмпк вы идете в след. году, и если они будут ограничивать и нарушать право реб. на образование, вы напишите в прокуратуру и т.д.

[kseniy]

 katrin, для смены программы адаптированной ПМПК обязательно, собственно она ее и определяет для ребенка, психиатор этого делать не имеет право, он  ставит псих. диагноз и все в соответствии с з-ном о псих. помощи.
По поводу проходить каждый год, могу сказать из опыта нашего региона, может быть в заключении- протоколе ПМПК так и написано программа адаптированная такая-та на 1 год, а может срок не указываться.
В любом случае ПМПК только с вашего письменного согласия, если вы на него не согласны программу продолжают, которая определена ранее ПМПК.
По поводу беготни по врачам проходят стандартно: лор, окулист, невролог, психиатор, учитель логопед, учитель-дефектолог. Существует фор-ма карты на ПМПК,